Silabus kologi 2010 2011

1. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 1 dari 7
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Farmasi
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : Menjelaskan Bioregulator
Kode Standar Kompetensi :
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit.
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai PBKB
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
TM PS PI
 Menjelaskan Enzim
 Menjelaskan vitamin dan
mineral
 Enzim
Vitamin
Mineral
 Menjelaskan Pengetahuan
enzim
 Menjelaskan penghasil enzim
 Menjelaskan fungsi
 Menjelaskan kegunaan enzim
 Menyebutkan indikasi, kontra
indikasi, efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan pengertian vitamin
 Menjelaskan penggolongan
vitamin
 Menjelaskan kegunaan masing-
masing vitamin
 Menyebutkan indikasi, kontra
indikasi, efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan pengertian
Mineral dan elemen spura
 Menjelaskan kegunaan mineral
 Pengetahuan enzim dijelaskan
sesuai teori
 penghasil enzim disebutkan
sesuai teori
 Fungsi enzim dijelaskan sesuai
teori
 Kegunaan enzim dijelaskan
sesuai teori
 indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Pengertian vitamin dijelaskan
sesuai teori
 Penggolongan vitamin dijelaskan
sesuai teori
 Kegunaan masing-masing vitamin
dijelaskan sesuai teori
 Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 Nama generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Pengertian Mineral dan
elemen spura dijelaskan sesuai
teori
 kegunaan mineral
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
 Rasa ingin
tahu
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin
tahu
Tes lisan
dan tertulis
Tes lisan
dan tertulis
4x45
4x45
Buku ajar dan buku
farmakologi lainnya
Buku ajar dan buku
farmakologi lainnya

2. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 2 dari 7
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai PBKB Penilai
an
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
TM PS PI
 Menjelaskan
hormon
 Menjelaskan
kontrasepsi
 hormon
 Kontrasepsi
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan pengetahuan hormon
 Menyebutkan kegunaan hormon dalam
pengobatan
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan pengetahuan kontrasepsi
 Menjelaskan jenis-jenis kontrasepsi serta
kelebihan dan kekurangannya
 Menjelaskan mekanisme kerja obat
kontrasepsi
 Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi keamanan pil KB
 Menyebutkan penggunaan lain
 Menyebutkan efek samping pil KB
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
Pengetahuan hormon disebutkan
sesuai teori
Kegunaan hormon dalam
pengobatan dijelaskan sesuai teori
Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
Pengetahuan kontrasepsi dijelaskan
sesuai teori
Jenis-jenis kontrasepsi serta
kelebihan dan kekurangannya
dijelaskan sesuai teori
Mekanisme kerja obat kontrasepsi
dijelaskan sesuai teori
Faktor-faktor yang mempengaruhi
keamanan pil KB dijelaskan sesuai
teori
Penggunaan lain disebutkan sesuai
teori
efek samping pil KB disebutkan
sesuai teori
Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin
tahu Tes
lisan
dan
tertulis
Tes
lisan
dan
tertulis
2x
45
6x45
Buku ajar dan
buku farmakologi
lainnya
Buku ajar dan
buku farmakologi
lainnya

3. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 3 dari 7
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai
PBKB Penilaia
n
Alokasi Waktu
Sumber
BelajarTM PS PI
 Menjelaskan
Kortikosteroid
 Menjelaskan
antidiabetika
 Kortikosteorid
 Antidiabetika
 Menjelaskan pengetahuan
kortikosteroid
 Menjelaskan mekanisme kerja hormon
kortikosteroid
 Menyebutkan efek hormon
kortikosteroid dalam tubuh
 Menyebutkan penggunaan
kortikosteroid
 Menyebut efek samping dan
komplikasi penggunaan kortikosteorid
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan nama generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan pengertian Antidiabetika
 Menjelaskan jenis-jenis penyakit
diabetes
 Menjelaskan penggolongan
antidiabetika
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping Menyebutkan obat
generik dan spesialitenya
 Pengetahuan kortikosteroid
dijelaskan sesuai teori
 Mekanisme kerja hormon
kortikosteroid dijelaskan sesuai
teori
 Efek hormon kortikosteroid dalam
tubuh disebutkan sesuai teori
 Penggunaan kortikosteroid
disebutkan sesuai teori
 Efek samping dan komplikasi
penggunaan kortikosteorid
disebutkan sesuai teori
 Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Pengertian Antidiabetika
dijelaskan sesuai teori
 Jenis-jenis penyakit diabetes
dijelaskan sesuai teori
 Penggolongan antidiabetika
dijelaskan sesuai teori
 Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Religius
 Gemar
membac
a
 Jujur
Rasa ingin
tahu
 Religius
 Gemar
membac
a
 Jujur
Rasa ingin
tahu
Tes lisan
dan
tertulis
Tes lisan
dan
tertulis
4x45
8x45
Buku ajar dan
buku
farmakologi
lainnya
Buku ajar dan
buku
farmakologi
lainnya

4. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 4 dari 7
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Farmasi
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : Menjelaskan Obatsistem Pernafasan
Kode Standar Kompetensi : 12 x 45 menit.
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai PBKB
Penilaia
n
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
 Menjelaskan
Antiasma
 Menjelaskan obat
batuk
 Antiasma
 Obat batuk
 Menjelaskan pengetahuan asma
 Menjelaskan penyebab asma
 Menjelaskan tindakan umum
pencegahan asma
 Menjelaskan pengobatan asma
 Menjelaskan penggolongan obat
asma
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Menjelaskan fisiologi batuk
 Menjelaskan sebab-sebab batuk
 Menjelaskan pengobatan batuk
 Menjelaskan penggolongan obat
batuk
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
Pengetahuan asma dijelaskan sesuai
teori
Penyebab asma dijelaskan sesuai
teori
Tindakan umum pencegahan asma
dijelaskan sesuai teori
Pengobatan asma dijelaskan sesuai
teori
Penggolongan obat asma dijelaskan
sesuai teori
Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
Fisiologi batuk dijelaskan sesuai
teori
Sebab-sebab batuk dijelaskan sesuai
teori
Pengobatan batuk dijelaskan sesuai
teori
Penggolongan obat batuk dijelaskan
sesuai teori
Indikasi, kontra indikasi, efek
sampingnya disebutkan sesuai teori
Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin
tahu
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin
tahu
Tes lisan
dan
tertulis
Tes lisan
dan
tertulis
4x45
4x45
Buku ajar dan
buku
farmakologi
lainnya
Buku ajar dan
buku
farmakologi
lainnya

5. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 5 dari 7
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Farmasi
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : Menjelaskan ObatAntihistamin
Kode Standar Kompetensi :
Alokasi Waktu : 16 x 45 menit.
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai
PBKB
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM
P
S
PI
 Menjelaskan obat
alergi
 Obat Alergi  Menjelaskan pengetahuan histamin
 Menjelaskan efek histamin
 Menjelaskan pengertian anti histamin
 Menjelaskan penggolongan anti
histamin berdasarkan jenis
reseptornya
 Menyebutkan penggolongan
antihistamon berdasarkan struktur
kimianya
 Menyebutkan indikasi, kontra indikasi,
efek samping
 Menyebutkan obat generik dan
spesialitenya
 Pengetahuan histamin dijelaskan
sesuai teori
 Efek histamine dijelaskan sesuai
teori
 Pengertian anti histamin dijelaskan
sesuai teori
 Penggolongan anti histamin
berdasarkan jenis reseptornya
dijelaskan sesuai teori
 Penggolongan antihistamin
berdasarkan struktur kimianya
disebutkan sesuai teori
 Indikasi, kontra indikasi, efek
samping disebutkan sesuai teori
 Obat generik dan spesialitenya
disebutkan sesuai teori
 Religius
 Gemar
membac
a
 Jujur
Rasa ingin
tahu
Tes lisan dan
tertulis
16x45 Buku ajar dan
buku
farmakologi
lainnya
Mengetahui, Bekasi, Juli 2016
Kepala sekolah
Tri Tuti Damayati, S.Kep Halifah Wulan Ajianti S.Farm.,Apt

6. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 6 dari 7
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Farmasi
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas/Semester : XII/2
Standar Kompetensi : Menjelaskan HIV dan Anti AIDS
Kode Standar Kompetensi :
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit.
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai PBKB Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
 Menjelaskan HIV
dan Anti AIDS
 HIV dan ANTI
AIDS
 Menjelaskan pengetahuan HIV dan
AIDS
 Menjelaskan efek virus HIV
 Menjelaskan tahap-tahap dan gejala
AIDS
 Menjelaskan cara penularan HIV
 Menjelaskan cara mensterilisasi alat
yang tercemar virus HIV
 Menjelaskan pengobatan HIV
 Menyebutkan obat generik &
spesialitenya
 Pengetahuan HIV dan
AIDS dijelaskan sesuai
teori
 Efek virus HIV dijelaskan
sesuai teori
 Tahap-tahap dan gejala
AIDS dijelaskan sesuai
teori
 Cara penularan HIV
dijelaskan sesuai teori
 Cara mensterilisasi alat
yang tercemar virus HIV
dijelaskan sesuai teori
 Pengobatan HIV
dijelaskan sesuai teori
 Obat generik &
spesialitenya disebutkan
sesuai teori
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin tahu
Tes lisan
dan tertulis
4x45 Buku ajar
dan buku
farmakologi
lainnya

7. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS-FARMAKOLOGI
Halaman 7 dari 7
SILABUS
Nama Sekolah : SMK Farmasi
Mata Pelajaran : Farmakologi
Kelas/Semester : XII/1
Standar Kompetensi : Menjelaskan ObatImunomodulator,Sera dan Vaksin
Kode Standar Kompetensi :
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit.
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator
Nilai PBKB
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
Belajar
TM PS PI
 Menjelaskan
Immunomodulator
 Immunomudolator sera
dan vaksin
 Menjelaskan Pengertian
Immunomodulator
 Menjelaskan jenis-jenis
kekebalan
 Menjelaskan penggolongan
Immunomodulator
 Menyebutkan obat generic dan
spesialite
 Pengertian
Immunomodulator
dijelaskan sesuai
teori
 Jenis-jenis
kekebalan
dijelaskan sesuai
teori
 Penggolongan
Immunomodulator
dijelaskan
 Obat generic dan
spesialite
disebutkan sesuai
teori
 Religius
 Gemar
membaca
 Jujur
Rasa ingin
tahu
Tes lisan dan
tertulis
4x45 Buku ajar
dan buku
farmakologi
lainnya
Mengetahui, Bekasi, Juli 2016
Kepala sekolah
Tri Tuti Damayati, S.Kep Halifah Wulan Ajianti S.Farm.,Apt