Dokumen tersebut membahas keutamaan membaca Al-Quran dan ilmu tajwid. Beberapa keutamaan yang disebutkan antara lain Al-Quran akan menjadi syafaat bagi pembacanya di Hari Kiamat, membaca Al-Quran dengan tajwid adalah kewajiban, dan ilmu tajwid membantu memahami makhraj dan sifat huruf dalam membaca Al-Quran dengan benar.

1. Surau kluster B, UITM
28 Julai 2012/ 8 Ramadan 1433 H
2.30 pm

3. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
1)Al-quran adalah kalamullah
a)Kitab yang mubarak(diberkati)-6:92
b)Penunjuk jalan yang lurus – 17:9
c)Tidak ada sedikit pun kebatilan di
dalamnya – 41:42

4. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
2) Membaca Al-quran adalah sebaik-baik amal
perbuatan.
‫خيركم من تعلم القرءان وعلمه‬
Sebaik-baik di kalangan kamu orang yang belajar al-
Quran dan mengajarkannya.
- Riwayat al-Bukhari -

5. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
3) Al-quran akan menjadi syafaat pada Hari Kiamat.
Bacalah Al-Quran. Sesungguhnya ia akan menjadi syafaat
bagi pembacanya di Hari Kiamat
- Riwayat Muslim -

6. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
4) Berserta para malaikat yang mulia di Hari Kiamat
Orang-orang yang mahir membaca Al-Quran bersama para
malaikat yang mulia dan baik. Orang yang membaca Al-
Quran dengan terbata-bata, ia mendapat dua pahala
- Muttafaqun ‘alaih-

7. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
5) Menjadi sebab turunnya rahmah dan sakinah.
Tidak ada satu kaum yang sedang membaca,
mempelajari dan mendiskusikan kitab Allah kecuali
para malaikat akan menaungi mereka, rahmat Allah
akan tercurah kepadanya, sakinah akan turun ke
atasnya dan Allah akan sebutkan nama mereka
kepada semua makhluk yang ada disisi-NYA
- Riwayat Imam Ahmad -

8. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
6) Balasan pahalanya berlipat ganda
Siapa saja yang membaca satu huruf Kitabullah, ia akan
memperoleh satu hasanah(kebajikan) dan satu hasanah
itu akan dilipatgandakan menjadi sepuluh kali. Aku tidak
katakan alif lam mim satu huruf, tetapi alif satu huruf, lam
satu huruf dan mim satu huruf.
- Riwayat Imam Ahmad -

9. MUQADDIMAH
Keutamaan membaca Al-quran
7) Penjaga hati
Sesungguhnya orang yang di hatinya tidak ada
sesuatu pun dari al-Quran ia bagai rumah yang rosak.
- Riwayat at-Tirmizi -

10. MUQADDIMAH

11. MUQADDIMAH
َ ‫والذخذُ بالتجويد من لم يُجَود القرءان‬
ِ ّ ٌ َ
‫ِ ح َتم‬
ُ‫ءاثم‬
ِ َ ُ ‫لِزِم‬
Dan beramal dengan tajwid itu satu kewajipan
(kelaziman).Barangsiapa yang tidak mentajwidkan akan
al-Quran maka ia berdosa.
- Imam Ibn Al Jazari -

12. MUQADDIMAH
Syarahnya :
Dari segi bahasa: tajwid bermakna mengelokkan dan
membaguskan sesuatu.
Dari segi istilah: ilmu yang membicarakan mengenai
makhraj huruf, sifat-sifatnya, kadar panjang pendek
bacaan serta perkara-perkara lain yang ada kaitan
dengan cara bacaan ayat alquran.

13. MUQADDIMAH
HUKUM MEMBACA AL-QURAN DENGAN
BERTAJWID
1) Fardhu kifayah: mempelajari ilmu tajwid
2) Fardhu ‘ain
Membaca dengan bertajwid pada kadar paling minimum,
tidak mengubah struktur perkataan atau merosakkan
maknanya.

14. ‫مخارج‬
‫الحروف‬
‫وصفاتها‬

15. PENGERTIAN & PENGENALAN
Pengertian Makhraj :
Bahasa – Tempat Keluar
Istilah Tajwid – Nama bagi tempat keluar huruf Hijaiyah
yang membezakan antara satu sama lain.
MAKHRAJ ‘AM MAKHRAJ KHAS

16. PENGERTIAN & PENGENALAN
Pengertian Sifat :
Bahasa – Sesuatu yang berdiri pada benda seperti hitam,
putih, kuat, lemah dsbgnya.
Istilah Tajwid – Cara menekan (menyekat) udara ketika
bunyi huruf dilafazkan sama ada tinggi, nyaring, kuat
dsbnya.
SIFAT LAZIM SIFAT ‘ARIDH

17. Makhraj huruf

18. MAKHRAJ HURUF
‫ اللسان‬Lisan ‫ الجوف‬Rongga
‫ الحلق‬Halkum 2 ‫ الشفتان‬Bibir
‫ الخيشوم‬Batang Hidung

19. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

20. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

21. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

22. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

23. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

24. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

25. ‫‪ Rongga‬الجوف‬
‫‪ Halkum‬الحلق‬
‫‪ Lisan‬اللسان‬
‫‪ Bibir‬الشفتان 2‬
‫‪ Batang Hidung‬الخيشوم‬
‫مخارج الحروف‬

27. KESALAHAN BIASA
Tidak dapat membezakan sifat antara huruf yang sama
makhraj
Tidak dapat membezakan makhraj huruf yang hampir dan
sifat yang sama
Tidak dapat membezakan sifat dan makhraj
Suka menambah sifat seperti meng’qolqolah’kan huruf
yang bukan Qolqolah
Mengurangkan sifat sedia ada seperti tidak mera’ikan sifat
istitolah

28. KESALAHAN BIASA
Tidak meraikan sifat huruf yang mati mendatang
sebelumnya huruf yang mati asli (menggugurkan huruf @
tanda bacaan)

29. TIPS
Cara yang paling praktikal untuk mengesan makhraj huruf
dengan menyukunkan (mematikan) huruf tersebut didahului
dengan sebarang huruf yang berbaris di atas, depan atau
bawah (amali dalam kumpulan)
Perbaiki lahjah (telo/slanga) seperti lahjah arab – dengan
cara membaca baris fathah tidak musyaddadah, berbeza
dengan baris kasrah dan dhommah.
Tempo – fahami martabat atau tingkatan bacaan al-Quran.
Tempo amat penting dalam pembacaan al-Quran untuk
menstabilkan harakat mad.

30. Muhasabah Ramadhan

31. ‫خيركم من تعلم القران وعلم‬
‫أعلم‪‬وا‬