SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Педагогічний проект

Інформатизація
освітнього
простору закладу
http://dolynska-school3.edukit.kr.ua/

L/O/G/O
Як правильно
інформатизувати навчальний
заклад?...
Мета проекту
Засвоєння, систематизація та використання понять: інформатизація

1

Розробка інформаційного простору

2 Створення шкільного сайту
3

Підвищення рівня використання ІКТ

4 Використання передових технологій
1 крок. Обєднання в групи
Продуктивна роботанаправлена на інформатизацію
навчального закладу передбачає співпрацю двох
груп
вчителів

 аналіз використання ІКТ

учнів
створення творчих груп
Підготовка до олімпіад…

 створення банку ідей
Практичні рекомендації
• використання в своїй
діяльності, поширення
ідей серед колег, підняття
рейтингу серед учнів

самоосвіта

залучення технологій
в навчальний процес
Ноутбуки, плеаншети

Активний навчальний процес
План роботи
Обєднання в групи

Ознайомлення з
проблемою

Формування творчих
груп

Постановка основних
завдань

Систематизація
інформації
Вивчення в групах ідей
інформатизації

навчальний
заклад

Реалізація
проекту
Практичне втілення
ідей в життя
Чи потрібно інформатизувати
навчальний заклад?
Завдання для груп

Єдиний інформаційний простір

Створення творчих
груп з вивчення ІКТ
Наукові роботи
технології
Smart
Динамічні
групи

Шкільний сайт
виведення
навчального
закладу на
новий
інформаційни
й рівень

Сторінка на Wiki
канал на Youtube
Спеціальні
сервіси

Постійне вдосконалення
матеріально- технічної бази школи
Моя модель “Колективного
навчання”
Робота з
колегами

Формування
інформаційного світогляду

Практичне
застосування,
апробаія на
практиці

“Зрозумів сам – поясни
іншому”
Залучи до роботи свого
товариша

Зплануй свій час
Формування
власної бази
знань
2008

2014

Активна самоосвіта

Знайди нову технологію
Плануй, щоти робитимеш
завтра…
Ми! Відкриті на увесь світ!

Наш сайт
Ми на Wiki

Соціальні
мережі
інформаційно –
технологічні ресурси
Ми готові до IT
революції XXI
століття!

Ми ведемо
соціальні
інтернет
щоденники

Всі наші
проекти, та
корисна
інформація

Тут Ви
дізнаєтесь про
всі наші
новини!
Запропонуй свою
ідею!
Звертайся до
нашого
методичного
центру
L/O/G/O

More Related Content

What's hot

самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технології
самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технологіїсамоосвіта та інформаційно комп'ютерні технології
самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технологіїАлексей Тимошенко
 
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)Оксана Kopanica
 
висновки до першого розділу
висновки до першого розділувисновки до першого розділу
висновки до першого розділуssuser1d95ea
 
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Александр Мухин
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіvalya1969
 
використання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладівикористання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладіKatrin255
 
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школі
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школіВпровадження ІКТ на уроках у початковій школі
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школіНаталія Наталія
 
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Сергій Ільчишин
 
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологімайстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологіИРИНА НЕЧАЕВА
 
моя атестація 2014
моя атестація 2014моя атестація 2014
моя атестація 2014Myroslava Dumas
 
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...Gymn7 G7
 
використання ікт на уроках математики
використання ікт на уроках математикивикористання ікт на уроках математики
використання ікт на уроках математикиAndrey1977
 
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіВикористання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіМетодичний кабінет
 

What's hot (20)

самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технології
самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технологіїсамоосвіта та інформаційно комп'ютерні технології
самоосвіта та інформаційно комп'ютерні технології
 
model1+1
model1+1model1+1
model1+1
 
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)
Впровадження ІКТв навчально-виховний процес (Копаниця О.М.)
 
нвк № 11
нвк № 11нвк № 11
нвк № 11
 
висновки до першого розділу
висновки до першого розділувисновки до першого розділу
висновки до першого розділу
 
нвк № 10
нвк № 10нвк № 10
нвк № 10
 
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах Використання ІКТ на уроках в початкових класах
Використання ІКТ на уроках в початкових класах
 
зш № 12
зш № 12зш № 12
зш № 12
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
використання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладівикористання ікт в дошкільному закладі
використання ікт в дошкільному закладі
 
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школі
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школіВпровадження ІКТ на уроках у початковій школі
Впровадження ІКТ на уроках у початковій школі
 
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
Впровадження освітнього сервісу Web 2.0. в навчальний процес сучасної школи н...
 
