1. Конкурс «Учитель года России - 2011»
Практика
Развивающего Обучения:
как ум приводить в порядок
Туенок Ирина Анатольевна
Учитель математики
г. Красноярск

2. «Большинство чаек не
стремится узнать о
полете ничего, кроме
самого необходимого: как
долететь от берега до
пищи и вернуться назад.
Для большинства чаек
главное - еда,
а не полет.
Больше всего на свете
Джонатан Ливингстон
любил летать»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

3. Как ум приводить в порядок?
Организовать учебный
процесс, чтобы ученики
сами искали и «открывали»
способы решения,
замечали в самих себе
способность к мышлению –
главная задача для учителя
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

4.  Заведующий кафедрой педагогики
высшей школы института
естественных и гуманитарных наук
СФУ, профессор
 Кандидат физико-математических
наук, член–корреспондент
Международной Академии наук
педагогического образования
 Заслуженный педагог
Красноярского края.
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

5. Развивающее Обучение
(Д.Б. Эльконин – В.В. Давыдов)
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

6. Основные идеи развивающего
обучения
Учебная
деятельность
Освоение
понятий Учебное
Учебная задача
как сотрудничество
общего способа
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

7. Учебная задача
Ситуация Преобразование
Моделирование
разрыва ситуации
Самоконтроль Серия Исследование
практических модели
Самооценка задач
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

8. Б.Д. Эльконин
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

9.  Научный руководитель Института развития
образования Высшей школы экономики
 Дважды лауреат Премии
правительства Российской Федерации,
в области образования Заслуженный
учитель Российской Федерации,
доктор педагогических наук, профессор
 Профессор Академии народного
хозяйства при Правительстве РФ
 Координатор проектов по образованию
Московского представительства
Всемирного банка
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

10.  Директор Института Психологии и
Педагогики Развития СО
РАО, профессор
 Психолог, доктор психологических
наук, заведующий кафедрой
психологии развития СФУ
 Член Президиума Федерации
психологов образования России
 Профессор Московской Высшей школы
социальных и экономических наук
 Кандидат юридических наук
 Почетный работник высшего
профессионального образования РФ.
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

11.  Профессор, доктор
психологических наук
 Заведующий лабораторией
Психологического института
РАО
 Президент международной
ассоциации развивающего
обучения
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

12. Индивидуальный прогресс
1 • Воссоздание действия по
уровень заданному образцу
• Выделение существенных
2 отношений, решение задач с
уровень недостающими данными
3 • Преобразование способов
уровень относительно контекста задачи
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

13. Один в поле не воин…
Проект
«Вертикаль классов
Развивающего
Обучения»
Программа Развивающего
обучения – это не программа
одной или двух учебных
дисциплин.
Это - способ работы,
способ развития.
Нужна команда и
«единые правила игры»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

14. Чему и как учить?
Младшего школьника
Подростка
Основные
Юношу направления
проекта
Разработка
Разработка и предметных
Учебная проведение модулей для
самостоятельность интенсивных старшей школы
учебных форм Развивающему
Обучению
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

15. Чему и как учить младшего
школьника?
Ведется преподавание по программам Развивающего
Обучения:
•«Математика»(С.Ф.Горбов, В.В.Давыдов и др.), «Русский язык»
(Репкин В.В.), «Литература» (Кудина Г.Н., Новлянская
З.Н.), «Естествознание» (Е.В. Чудинова)
Внедрена оценка индивидуального прогресса школьников -
«Дельта»
Разработана и внедрена система приемов по
формированию умения учиться и учебной
самостоятельности
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

16. Чему и как учить
подростка?
«Урок» – «занятие» в классах
Развивающего Обучения
Учебные интенсивы: погружения и
выездные школы
Построение предметной области –
естествознание
ИТИ – интеллектуально-творческие игры
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

17. Чему и как учить
старшеклассника?
Образовательный модули
Развивающего Обучения по:
 Математике
 Психологии
 Словесности
Метапредметное погружение
(обществознание, литература,
математика, психология,
критическое мышление)
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

