3. Calculatorul si internetul
Computerele, jocurile video si
internetul sunt, fie ca vrem, fie ca nu
vrem, parte din viata noastra.
Folosirea computerelor a
depasit pragul birourilor si al
universitatilor, devenind o sursa de
amuzament si o modalitate de
petrecere a timpului liber.
3
4. Majoritatea persoanelor reusesc sa integreze
calculatorul in viata lor, intr-o modalitate
sanatoasa si productiva. Insa pentru altii, jocurile
pe calculator au devenit principala indeletnicire si
au inlocuit relatiile cu prietenii, scoala, familia,
munca.
Copiii si adolescentii sunt cei mai predispusi
dependentei fata de calculator, datorita lipsei de
maturitate si incapacitatii de a-si stabili corect
prioritatile. Tocmai de aceea, parintii, si nu copiii,
trebuie sa decida cine si cat sta la calculator, ce
jocuri instaleaza, ce site-uri viziteaza.
4
5. Bineinteles ca un calculator nu
este ceva rau. Din contra! De aceea este
bine ca cei mici sa invete cum sa-l
foloseasca inca de la varste fragede. In
primul rand pentru ca internetul le ofera o
multime de informatii pretioase, pe care
le pot folosi imediat ce invata sa
citeasca. In al doilea rand, pentru ca
exista numeroase jocuri edcuative si
interesante menite sa le imbunatateasca
celor mici abilitatile de citire,
cunostintele de matematica sau limbi
straine.
Dar bineinteles ca toti copiii ce
folosesc calculatorul trebuie atent
supravegheati pentru ca el este o portita
catre informatie, dar si catre dependenta,
pornografie, violenta, relatii nepotrivite.
5
6. Din pacate, multi micuti sunt
nesupravegheati, stau ore in sir pe calculator,
ceea ce face sa apara agresivitatea, chiar si la
fetite, atat in limbaj, cat si in comportament,
somnul devine tot mai agitat, iar cei mici se
izoleaza tot mai mult de lumea reala, ajungad
sa traiasca mai mult in lumea virtuala, in care,
de multe ori, joaca un rol, al celui care ar dori
sa fie. Parintii ar trebui sa fie mult mai
atenti cu programul copiilor, cu preocuparile
acestora, si ar trebui sa le stabileasca, in mod
obligatoriu, activitati zilnice in aer liber.
6
7. 7
Folosita cu moderatie si in scopuri
productive, tehnologia il poate ajuta pe copil
sa se dezvolte social si emotional. Internetul
si calculatorul ii ofera sansa sa imbratiseze
informatii esentiale despre ceea ce se
intampla in alte parti ale lumii, sa invete
despre culturi si etnii diferite sau sa afle o
multime de informatii in scop educativ.
Internetul poate favoriza socializarea si
cunoasterea, atata timp cat nu este singurul
instrument prin care se face asta.
8. 8
.
Si jocurile video il ajuta pe micut sa isi
dezvolte spiritul de echipa, abilitatile motorii
fine si gandirea logica, dar sa invete si ce e
competitia. Chiar daca se considera ca
tehnologia ucide imaginatia celui mic, ea poate
deveni o invitatie la gandire si creativitate,
daca sunt alese mijloace potrivite pentru
aceasta.
Este esential sa existe o armonie intre
folosirea tehnologiei si alte activitati care
contribuie la dezvoltarea lui.
9. Si nici nu trebuie sa fie altfel. Este o etapa care se aplica acum.
9
10. 10
•Timpul alocat trebuie să
corespundă vârstei şi, bineînţeles,
anumitor nevoi speciale – cum
este aflarea de informaţii pentru
şcoală.
•Copiii pot fi lăsaţi să aleagă cum
vor să-şi împartă acest timp între
televizor şi computer.
•Stabiliţi ce trebuie îndeplinit
înainte de timpul alocat
internetului (temele de
casă,ordine în cameră...)
11. 11
Discutati cu copiii despre Internet,
despre beneficiile si pericolele existente in
lumea virtuala. Copilul trebuie sa stie ca poate
discuta cu parintii despre orice aspect intalnit
in lumea virtuala.
Folositi Internetul impreuna cu copiii,
cautati cu ei informatii care sa-i
intereseze.Tineti computerul intr-o camera
unde il poate folosi intreaga familie.Nu
restrictionati excesiv si fara justificare accesul
copiilor la calculator si pe Internet.
12. 12
Stabiliti cu copiii cand si in ce conditii sa
foloseasca Internetul (tipuri de site-uri
interzise, durata zilnica de utilizare, reguli
privind datele personale, comportamentul fata
de persoanele necunoscute din mediul virtual
etc.).
Invatati copiii sa nu dea niciodata date
personale sau poze celor cu care
corespondeaza pe Internet.Avertizati-i sa nu
stabileasca, fara acceptul dvs., intalniri cu
persoane pe care le cunosc doar de pe
Internet.
14. 14
Discutati despre riscurile la care se pot
expune..Atrageti atentia copiilor sa nu spuna
nimanui nicio parola, in afara parintilor si
asigurati-va ca dvs. stiti parolele de acces la e-
mailul copilului sau la paginile web
personalizate.
