SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
الخدمات المرجعية الرقمية في 
المكتبات الأكاديمية في لبنان 
إشراف أ. د. حسانة محي الدين 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر 
22 سبتمبر 2014 
جامعة بيروت العربيـــــــــة 
كليــة الآداب 
قسم المكتبات وعلوم المعلومات 
دراسة تقويمية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014• التعريف 
• مشكلة الدراسة 
• أهمية الدراسة 
• مجتمع الدراسة 
• المنهجية 
• النتائج 
• الخلاصة 
• التوصيات 
• دراسات مستقبلية 
المحتويات 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر
هي الخدمة المرجعية المباشرة، المكوّنة من أسئلة 
المستفيد المرجعية وإجابات الاختصاصي عليها، عبر 
استخدام وسائل الاتصال الرقمية )البريد الإلكتروني، 
المحادثة الفورية، الاتصال الصوتي، المرئي...( 
ما هي الخدمة المرجعية الرقمية؟ 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية 
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر مشكلة الدراسة 
ما هو واقع الخدمة المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان؟ 
• ما هي السياسات المعتمدة في إدارة الخدمة المرجعية الرقمية؟ 
• ما مدى فعالية الخدمة المرجعية الرقمية؟ 
• بالمبادئ التوجيهية للخدمة « ما مدى التزام الخدمة المرجعية الرقمية 
؟» المرجعية الرقمية (IFLA, 2003) 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر أهمية الدراسة 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية 
• تقديم صورة أولية حول واقع الخدمات المرجعية الرقمية في لبنان 
• تقويم الخدمات المرجعية الرقمية في لبنان وفقاً لمعايير "الاتحاد الدولي 
لجمعيات ومؤسسات المكتبات“ 
• » التجربة المستترة « تجربة الخدمات عبر Unobtrusive test 
• اقتراح سبل لتطوير هذه الخدمات
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر مجتمع الدراسة 
8 مكتبات جامعية )من أصل 43 جامعة ومعهداً للتعليم العالي( 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر المنهجية 
المنهج الوصفي 
التحليلي 
المنهج التجريبي 
تقويم إدارة الخدمة 
الاستبيان م 
ديري المكتبات 
فعالية واجهات الخدمة 
الالتزام بمعايير الإفلا 
الملاحظة المباشرة 
تقويم واجهات 
الخدمة على 
الإنترنت 
التجربة المستترة 
تقويم ممارسات 
الخدمة 
الالتزام بمعايير الإفلا 
فعالية الخدمة
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر النتائج 
إدارة الخدمة المرجعية الرقمية 
•19 % من المكتبات الأكاديمية في لبنان توفّر خدمة مرجعية رقمية 
( 1995 - 2013 ) 
• أشكال الخدمة المرجعية الرقمية ) 75 % النموذج الإلكتروني، 
63 % البريد الإلكتروني، 12.5 % المحادثة الفورية( 
•30 % المكتبيين العاملين في الخدمة المرجعية الرقمية 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر النتائج )تتمة( 
التزام الخدمة المرجعية الرقمية بمعايير منظمة IFLA 
• واجهات الخدمة 49 % 
• ممارسات الخدمة 21 % )التجربة المستترة( 
فعالية الخدمة المرجعية الرقمية 
• واجهات الخدمة 54 % 
• ممارسات الخدمة 33 % )التجربة المستترة( 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر الخلاصة 
الخدمة المرجعية الرقمية لا تزال في لبنان في مراحلها الأولى 
• اقتصار الخدمة على الشكل اللاتزامني Asynchronous 
• اللغة الإنجليزية هي اللغة السائدة في العمليات المرجعية 
• غياب السياسات التفصيلية في تقديم الخدمة المرجعية الرقمية 
• غياب التوعية والثقافة المرجعية لجمهور المستفيدين، للاستفادة الفعّالة 
من هذه الخدمات 
• انعدام التعاون في تقديم الخدمات المرجعية 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر التوصيات 
توصيات المرحلة الحالية 
• وضع السياسات والإجراءات التفصيلية للخدمة، والإعلان عنها 
على موقع المكتبة الإلكتروني 
• الالتزام بالمعايير العالمية في توفير الخدمة، والعمل على أقلمة هذه 
المعايير بما يخدم الثقافات المحلية، وخاصة العربية 
• نشر ثقافة المعلومات، وحث جمهور المستفيدين على الاستفادة من 
الخدمة 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر التوصيات )تتمة( 
توصيات المرحلة المستقبلية 
• توفير خدمة مرجعية تعاونية عبر مشاركة المصادر والخبرات ما 
بين المكتبات الأكاديمية في لبنان 
• تعزيز الإنتاج البحثي حول الخدمة المرجعية الرقمية وباللغة 
العربية على وجه الخصوص 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 
مناقشة رسالة ماجستير 
إعداد 
جميلة أحمد جابر دراسات مستقبلية 
• تحليل العمليات المرجعية الفعلية )الأسئلة المرجعية، الإجابات...( 
• دراسة الخدمة المرجعية الرقمية من وجهة نظر المستفيدين 
• دراسة الأنظمة الآلية المعتمدة في إدارة الخدمة المرجعية الرقمية 
• دراسة إمكانية إنشاء خدمة مرجعية تعاونية ما بين المكتبات 
الأكاديمية في لبنان 
المحتويات 
التعريف 
مشكلة الدراسة 
أهمية الدراسة 
مجتمع الدراسة 
المنهجية 
النتائج 
الخلاصة 
التوصيات 
دراسات مستقبلية
شــــــكـر ا 
أ. د. حسّان حلّاق، رئيس اً 
أ. د. حسانة محي الدين، مشرفاً رئيساً وعضواً 
د. زهير بقلي، عضو اً 
جميلة أحمد جابر 
لجنة المناقشة 
22 سبتمبر 2014 
جامعة بيروت العربيـــــــــة 
كليــة الآداب 
قسم المكتبات وعلوم المعلومات 
الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان

