1. Lokalt utvecklingsprojekt i KR Ut
Projektplan för kommun* Mandal Kommune
Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår:
☐ Kulturell mångfald
☐ Reell integration
Unga talanger
Beskriv nytänket i projektet* Kulturskolen er i dag ett tilbud til
barn og unge i Mandal, vi tar opp
elever med bakgrunn av søkerdato og
ikke etter hvilket talent de har. Dette
er noe vi ønsker å legge om. Hvis
kulturskolen skal utvikle seg trenger
vi et talenttilbud i tillegg til den
sosiale profilen vi har i dag. Hvis
kulturskolen skal bli mer synlig
trenger vi de flinke elevene i tillegg til
den normale elevmassen som vi har i
dag.
Utveckling kommer ske med hjälp av
☐ Entreprenörskap
Teknik
Annat ange:
Utgångsläget/Udgangspunktet* Elever kan søke om plass i
talentprogrammet, eller bli anbefalt
av kulturskolelæreren. Det sette av
elevplasser til dette prosjektet slik at
vi kan følge opp elever bedre.
Vision* - Elevene som deltar får utvidet
spille/undervsiningtid med lærer. I
tillegg får de flere gruppetimer.
Tanke er at elever som er med i
dette prosjektet skal være en gruppe
eller klasse hele året.
2. - Lærer jobber i team for å kunne
følge opp elevene.
- Vi skal jobbe sammen med nabo
kommunene om dette prosjektet, for
å kunne utnytte de lærekreften vi har
i regionen. Eksterne lærer vil også bli
trukket inn i prosjektet. ( som f.eks
Stein Austerud, keybord og
komponist i Di Sound som flytter til
Mandal for å etablere studio)
- dette prosjektet starter med musikk
men skal på sikt også få med kunst,
skriving og drama som talentfag
Mätbart mål/Målbart mål* Få frem nye talenter. Øke
kvaliteten på eleve r.
Få flere til å ønske/se at det
går an å være flink på et
instrument.
Milepæler/ Delmål/ Milestones 1. August:
a. KRUt lærere utformer plan for
prosjektet med påfølgende fagplan,
og kursinnhold.
2. September
a. Planen presangeres for
lærerkollegiet, samtidig sette dato
for prøvespill/opptak
3. Oktober
a. offentliggjøring av prosjektet
4. Januar 2011-06-01
a. Nye lokaler, prøvespill og oppstart
av forøksperiode.
Juni 2012
Talentkonsert i Mandal
Målgrupp* Elever som har talent/visende
egasjement
Antal deltagande barn/ Max 10 stk første gang, blir
ungdomar* plukket ut av lærere
3. Tidsplan* vår/høst 2011 planlegging
Vår 2012 prøve/gjennomføri ng
Økonomi/budget Finansieringen er delvis kommunal og
(intäkter/utgifter, eller tid)* delvis dekket av elevpenger, dette
tilbudet vi koste mer enn en vanlig
elevplass men innholdet vil være noe
helt annet.
Kontak tpers on/projek tledare i Vegard Lefstad Kvam/Marianne
projek tet (lärare)* Tilden
Projektorganisation Rektor og lærere
Antal deltagande lärare (inte 3-4
bara KRUta re)*
Dokumentation a v projektet* Avsluttes med konsert i nytt
”Från idé till presentation på kulturhus våren 2012.
slutkonferens”
Andra intressenter/intressentanalys
Framgångsfaktorerna
Risker
*= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera.
OBS! Att alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt
bekostas lokalt.
Fem förutsättni ngar för förä ndri ng:
• Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag
• Villighed til risiko/risker
• Tid
• Læring
• Samtidighed (projekt som sker parallellt)
4. Tänk på att:
• Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också
någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens
riktning.
Visionen ska vara
• lätt att föreställa sig
• ge positiva känslor
• möjlig att uppnå
• tydlig men flexibel
• lätt att kommunicera
• långsiktig
• Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att
man kan följa detta i er dokumentation.
• Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation
av projektet
Er projektplane n ska finnas klar på www.krut.e u under ”Lokala
utecklingsprojekt” senast den 15 m aj 2011. Spara den som en
PDF-fil innan ni lägger ut den!