Explicati-le copiilor ca nu tot ceea ce
citesc sau vad pe Internet este adevarat.Pentru
o navigare in siguranta pe Internet a copilului
dumneavoastra, instalati programe de filtrare
specializata.
15. Învăţarea cu ajutorul
Internetului se constituie ca o
alternativă educaţională atractivă
care reduce restricţiile de ordin
temporal, social, spaţial sau de
altă natură.
15
16. 16
Avantajele acestui tip de învăţare sunt următoarele:
- utilizatorul poate hotărî singur, data şi ora
la care se implică în activitatea de instruire;
• spaţiul în care lucrează este intim şi nu necesită formalizare;
• interacţiunea cu profesorul este neconstrângătoare şi liberă;
• costuri de timp reduse: accesul la informaţii este nelimitat şi
poate fi realizat
rapid, la orice oră şi din orice locaţie;
• dacă învăţământul tradiţional este organizat pe grupe de
vârstă, cel online este organizat pe subiecte;
• specific învăţării într-un mediu virtual este centrarea pe
utilizator;
• uşurinţa actualizării permanente a cursului original în acord cu
schimbările survenite în domeniul abordat.
17. 17
Limitele învăţării online ar putea fi date de faptul
că:
• pregătirea unui curs online este mai costisitoare
decât cea a unuia tradiţional;
• apar probleme legate de lipsa contactului uman
face-to-face, esenţial pentru socializarea
individului;
• nu orice curs, din orice domeniu, poate fi livrat
prin intermediul calculatorului.
18. 18
.
. CUM ERA ATUNCI ...
- Hagilabalon, Hagilabalon! Un pas, doi, trei şi, şi, şiiiiii gooooooool!
- Este, măăăăăă! Bravo, 1-1, hai că-i batem!
- Pfaaaa, vezi că a sărit mingea-n grădină! Tu ai dat-o, tu te duci s-o
iei.
- Băi, fii atent, că a ajuns în tufa aia de trandafiri. Mamăăă, poate s-a spart! Da,
s-a spart....
- Nu se poate, mă! Ţi-am şi zis să n-o mai dai peste gard ...
- Bă, abia o luasem, era nouă. Cît am jucat? Nici trei meciuri.
- Acuma cu ce mai jucăm?
- Sîntem 4 echipe şi-avem doar o minge de 35, că aia nasoală, de 18, s-a spart
ieri. Iar pe Mihai, ăla de la blocu’ 21, care are Artexul ala mişto, nu-l lasă maică-
sa să coboare-n faţa blocului pînă nu-şi termină temele …
- Hai, că ne descurcăm noi cumva, are doar o gaură mică. George,
du-te şi tu să iei patentul ăla de la taică-tu. Gerets, fă rost de un cui.
Bambi, adu chibritul ăla din cutia poştală a lu’ nea Grigore. O lipim
aici, pe loc, ce mare brînză?!
19. 19
- Nu mă duc, mă, după nici un patent, că ori mă trimite la sifoane, ori mă opreşte în
casă.
- Lasă, că-l strig io. Tata lu' Georgeeeee, ne daţi şi nouă un patent?
- Vă dau, mă, vă dau. Să urce cineva să-l ia. Şi aveţi şi voi grijă la Dacia aia verde,
nu mai daţi cu mingea-n ea, că i-aţi îndoit aripa, ce dracu'!
- N-am dat noi, nea Mişule, ăia de la scara doi au dat! Mulţumim pentru
patent. Gata, mă, unde e chibritul? Hai, aprinde băţul şi dă cuiu-ncoa,
să-l încingem.
- Hai, că s-a înroşit. Aşa, acuma pune cuiu' pe minge, ia un pic de cauciuc topit şi
trage-l peste gaură! Bravo, bravo!
- Este că sînt meseriaş? Ia să vedem dacă s-a lipit. S-o umflăm mai întîi.
- Mai dă-i două pompe şi gata, că după aia e prea tare.
- Gata, mă, am pus scuipat şi nu răsuflă, uite!
- Este, mă! Bravo! Bă, haideţi că a lipit-o! Deci e 1-1. Cine dă gol rămîne la masă!
- Hagilabalon, Hagilabalon ....
20. 20
... CUM E ACUM
- cf mah
- bn, p.aici, descarc nfs dp torenti, am kef sa ma jok ceva. u?
- io eram la ultimu nivel din angry birds shi mi s.a blokat iphonu'.
wtf?
- ai pus.o, i.ai facut jailbreak deci nu mai e in garantzie. Poate ti.l coafeaza
Jumpman, ca e calificat omu pe d.astea
- cine mah? Ala de la a saptea C?
- da mah
- pai nu.l am in lista la feisbuc. Ii dau add acuma
- aha. auzi mah? cand apare urm episod din robotzi?
- nu stii? mediocrule ))) mwahahahahaa. creca maine apare mah
- f tare frate abea astept. tu cf mai pe seara?
nush. creca bag un shooter pe wii, nishte muzica pe ipod si kam atat.
ma culc devreme ca maine dimi ma duc la Bubblehead akasa. si.a luat
xbox si facem un fifa 2011
- hai bah lasa consola. nu mergem sa bem o cola la mol?
- poi tu nu vezi ca a.nceput sa ploua?
- ba ej nebun? nu te cred. da.mi link
