SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
AUFKLARUNG
XI-IPS 2
Andrian Rafael Kurniadi
Lu'lu Dya luthfiah
Veryanda Simanjuntak
Mutia Sinta Noviana
Revia Nur Mutiara
Saila Nur Amelia
Wijaya Suryadi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
KELOMPOK 4
Aufklarung adalah sebuah istilah yang menggambarkan
masa pencerahan di Eropa. Istilah aufklarung berasal dari
bahasa Jerman yang berarti pencerahan. Masa Aufklarung
mulai muncul pada sekitar abad ke-17 Masehi di Eropa.
Zaman ini diberi nama zaman pencerahan karena pada
zaman ini manusia mulai mencari cahaya baru melalui
rasionya sendiri.
PENGERTIAN
02
Masa aufklarung di Inggris berkembang setelah disahkannya undang-undang
kebebasan berpikir dan kebebasan mencetak pada sekitar pertengahan abad ke-
17 Masehi. Setelah itu, muncul aliran filsafat yang sangat berpengaruh terhadap
aspek kehidupan masyarakat Inggris.
Berbeda dengan Perancis dan Inggris, masa aufklarung di Jerman tidak terlalu
konfrontatif terhadap Kristen.
Masa aufklarung di Jerman ditandai dengan munculnya tokoh pemikir seperti
Immanuel Kant. Dalam buku Tokoh-Tokoh Filsafat Barat Modern (1984) karya
Harry Hamersma, Immanuel Kant berhasil menciptakan aliran filsafat
empirisme yang menyatakan bahwa pengetahuan berasal dari pengalaman
manusia.
04
PERKEMBANGAN
Masa Aufklarung memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
CIRI-CIRI
03
•Munculnya paham individualisme, sekulerisme, dan humanisme.
•Gereja tidak lagi memiliki kekuasaan untuk memaksakan kehendaknya
kepada masyarakat Eropa.
•Agama tidak lagi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap
aspek-aspek kehidupan masyarakat Eropa.
•Berkembangnya ilmu filsafat.
•Munculnya aliran Rasionalisme dan Empirisme.
TOKOH-TOKOH
01
Rene Descartes
(1596-1650)
Baruch de Spinoza
(1632-1677)
John Locke
(1632-1704)
Immanuel Kant
(1724-1804)
JJ Rousseau
(1712-1778)
Dalam bidang pemikiran, zaman aufklarung telah menyebabkan
berkembangnya paham liberalisme dan nasionalisme. Aufklarung
mengedepankan dan memaksimalkan kemampuan akal manusia,
kemudian mendorong munculnya berbagai ideologi baru.
Secara garis besar, pengaruh aufklarung bagi dunia terbagi menjadi
dua, yaitu pengaruh dalam bidang pemikiran dan teknologi.
09
PENGARUH
Sedangkan, dalam bidang ilmu pengetahuan dan
teknologi, mulai bermunculan penemuan-penemuan
baru dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
(iptek) yang berhasil merevolusi bidang iptek di Eropa
dan bermanfaat sampai saat ini.
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5954369/istilah-aufklarung-
pengertian-latar-belakang-dan-pengaruhnya.
https://www.kompas.com/skola/read/2020/11/12/154910169/aufklarung-
dan-dampaknya-bagi-indonesia
DAFTAR PUSAKA
03
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to AUFKLARUNG kel 4 .pdf

filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptx
filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptxfilsafat umum - filsafat barat abad 18.pptx
filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptxZainulArif10
 
Abad pencerahan
Abad pencerahanAbad pencerahan
Abad pencerahanadvent17
 
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDF
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDFMELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDF
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDFRusdhyAn
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalAMIR HAMZAH
 
Filsafat Modern dan Pembahasan Pendidikan
Filsafat Modern dan Pembahasan PendidikanFilsafat Modern dan Pembahasan Pendidikan
Filsafat Modern dan Pembahasan PendidikanAna Safrida
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsaadiah alidrus
 
Fenomenologi
FenomenologiFenomenologi
Fenomenologippi51
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxNabilaMomtaza
 
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.D
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.DPengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.D
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.Donchy
 
RAHMAN bab 1.pptx.pptx
RAHMAN bab 1.pptx.pptxRAHMAN bab 1.pptx.pptx
RAHMAN bab 1.pptx.pptxsmkyapis4
 

Similar to AUFKLARUNG kel 4 .pdf (20)

filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptx
filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptxfilsafat umum - filsafat barat abad 18.pptx
filsafat umum - filsafat barat abad 18.pptx
 
Aufklarung
AufklarungAufklarung
Aufklarung
 
Makalahku filsafat modern
Makalahku filsafat modernMakalahku filsafat modern
Makalahku filsafat modern
 
2. rennaissance
2. rennaissance2. rennaissance
2. rennaissance
 
IMANUAL KANT DAN ONTOLOGI.ppt
IMANUAL KANT DAN ONTOLOGI.pptIMANUAL KANT DAN ONTOLOGI.ppt
IMANUAL KANT DAN ONTOLOGI.ppt
 
Abad pencerahan
Abad pencerahanAbad pencerahan
Abad pencerahan
 
Agama islam orientalisme
Agama islam   orientalismeAgama islam   orientalisme
Agama islam orientalisme
 
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDF
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDFMELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDF
MELIHAT FILSAFAT DALAM ZAMAN KEGELAPAN PDF
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
 
Aliran kritisisme
Aliran kritisismeAliran kritisisme
Aliran kritisisme
 
Filsafat Modern dan Pembahasan Pendidikan
Filsafat Modern dan Pembahasan PendidikanFilsafat Modern dan Pembahasan Pendidikan
Filsafat Modern dan Pembahasan Pendidikan
 