More Related Content

Viewers also liked

البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقميةالبحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقميةemad Saleh
 
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015Islamic University of Lebanon
 
آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهemad Saleh
 
تعريف التكشيف مقدمة
تعريف التكشيف  مقدمةتعريف التكشيف  مقدمة
تعريف التكشيف مقدمةHuda Farhan
 
نظم التكشيف خطوات التكشيف
نظم التكشيف   خطوات التكشيفنظم التكشيف   خطوات التكشيف
نظم التكشيف خطوات التكشيفHuda Farhan
 
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...Dr. Ahmed H Elmasry
 

Viewers also liked (6)

البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقميةالبحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
 
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015
Where are we now: A review of Arabic studies on Open Access 2005-2015
 
آليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواتهآليات التكشيف على الويب وأدواته
آليات التكشيف على الويب وأدواته
 
تعريف التكشيف مقدمة
تعريف التكشيف  مقدمةتعريف التكشيف  مقدمة
تعريف التكشيف مقدمة
 
نظم التكشيف خطوات التكشيف
نظم التكشيف   خطوات التكشيفنظم التكشيف   خطوات التكشيف
نظم التكشيف خطوات التكشيف
 
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
أخصائي المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية: تأهيله وتفعيل دوره بالمكتبات وم...
 

Similar to Digital Reference Services in the Academic Libraries in Lebanon : An Evaluative Study

العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعBahaaeldin Mohamed
 
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونس
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونسعرض مؤتمر الاتحاد 25 تونس
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونسAmany Megahed
 
مقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكترونيمقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكترونيMostafa Gawdat
 
ادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجاتادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجاتBahaaeldin Mohamed
 
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعBahaaeldin Mohamed
 
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلابأثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلابBahaaeldin Mohamed
 
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة الإلكترونية : دراسة تحليلية
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة  الإلكترونية : دراسة تحليليةمقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة  الإلكترونية : دراسة تحليلية
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة الإلكترونية : دراسة تحليليةWesam Musleh
 
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجيا
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجياالتعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجيا
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجياGhaida Alayyar
 
أثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونيةأثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونيةBahaaeldin Mohamed
 
متطلبات وأدوات التعلم الالكتروني
متطلبات وأدوات التعلم الالكترونيمتطلبات وأدوات التعلم الالكتروني
متطلبات وأدوات التعلم الالكترونيhalaalameer
 
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد تجربة جامعة...
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في  تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد  تجربة جامعة...المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في  تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد  تجربة جامعة...
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد تجربة جامعة...الفهرس العربي الموحد
 
ادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيmalfakih2102
 
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالمحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالتعلم المدمج
 
التعلم الألكتروني
التعلم الألكترونيالتعلم الألكتروني
التعلم الألكتروني12345Mashaal
 
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكتروني
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكترونيالتقرير العلمي الجودة في التعلم الالكتروني
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكترونيصالح المالكي
 

Similar to Digital Reference Services in the Academic Libraries in Lebanon : An Evaluative Study (20)

العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
 
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونس
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونسعرض مؤتمر الاتحاد 25 تونس
عرض مؤتمر الاتحاد 25 تونس
 
مقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكترونيمقدمة في التعليم الإلكتروني
مقدمة في التعليم الإلكتروني
 
ادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجاتادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجات
 
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروعالعرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
 
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلابأثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
 
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة الإلكترونية : دراسة تحليلية
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة  الإلكترونية : دراسة تحليليةمقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة  الإلكترونية : دراسة تحليلية
مقاييس الأداء الخاصة بتقييم مجموعات المكتبة الإلكترونية : دراسة تحليلية
 
مشروع بحث
مشروع بحثمشروع بحث
مشروع بحث
 
Nehal Gamal
Nehal GamalNehal Gamal
Nehal Gamal
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجيا
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجياالتعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجيا
التعليم الالكتروني و تطبيق التكنولوجيا
 
أثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونيةأثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونية
 
متطلبات وأدوات التعلم الالكتروني
متطلبات وأدوات التعلم الالكترونيمتطلبات وأدوات التعلم الالكتروني
متطلبات وأدوات التعلم الالكتروني
 
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد تجربة جامعة...
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في  تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد  تجربة جامعة...المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في  تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد  تجربة جامعة...
المشاركة الإيجابيـة للأعضاء في تطوير خدمات الفهرس العربي الموحد تجربة جامعة...
 
ادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكترونيادوات التعلم الالكتروني
ادوات التعلم الالكتروني
 
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمجالمحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
 
Schoolnet
SchoolnetSchoolnet
Schoolnet
 
تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
 
التعلم الألكتروني
التعلم الألكترونيالتعلم الألكتروني
التعلم الألكتروني
 
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكتروني
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكترونيالتقرير العلمي الجودة في التعلم الالكتروني
التقرير العلمي الجودة في التعلم الالكتروني
 

More from Islamic University of Lebanon

More from Islamic University of Lebanon (8)

visibilité et impact scientifique entre réalité et illusion
visibilité et impact scientifique entre réalité et illusionvisibilité et impact scientifique entre réalité et illusion
visibilité et impact scientifique entre réalité et illusion
 
Open Access in Arab Countries and Western Cognitive Hegemony a Phenomenologic...
Open Access in Arab Countries and Western Cognitive Hegemony a Phenomenologic...Open Access in Arab Countries and Western Cognitive Hegemony a Phenomenologic...
Open Access in Arab Countries and Western Cognitive Hegemony a Phenomenologic...
 
Research methodology in social sciences
Research methodology in social sciencesResearch methodology in social sciences
Research methodology in social sciences
 
Diffusion of Open Access In Arab Countries: A Phenomenological Study
Diffusion of Open Access In Arab Countries: A Phenomenological StudyDiffusion of Open Access In Arab Countries: A Phenomenological Study
Diffusion of Open Access In Arab Countries: A Phenomenological Study
 
Open access in arab countries: An overview
Open access in arab countries: An overviewOpen access in arab countries: An overview
Open access in arab countries: An overview
 
Google operators
Google operatorsGoogle operators
Google operators
 
Functional Requirements For Bibliographic Records - FRBR
Functional Requirements For Bibliographic Records - FRBRFunctional Requirements For Bibliographic Records - FRBR
Functional Requirements For Bibliographic Records - FRBR
 
Anglo American Cataloging Rules 2nd Ed. - AACR2
Anglo American Cataloging Rules 2nd Ed. - AACR2Anglo American Cataloging Rules 2nd Ed. - AACR2
Anglo American Cataloging Rules 2nd Ed. - AACR2
 

Recently uploaded

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 

Recently uploaded (20)

شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 

Digital Reference Services in the Academic Libraries in Lebanon : An Evaluative Study

