Ә дыбысы мен әрпі ашық сабақ

2. Ұйымдастыру кезеңі
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Құрмет пенен сіздерге
Сәлембердік біз

3. Сабақ тақырыбы:
Мақсаты: Өө» дыбысы және әрпімен
таныстыру. Оның айтылу ерекшелігін
айтып өту және жазылу жолын үйрету.
«Өө» дыбысымен байланысты
тапсырмаларды орындау, оқушылардың ой-
өрісін, ойлау қабілетін дамыту.
Дұрыс сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
Буын туралы түсініктерін кеңейту.
Балаларды ізеттілікке, үлкенді құрметтеуге
тәрбиелеу.
«Ө ө дыбысы және әрпі»

4. Өткен сабақты еске
түсіру

5. •—Дыбыс дегеніміз не?
•Әріп дегеніміз не?
•Дыбыстар нешеге бөлінеді?
• З з дыбысы қандай дыбыс?
• «Зз» дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
•Мысалдар келтір (сөздің басында, ортасында,
соңында).
•Зебр, зымыран, қозы, бұзау, қарбыз, сәбіз,
қобыз, көз, қаз.

8. Э Электронды дыбыс тыңдау

10. Оқулықпен жұмыс

11. ЖАҢА СӨЗДЕРМЕН ЖҰМЫС
Ө-РІК
Ө-МІР
КӨ-ЛІК
КӨ-МІР
КӨЗ
СӨЗ
КӨ-МЕК
КӨ-РІК

12. ӨРІК - ЖЕМІСТІҢ БІР ТҮРІ.
ӨРІК ЖЕМІСІ ТҮКТІ,
ЕТТІ,СҮЙЕГІ ЖЫЛТЫР
БОЛЫП КЕЛЕДІ
Өзен — өзінің табиғи
арнасымен ағып
жататын ағынды су немесе
ағып жатқан тұщы судың
табиғи жолы. Өзен басқа бір
өзенге,көлге,теңізге,мұхитқа
немесе үлкен су қоймасына
барып құяды
Көз - оптикалық
жүйе. Жарық адамдардың
айналадағы нәрселерді көруіне
мүмкіндік беретін энергияның бір
түрі. Алайда көру арқылы ғана біз
қоршаған әлемді танимыз. Көру
мүшесі – біздің көзіміз.
Адам және жүк тасымалдайды.
Көліктің түрлері өте көп.

13. Өгіз - мүйізді ірі қара мал.
Өгізді күш-көлікке, етке
өткізуге пайдаланады.
Өрмекші-өрмек тоқитын
жәндік
Өсімдік-тірі организм. Өсімдіктерге
су,ауа,топырақ ,күн сәулесі қажет
болады. Өсімдіктердің түрлері өте көп.
Өркеш –үй жануарындағы
түйе малында кездесетін
жоғаргғы жағында тұратын
қос өркеш дейміз.

17. Ө ө - баспа түрі
Ө ө - жазба түрі

19. “Адасқан әріптер”
ойыны

20. 4 1 2 3
к ө р і
4 2 1 3
з г ө і

22. Назарларыңызға
рахмет !!!