Ayu iad
Ayu iadAyu iad
Ayu iad
 
Modul 1 Sekularisme
Modul 1 SekularismeModul 1 Sekularisme
Modul 1 Sekularisme
 
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropahsejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
sejarah stpm sem 1 - Perkembangan pendidikan dan pemikiran humanisme di eropah
 
Fenomenologi
FenomenologiFenomenologi
Fenomenologi
 
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptxTUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
TUGAS AKHIR SEJARAH (Nabila Momtaza).pptx
 
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.D
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.DPengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.D
Pengantar Filsafat Oleh Pdt. Jan H. Rapar. Ph.D
 
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptxFILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
FILSAFAT UMUM KEL 7 PPT.pptx
 
Makalah renasissans
Makalah renasissansMakalah renasissans
Makalah renasissans
 
RAHMAN bab 1.pptx.pptx
RAHMAN bab 1.pptx.pptxRAHMAN bab 1.pptx.pptx
RAHMAN bab 1.pptx.pptx
 

More from zhrarama

PRAMUKA[1].pptx
PRAMUKA[1].pptxPRAMUKA[1].pptx
PRAMUKA[1].pptxzhrarama
 
rev. prancis.pptx
rev. prancis.pptxrev. prancis.pptx
rev. prancis.pptxzhrarama
 
Rev. amerika.pptx
Rev. amerika.pptxRev. amerika.pptx
Rev. amerika.pptxzhrarama
 
003 SEJARAH MINAT XII.pptx
003 SEJARAH MINAT XII.pptx003 SEJARAH MINAT XII.pptx
003 SEJARAH MINAT XII.pptxzhrarama
 
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdf
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdfKERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdf
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdfzhrarama
 
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdf
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdfJaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdf
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdfzhrarama
 

More from zhrarama (6)

PRAMUKA[1].pptx
PRAMUKA[1].pptxPRAMUKA[1].pptx
PRAMUKA[1].pptx
 
rev. prancis.pptx
rev. prancis.pptxrev. prancis.pptx
rev. prancis.pptx
 
Rev. amerika.pptx
Rev. amerika.pptxRev. amerika.pptx
Rev. amerika.pptx
 
003 SEJARAH MINAT XII.pptx
003 SEJARAH MINAT XII.pptx003 SEJARAH MINAT XII.pptx
003 SEJARAH MINAT XII.pptx
 
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdf
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdfKERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdf
KERAJAAN ISLAM KELAS 10.pdf
 
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdf
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdfJaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdf
Jaringan keilmuan dan akulturasi budaya Islam di Indonesia.pdf
 

Recently uploaded

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

AUFKLARUNG kel 4 .pdf

  • 2. Andrian Rafael Kurniadi Lu'lu Dya luthfiah Veryanda Simanjuntak Mutia Sinta Noviana Revia Nur Mutiara Saila Nur Amelia Wijaya Suryadi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. KELOMPOK 4
  • 3. Aufklarung adalah sebuah istilah yang menggambarkan masa pencerahan di Eropa. Istilah aufklarung berasal dari bahasa Jerman yang berarti pencerahan. Masa Aufklarung mulai muncul pada sekitar abad ke-17 Masehi di Eropa. Zaman ini diberi nama zaman pencerahan karena pada zaman ini manusia mulai mencari cahaya baru melalui rasionya sendiri. PENGERTIAN 02
  • 4. Masa aufklarung di Inggris berkembang setelah disahkannya undang-undang kebebasan berpikir dan kebebasan mencetak pada sekitar pertengahan abad ke- 17 Masehi. Setelah itu, muncul aliran filsafat yang sangat berpengaruh terhadap aspek kehidupan masyarakat Inggris. Berbeda dengan Perancis dan Inggris, masa aufklarung di Jerman tidak terlalu konfrontatif terhadap Kristen. Masa aufklarung di Jerman ditandai dengan munculnya tokoh pemikir seperti Immanuel Kant. Dalam buku Tokoh-Tokoh Filsafat Barat Modern (1984) karya Harry Hamersma, Immanuel Kant berhasil menciptakan aliran filsafat empirisme yang menyatakan bahwa pengetahuan berasal dari pengalaman manusia. 04 PERKEMBANGAN
  • 5. Masa Aufklarung memiliki ciri-ciri sebagai berikut : CIRI-CIRI 03 •Munculnya paham individualisme, sekulerisme, dan humanisme. •Gereja tidak lagi memiliki kekuasaan untuk memaksakan kehendaknya kepada masyarakat Eropa. •Agama tidak lagi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap aspek-aspek kehidupan masyarakat Eropa. •Berkembangnya ilmu filsafat. •Munculnya aliran Rasionalisme dan Empirisme.
  • 6. TOKOH-TOKOH 01 Rene Descartes (1596-1650) Baruch de Spinoza (1632-1677) John Locke (1632-1704) Immanuel Kant (1724-1804) JJ Rousseau (1712-1778)
  • 7. Dalam bidang pemikiran, zaman aufklarung telah menyebabkan berkembangnya paham liberalisme dan nasionalisme. Aufklarung mengedepankan dan memaksimalkan kemampuan akal manusia, kemudian mendorong munculnya berbagai ideologi baru. Secara garis besar, pengaruh aufklarung bagi dunia terbagi menjadi dua, yaitu pengaruh dalam bidang pemikiran dan teknologi. 09 PENGARUH Sedangkan, dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, mulai bermunculan penemuan-penemuan baru dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang berhasil merevolusi bidang iptek di Eropa dan bermanfaat sampai saat ini.