  • 1. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان إشراف أ. د. حسانة محي الدين مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر 22 سبتمبر 2014 جامعة بيروت العربيـــــــــة كليــة الآداب قسم المكتبات وعلوم المعلومات دراسة تقويمية
  • 2. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014• التعريف • مشكلة الدراسة • أهمية الدراسة • مجتمع الدراسة • المنهجية • النتائج • الخلاصة • التوصيات • دراسات مستقبلية المحتويات مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر
  • 3. هي الخدمة المرجعية المباشرة، المكوّنة من أسئلة المستفيد المرجعية وإجابات الاختصاصي عليها، عبر استخدام وسائل الاتصال الرقمية )البريد الإلكتروني، المحادثة الفورية، الاتصال الصوتي، المرئي...( ما هي الخدمة المرجعية الرقمية؟ المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر
  • 4. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر مشكلة الدراسة ما هو واقع الخدمة المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان؟ • ما هي السياسات المعتمدة في إدارة الخدمة المرجعية الرقمية؟ • ما مدى فعالية الخدمة المرجعية الرقمية؟ • بالمبادئ التوجيهية للخدمة « ما مدى التزام الخدمة المرجعية الرقمية ؟» المرجعية الرقمية (IFLA, 2003) المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 5. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر أهمية الدراسة المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية • تقديم صورة أولية حول واقع الخدمات المرجعية الرقمية في لبنان • تقويم الخدمات المرجعية الرقمية في لبنان وفقاً لمعايير "الاتحاد الدولي لجمعيات ومؤسسات المكتبات“ • » التجربة المستترة « تجربة الخدمات عبر Unobtrusive test • اقتراح سبل لتطوير هذه الخدمات
  • 6. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر مجتمع الدراسة 8 مكتبات جامعية )من أصل 43 جامعة ومعهداً للتعليم العالي( المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 7. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر المنهجية المنهج الوصفي التحليلي المنهج التجريبي تقويم إدارة الخدمة الاستبيان م ديري المكتبات فعالية واجهات الخدمة الالتزام بمعايير الإفلا الملاحظة المباشرة تقويم واجهات الخدمة على الإنترنت التجربة المستترة تقويم ممارسات الخدمة الالتزام بمعايير الإفلا فعالية الخدمة
  • 8. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر النتائج إدارة الخدمة المرجعية الرقمية •19 % من المكتبات الأكاديمية في لبنان توفّر خدمة مرجعية رقمية ( 1995 - 2013 ) • أشكال الخدمة المرجعية الرقمية ) 75 % النموذج الإلكتروني، 63 % البريد الإلكتروني، 12.5 % المحادثة الفورية( •30 % المكتبيين العاملين في الخدمة المرجعية الرقمية المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 9. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر النتائج )تتمة( التزام الخدمة المرجعية الرقمية بمعايير منظمة IFLA • واجهات الخدمة 49 % • ممارسات الخدمة 21 % )التجربة المستترة( فعالية الخدمة المرجعية الرقمية • واجهات الخدمة 54 % • ممارسات الخدمة 33 % )التجربة المستترة( المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 10. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر الخلاصة الخدمة المرجعية الرقمية لا تزال في لبنان في مراحلها الأولى • اقتصار الخدمة على الشكل اللاتزامني Asynchronous • اللغة الإنجليزية هي اللغة السائدة في العمليات المرجعية • غياب السياسات التفصيلية في تقديم الخدمة المرجعية الرقمية • غياب التوعية والثقافة المرجعية لجمهور المستفيدين، للاستفادة الفعّالة من هذه الخدمات • انعدام التعاون في تقديم الخدمات المرجعية المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 11. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر التوصيات توصيات المرحلة الحالية • وضع السياسات والإجراءات التفصيلية للخدمة، والإعلان عنها على موقع المكتبة الإلكتروني • الالتزام بالمعايير العالمية في توفير الخدمة، والعمل على أقلمة هذه المعايير بما يخدم الثقافات المحلية، وخاصة العربية • نشر ثقافة المعلومات، وحث جمهور المستفيدين على الاستفادة من الخدمة المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 12. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر التوصيات )تتمة( توصيات المرحلة المستقبلية • توفير خدمة مرجعية تعاونية عبر مشاركة المصادر والخبرات ما بين المكتبات الأكاديمية في لبنان • تعزيز الإنتاج البحثي حول الخدمة المرجعية الرقمية وباللغة العربية على وجه الخصوص المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 13. الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان 22 سبتمبر 2014 مناقشة رسالة ماجستير إعداد جميلة أحمد جابر دراسات مستقبلية • تحليل العمليات المرجعية الفعلية )الأسئلة المرجعية، الإجابات...( • دراسة الخدمة المرجعية الرقمية من وجهة نظر المستفيدين • دراسة الأنظمة الآلية المعتمدة في إدارة الخدمة المرجعية الرقمية • دراسة إمكانية إنشاء خدمة مرجعية تعاونية ما بين المكتبات الأكاديمية في لبنان المحتويات التعريف مشكلة الدراسة أهمية الدراسة مجتمع الدراسة المنهجية النتائج الخلاصة التوصيات دراسات مستقبلية
  • 14. شــــــكـر ا أ. د. حسّان حلّاق، رئيس اً أ. د. حسانة محي الدين، مشرفاً رئيساً وعضواً د. زهير بقلي، عضو اً جميلة أحمد جابر لجنة المناقشة 22 سبتمبر 2014 جامعة بيروت العربيـــــــــة كليــة الآداب قسم المكتبات وعلوم المعلومات الخدمات المرجعية الرقمية في المكتبات الأكاديمية في لبنان