Otavan Opiston verkkopedapäivä 27.3.2015

1. 27.3.2015
klo 9-16
VERKKOPEDAPÄIVÄ

2. 9.00-9.15
9.15-9.30
9.30-10.30
10.30-11.30
11.30-12.30
12.30-13.30
13.30-14.00
14.00-15.00
15.00-16.00
n. 16.00
Aamukahvia, tervetuloa ja päivän ohjelma
Ilmiöt: missä niissä mennään?
Ilmiöt 15-16: konkreettista suunnittelua
Muikku 3 - demoa ja testailu
LOUNAS
Rinnakkaiset työpajat pt I
KAHVIA & TEETÄ
Ajankohtaista keskusteltavaa ja päätettävää
Rinnakkaiset työpajat pt II
Pientä päivällistä opehuoneessa
PÄIVÄN OHJELMA
VERKKOPEDAPÄIVÄ

3. ITSE JA VERTAISARVIOINTI (juhlasali)
SÄHKÖISEN YO-KOKEEN OHJELMAT (neukkari)
TYÖPAJAT klo 12.30-13.30
VERKKOPEDAPÄIVÄ
TYÖPAJAT klo 15.00-16.00
KURSSITEHTÄVIEN IDEOINTIA (neukkari)
ABITTI-KOKEEN TEKEMINEN (Peltola)

4. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT - MISSÄ MENNÄÄN? 9.15-9.30
Luonnos 16.1.2015
Opetuksen eheyttäminen on tärkeä osa aikuisten
perusopetuksen oppimaan oppimista ja
yhteiskuntaan integroitumista edistävää
toimintakulttuuria. Eheyttämisen tavoitteena on
tehdä mahdolliseksi opiskeltavien asioiden
välisten suhteiden ja keskinäisriippuvuuksien
ymmärtäminen.
Se kannustaa opiskelijoita yhdistämään eri
tiedonalojen tietoja ja taitoja sekä jäsentämään
niitä mielekkäiksi kokonaisuuksiksi
vuorovaikutuksessa
toistensa kanssa.
s. 28
http://www.oph.fi/download/164122_aipe_luonnos_16012015.pdf

5. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT - MISSÄ MENNÄÄN? 9.15-9.30
Oppimiskokonaisuudet suunnitellaan
riittävän pitkäkestoisiksi, jotta
opiskelijoilla on aikaa syventyä
oppimiskokonaisuuksien sisältöön sekä
työskennellä tavoitteellisesti,
monipuolisesti ja pitkäjänteisesti.
Oppimiskokonaisuuksien teemat ja
toteutustavat päätetään paikallisesti.
s. 29
http://www.oph.fi/download/164122_aipe_luonnos_16012015.pdf
Luonnos 16.1.2015

6. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT - MISSÄ MENNÄÄN? 9.15-9.30
Koulutus vahvistaa kokonaisuuksien hallintaa,
oppimisen taitoja, tieteellistä ja siihen sisältyvää
kriittistä ajattelua, luovuutta, työskentelyn taitoja,
vuorovaikutus- ja yhteistyö- taitoja, tiedon
hankinta- ja hallintataitoja, tietoteknisiä käyttö-
ja soveltamistaitoja sekä taitoa ilmaista itseänsä
kirjallisesti ja suullisesti molemmilla kotimaisilla ja
muilla kielillä sekä taiteen keinoin.
Valtioneuvoston asetus 13.11.2014, 3 §
http://minedu.
fi/export/sites/default/OPM/Koulutus/koulutuspolitiikka/vireilla_koulutus/lukio/a
setus_1311.pdf

7. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT - MISSÄ MENNÄÄN? 9.15-9.30
Teemaopinnot eheyttävät opetusta, vahvistavat
opiskelijoiden yksittäistä oppiainetta laajempien
kokonaisuuksien hallintaa ja lisäävät oppiaineiden
välistä yhteistyötä.
[-] ajattelun taitoja kehittävä kurssi sekä tieto-
ja viestintäteknologian tietoja ja taitoja kehittävä
ilmiöpohjainen kurssi. Lisäksi tarjotaan käytännön
työssä suoritettava vapaaehtoistoiminta-,
työelämä- liikennekasvatus- tai kansainvälisen
toiminnan- kurssi
Valtioneuvoston asetus 13.11.2014, 8 §
http://minedu.
fi/export/sites/default/OPM/Koulutus/koulutuspolitiikka/vireilla_koulutus/lukio/a
setus_1311.pdf

8. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT 15-16 - suunnittelua 9.30-10.30
Mieli ja keho (56 ääntä)
(ajattelun taidot?)
Aika ja avaruus (39 ääntä)
(tvt?)
Hiljaisuus ja äänimaisema (33 ääntä)
(työelämätaidot?)

9. VERKKOPEDAPÄIVÄ
ILMIÖT 14-15 - suunnittelua 9.30-10.30
Mitä näkökulmia ilmiössä voi tutkia? Miten ja kenen
kanssa?
Mitä ainesisältöjä ja miltä kursseilta ilmiössä voisi tutkia?
Nimetkää lisäksi ilmiöön 3-4 mielestänne keskeisintä ainetta:
0-1 kieliaine
0-1 malu-aine
0-1 yhteiskunnallishumanistiskatsomuksellinen aine
0-1 taito- ja taideaine tai muu aine
Mitä tvt-välineitä ja sovelluksia ilmiössä voi hyödyntää?
Mitä osaamisia ilmiö kehittää?

10. VERKKOPEDAPÄIVÄ
Mikä tekeminen ja toiminta tai millainen ajattelu ja asenne tulee
lopettaa?
Mitä tekemistä, toimintaa, ajattelua ja asennetta tulee jatkaa ja
kehittää edelleen?
Mitä kokonaan uutta tekemistä, toimintaa tai ajattelumalleja tarvitaan?
AITO YHTEISTYÖ JA
AINERAJAT YLITTÄVÄT KOKONAISUUDET
http://bit.ly/ilmioliikennevalot2015

11. VERKKOPEDAPÄIVÄ
AJANKOHTAISTA
★ Ryhmäkurssitarjonta 2015- 2016
★ Ensi lukuvuoden ilmiöt ja vetäjät
★ Viimehetken tietoa uudistuvista ylppäreistä
★ Aineenopettajan käsikirja
★ Ensi syksyn verkkopedapäivä?
★ Toiveita ja palautetta