зш №17
зш №17зш №17
зш №17
 
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологімайстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
майстер клас «застосування інформаційно комунікаційних технологі
 
проект
проектпроект
проект
 
моя атестація 2014
моя атестація 2014моя атестація 2014
моя атестація 2014
 
Семінар ІКТ
Семінар ІКТСемінар ІКТ
Семінар ІКТ
 
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...
Змішане навчання: проектування та організація навчальної діяльності  за допом...
 
використання ікт на уроках математики
використання ікт на уроках математикивикористання ікт на уроках математики
використання ікт на уроках математики
 
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіВикористання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
 

Similar to проект інформатизація

застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...Okhotnik-Galina
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Якість Освіти
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групиVadjaS
 
Проектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчанняПроектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчанняNataliaGrychko
 
Освіта
ОсвітаОсвіта
Освітаvmmary30
 
застосування методу проектів у підвищенні фахового рівня педагогів
застосування методу проектів у підвищенні   фахового рівня педагогівзастосування методу проектів у підвищенні   фахового рівня педагогів
застосування методу проектів у підвищенні фахового рівня педагогівTamara Emec
 
управління процесом
управління процесомуправління процесом
управління процесомyuliyasubbotina
 
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльності
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльностіТеорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльності
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльностіКовпитська ЗОШ
 
Презентація Проект «Внутрішкільне навчання педагогів як фактор якісних змін ...
Презентація Проект «Внутрішкільне  навчання педагогів як фактор якісних змін ...Презентація Проект «Внутрішкільне  навчання педагогів як фактор якісних змін ...
Презентація Проект «Внутрішкільне навчання педагогів як фактор якісних змін ...270479
 
система роботи вчителя історії, художньої культури по
система роботи вчителя історії, художньої культури посистема роботи вчителя історії, художньої культури по
система роботи вчителя історії, художньої культури поvalyashuba
 
використання досягнень науки
використання досягнень науки використання досягнень науки
використання досягнень науки premiya2015
 
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...Lyudmila Boyko
 

Similar to проект інформатизація (20)

застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
 
Grushko-blog
Grushko-blogGrushko-blog
Grushko-blog
 
през
презпрез
през
 
Проектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчанняПроектно-орієнтоване навчання
Проектно-орієнтоване навчання
 
Освіта
ОсвітаОсвіта
Освіта
 
застосування методу проектів у підвищенні фахового рівня педагогів
застосування методу проектів у підвищенні   фахового рівня педагогівзастосування методу проектів у підвищенні   фахового рівня педагогів
застосування методу проектів у підвищенні фахового рівня педагогів
 
управління процесом
управління процесомуправління процесом
управління процесом
 
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльності
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльностіТеорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльності
Теорія і методика у впровадженні ІКТ у проектній діяльності
 
Презентація Проект «Внутрішкільне навчання педагогів як фактор якісних змін ...
Презентація Проект «Внутрішкільне  навчання педагогів як фактор якісних змін ...Презентація Проект «Внутрішкільне  навчання педагогів як фактор якісних змін ...
Презентація Проект «Внутрішкільне навчання педагогів як фактор якісних змін ...
 
Kryt mysl poch (1)
Kryt mysl poch (1)Kryt mysl poch (1)
Kryt mysl poch (1)
 
лимар н.я.
лимар н.я.лимар н.я.
лимар н.я.
 
система роботи вчителя історії, художньої культури по
система роботи вчителя історії, художньої культури посистема роботи вчителя історії, художньої культури по
система роботи вчителя історії, художньої культури по
 
використання досягнень науки
використання досягнень науки використання досягнень науки
використання досягнень науки
 
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
використання досягнень науки у системі роботи вчителя – основа розвитку творч...
 
