HAMKin someketti

Pitääkö vai saako? HAMKin someketti eli ohjeistus työntekijälle sosiaalisessa mediassa toimimiseen Lotta Linko, verkkoviestintäpäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK #aikesome Lahdessa 19.3.2010

Esityksen sisältö Lähtötilanne: toimimme somessa ilman yhteistä ohjeistusta Prosessi: organisaation päätöksentekomenettely Keskustelun aiheet: miksi, miksi ei, hyödyt, haitat, vaihtoehdot, e-todellisuus Lopputulema: kannustetaan käyttöön, varoitetaan vaaroista Jatko: tarvitaanko ohjeistusta - mihin maailma menee Sosiaalisen toiminnan tarkistuslista: mukailtu sosiaalisen oppimisen listasta

Lähtötilanne: some ja me Ilmiö oli olemassa ja käytössä, mutta siihen ei ollut ohjeistusta: Organisaatio sosiaalisessa mediassa Työntekijät sosiaalisessa mediassa ammattiroolissaan ja yksityishenkilöinä Sidosryhmät sosiaalisessa mediassa organisaatioina ja henkilötasolla, sekä työn puolesta että yksityishenkilöinä Työ yhä enemmän verkostoissa

HAMK käyttää sosiaalista mediaa mm. Tiedotukseen ja Yhteisön markkinointiin muodostamiseen Asiakaspalveluun Verkostojen Palautteen hakemiseen muodostamiseen Videoiden jakamiseen ja Opetukseen ja yhdensuuntaisiin oppimiseen "näköpuheluihin" Yhteisen tiedon Tiedon tuottamiseen ja muodostamiseen, jalostamiseen näkemysten jakamiseen Valokuvien jakamiseen Keskusteluun Ajan hallinnointiin osallistumiseen

Prosessi: näin syntyi someketti 1. E-working/learning -ohjausryhmän toimeksianto 2. Benchmarking: ei suoraan varastettavaa/lainattavaa. 3. Henkilöstöhallinnon ja tietohallinnon reunaehdot 4. Ensimmäinen luonnos*, johon kommentteja sisäisesti sekä kollegaverkostolta 5. Ohjausryhmän uusi työstö 6. Hyväksyminen johtotiimissä ja julkistus käyttöön

Keskustelu: teoriaa ja käytäntöä Ilmiön opettelu käytännössä: ihmiset vs. organisaatiot Strategian sisältö ja sen toteutus Perustehtävämme ja roolimme Asiantuntijuuden kehittäminen ja osaamisen jakaminen: innovointia - soveltamista - tuotantoa Ammattialat ja -identiteetit: monta tasoa ja tapaa Kannustus/kehotus uuteen toiminnan tapaan Yhteisöllisyys: kenelle -> kenen kanssa Hyötyjen ja haittojen tunnistaminen Toiminnan taso: organisaatio/ihmiset/verkostot Ihmisen roolit, toiminnan edellytykset, osaaminen Välineiden valinta, tuen tarve Käytössäännöt, ajankäyttö

Jatko: maailma muuttuu ja me kanssa Julkistus käyttöön Täsmentävät toiminta/työohjeet Tavoitteiden määrittely, mittarien valinta, toiminnan seuranta Palautteen kerääminen Toimintaympäristön ja toimijoiden tarkkaileminen Tarvitaanko seuraavaa versiota?

Yhteisöllisen toiminnan tarkistuslista Kulttuuri: läpinäkyvyys, avoimuus, vastuullisuus Menetelmät: yksi järjestelmä vai monta integroituna Suunnittelu: omistajuus, tavoitteet, tuki, arviointi Käyttöönotto: vastuut, rakennus, varmistus, kannustus Tekniikka: turvallisuus, käyttöoikeudet, hyväksyntä Yhteisöt: omistajuus, sisällöt, käyttötavat, uusiutuminen Taidot: välineet, psykologia, tiimit, itsetunto, kehittyminen Verkostot: roolit, julkisuus, sisällöt Osa strategista toteutusta ja muita prosesseja. Lähde: Kevin Jones, David Wilkins "Social Learning Strategy Checklist", suomennos Tarmo Toikkanen (blogi. sosiaalinenmediaopetuksessa.fi)

HAMKin someketti

by Viestintälotta LottaLinko on Mar 16, 2010

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 25

Statistics

HAMKin someketti — Presentation Transcript