18. Конкурсы и проекты
• Конкурс проектов гимназии: автор
проектов « Чему и как учить
Школьный подростка…», «Предметные модули в
уровень подростковой школе», «Выездные
интенсивы» и т.д.,
• Участник проекта «Клуб РО»
• Проект «Предпрофильное обучение в
Районный подростковой школе», организация
уровень семинаров для директоров района и
города
• Представление проекта «Вертикаль
РО» на городском семинаре
Городской Инновационных технологий.
уровень • Городской конкурс
«Учитель года – 2011»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

19. Конкурсы и проекты
• Проект ИПКРО Внедрение программ РО в
Красноярском крае», работаю с
педагогами, провожу открытые уроки
• Проект «Создание сети инновационных школ РО»
(Томск, Красноярск, Новосибирск)
• Проект «Индивидуальный прогресс» (рук.
Хасан Б.И., научный рук. Эльконин
Б.Д.), участие в создании и апробации
Федеральный диагностического комплекта по мониторингу
уровень индивидуального прогресса учащихся, НФПК г.
Москва, ИППР
• Проект «Разработка и апробация моделей
повышения квалификации учителей»
Международный • Проект «Международный бакалавриат в
Красноярском крае», разворачивается на
уровень базе гимназии № 1 «Универс»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

20. Распространение опыта
1992 - 1994 год
Проведение выездных семинаров «Теория
Развивающего обучения» для учителей.
Проведение «модельных уроков» на учащихся школ
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

21. Распространение опыта
1994 - 1995 год
Преподавание в Свободном университете «Эврика».
Ведение мастерской «Формы организации на уроках».
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

22. Распространение опыта
1994 - 2010 год
Ежегодные выступления на Всесоюзной
научно-практической конференции
«Педагогика развития»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

23. Распространение опыта
1995 - 2008 год
Методист по развивающему обучению в Лицее №1
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

24. Распространение опыта
2008 год
Выступление
на конференции АШМБ
(Ассоциации школ Международного
бакалавриата), секция математики
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

25. Распространение опыта
2008 год
Мастерские по апробации предметных модулей для
старшей школы Развивающего Обучения с участием
специалистов сети сибирских школ
Развивающего Обучения
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

26. Распространение опыта
2009 - 2010 год
Выступление на конференциях Международной
ассоциации развивающего обучения (МАРО)
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

27. Распространение опыта
2009 год
Доклад «Инновации в развивающем обучении в
программе развития инновационной школы»
на юбилейной научно-практической конференции
МАРО: «Образование – 2020»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

28. Распространение опыта
2009 год
Мастер-классы и проблемный симпозиум «Подходы к
построению образования в старшей школе» на
конференции «Современная дидактика»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

29. Распространение опыта
2009 год
Мастерская «Учебные модули в старшей
школе», круглый стол
«Сибирская сеть школ развивающего обучения»
на XVI Всероссийская НПК «Педагогика развития»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

30. Распространение опыта
2010 год
Доклад «Гимназический проект развивающего
обучения: практика развития",
мастерская «Развивающие практики (метапредметное
погружение) в старшей школе»
на XVII Всероссийской конференции
«Педагогика развития»
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

31. Софья Енгуразова
Супер-чемпион
ИТИ,
2 место в рейтинге
самых умных
школьников
России Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

32. Выпускники программы развивающего обучения 11 «РиО»:
16 медалистов, Ирина Анатольевна, учитель и олимпиад,
Туенок
победители НПК
студенты МГУ, г.СПбГУ, НГУ, СФУ
математики Красноярск

33. Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск

34. «- Почему, Джон, почему?
- спрашивала мать.
- Почему ты не можешь
вести себя, как все?
Почему ты не
предоставишь полеты
над водой пеликанам и
альбатросам?
- … Я хочу знать, что
я могу делать, а чего
не могу.
Я просто хочу знать».
Туенок Ирина Анатольевна, учитель
математики г. Красноярск