166
166166
166
 
295,23.docx
295,23.docx295,23.docx
295,23.docx
 
Досвід роботи Коваленко І.С.
Досвід роботи Коваленко І.С.Досвід роботи Коваленко І.С.
Досвід роботи Коваленко І.С.
 

More from InnaSv

тарасова і.а.
тарасова і.а.тарасова і.а.
тарасова і.а.InnaSv
 
імідж школи
імідж школиімідж школи
імідж школиInnaSv
 
портфоліо директора
портфоліо директорапортфоліо директора
портфоліо директораInnaSv
 
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україни
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україниххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україни
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україниInnaSv
 
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівника
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівникагодина спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівника
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівникаInnaSv
 
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьми
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьмимоніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьми
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьмиInnaSv
 
організація адаптації учнів 1 х класів
організація адаптації учнів 1 х класіворганізація адаптації учнів 1 х класів
організація адаптації учнів 1 х класівInnaSv
 
дослідження якості знань учнів
дослідження якості знань учнівдослідження якості знань учнів
дослідження якості знань учнівInnaSv
 
Презентація управлінської діяльності
Презентація управлінської діяльності Презентація управлінської діяльності
Презентація управлінської діяльності InnaSv
 

More from InnaSv (9)

тарасова і.а.
тарасова і.а.тарасова і.а.
тарасова і.а.
 
імідж школи
імідж школиімідж школи
імідж школи
 
портфоліо директора
портфоліо директорапортфоліо директора
портфоліо директора
 
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україни
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україниххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україни
ххі всеукраїнська конференція відроджені гімназії україни
 
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівника
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівникагодина спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівника
година спілкування як одна з провідних форм діяльності класного керівника
 
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьми
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьмимоніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьми
моніторингові дослідження в організації роботи з обдарованими дітьми
 
організація адаптації учнів 1 х класів
організація адаптації учнів 1 х класіворганізація адаптації учнів 1 х класів
організація адаптації учнів 1 х класів
 
дослідження якості знань учнів
дослідження якості знань учнівдослідження якості знань учнів
дослідження якості знань учнів
 
Презентація управлінської діяльності
Презентація управлінської діяльності Презентація управлінської діяльності
Презентація управлінської діяльності
 

Recently uploaded

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

проект інформатизація

  • 3. Мета проекту Засвоєння, систематизація та використання понять: інформатизація 1 Розробка інформаційного простору 2 Створення шкільного сайту 3 Підвищення рівня використання ІКТ 4 Використання передових технологій
  • 4. 1 крок. Обєднання в групи Продуктивна роботанаправлена на інформатизацію навчального закладу передбачає співпрацю двох груп вчителів  аналіз використання ІКТ учнів створення творчих груп Підготовка до олімпіад…  створення банку ідей Практичні рекомендації • використання в своїй діяльності, поширення ідей серед колег, підняття рейтингу серед учнів самоосвіта залучення технологій в навчальний процес Ноутбуки, плеаншети Активний навчальний процес
  • 5. План роботи Обєднання в групи Ознайомлення з проблемою Формування творчих груп Постановка основних завдань Систематизація інформації Вивчення в групах ідей інформатизації навчальний заклад Реалізація проекту Практичне втілення ідей в життя
  • 7. Завдання для груп Єдиний інформаційний простір Створення творчих груп з вивчення ІКТ Наукові роботи технології Smart Динамічні групи Шкільний сайт виведення навчального закладу на новий інформаційни й рівень Сторінка на Wiki канал на Youtube Спеціальні сервіси Постійне вдосконалення матеріально- технічної бази школи
  • 8. Моя модель “Колективного навчання” Робота з колегами Формування інформаційного світогляду Практичне застосування, апробаія на практиці “Зрозумів сам – поясни іншому” Залучи до роботи свого товариша Зплануй свій час Формування власної бази знань 2008 2014 Активна самоосвіта Знайди нову технологію Плануй, щоти робитимеш завтра…
  • 9. Ми! Відкриті на увесь світ! Наш сайт Ми на Wiki Соціальні мережі інформаційно – технологічні ресурси Ми готові до IT революції XXI століття! Ми ведемо соціальні інтернет щоденники Всі наші проекти, та корисна інформація Тут Ви дізнаєтесь про всі наші новини!

Editor's Notes

  1. Content Layouts