Rangkuman dari dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas proses pembelajaran tatap muka dan online di TPA MDA AN-NAHL BSD CITY selama masa pandemi. 2. Ada dua skenario pembelajaran yaitu tatap muka dengan protokol kesehatan ketat dan pembelajaran online menggunakan video call. 3. Target pembelajaran adalah membaca Al-Quran, menghafal surat-surat pendek, dan mempelajari ilmu-

1. RAKER
TPA MDA AN-NAHL BSD CITY
ERA NORMAL BARU
TAHUN AJARAN 2020/2021
Villa Aceng Gadog
Puncak Bogor
Senin, 4 januari 2021
TPA AN-NAHLBSDCITY
1

5. PROSES BELAJAR MENGAJAR OFFLINE
ERA NORMAL BARU
PLAN A.
TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
2

6. TEHNIS:
1. PENDIDIK MENGGUNAKAN FACE SHIELD
2. PESERTA DIDIK MEMBAWA ALAS DUDUK/ SEJADAH
MASING-MASING
3. POSISI DUDUK BERJARAK
TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
3

7. 1. Waktu pembelajaran 1 jam (16.15 – 17.15)
2. Efektif belajar TPA (Selasa dan Kamis)
3. Efektib belajar MDA (Rabu dan Jum’at)
4. Target materi baca iqro/ al-qur’an &
‘ulumul qur’an dan makhorijul huruf
TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
4

8. PROSES BELAJAR MENGAJAR ONLINE
ERA NORMAL BARU
PLAN B.
TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
5

9. 1. Setiap peserta didik/ anak akan mendapatkan giliran baca Al-qur’an/ iqro
dengan menggunakan video call whatsApp (WA)
2. Buku prestasi Iqro dibawa guru masing-masing kelas.
3. Peserta didik yang sudah dan belum mendapatkan giliran membaca Al-
Qur’an/ Iqro bisa menghafal surat pendek dengan bimbingan video hafalan
dari guru masing-masing kelas.
4. Proses belajar mengajar menggunakan zoom, wa, atau video call wa
5. Setiap orangtua harus menyediakan Al-Qur’an/ buku Iqro di rumah
masing-masing.
TPA-MDAAN-NAHLBSDCITY
6

10. TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
WAKTU PEMBELAJARAN
1. Waktu pembelajaran 1 jam (16.15 – 17.15)
2. Efektif belajar TPA (Selasa dan Kamis)
3. Efektib belajar MD (Rabu dan Jum’at)
TARGET
1. Target Materi Baca Al-qur’an/ Iqro dan Hafalan
Surat Pendek.
7

11. EVALUASI
TPA B
1. Sebelum ngaji orangtua
memberikan info ke mr
untuk setoran
2. Ngaji 2 kali sepekan
3. Sebelum mengaji,
diberikan target untuk
menghafal
4. Membuat video materi
menghafal
TPA C
1. Waktu setoran
disesuaikan dengan
siswa
2. Membuat target hafalan
3. Menggunakan zoom
lebih efektif

12. Target
1. Beasiswa dan subsisdi silang untuk siswa-siswa
TPA/MDA yang tidak mampu
2. Membuat video hafalan
1. Hari : Weekend
2. Surat : Juz 30 dan surat pilihan
3. Durasi : Fleksibel
4. Alat
1. Kamera 2
2. Microphone
3. Laptop
4. Perekam suara
5. Penanggung Jawab
1. Videografer : Rahman
2. Editor : Rahman
3. Copywriter : Ms. Iqoh
4. Flyer, Thumbnail : Acid
5. Aktor : All Teacher
1. Target menghafal
a) TPA A : Ms. Indri
i. Surat-surat pendek juz 30 (An-Nas s/d Al-Kautsar dan Al-Asr)
ii. Doa-doa harian (Sebelum belajar, sebelum dan sesudah tidur, makan,
masuk dan keluar kamar mandi, doa kedua orangtua, shalawat nariyah)
b) TPA B : Mr. Cecep
i. Surat Al-Zalzalah, Al-Bayyinah, Al-Qadar, Attin, Al-Insyirah, Al-Dhuha, al-
alaq
ii. Doa harian, (Sebelum belajar, sebelum dan sesudah tidur, makan,
masuk dan keluar kamar mandi, doa kedua orangtua, shalawat nariyah,
khatmil Quran, bercermin)
c) TPA C : Ms. Iqoh
i. Juz 30 (Ad-dhuha s/d An-Naba)
ii. Doa harian (Sebelum belajar, sebelum dan sesudah tidur, makan, masuk
dan keluar kamar mandi, doa kedua orangtua, shalawat nariyah,
khatmil Quran, bercermin, Doa masuk dan keluar masjid)
iii. Surat tambahan (Yasin, Al-Waqiah, Ar-rahman
Target Tambahan
Miss Iqoh : Mengenal huruf Hijaiyah
Mr. Cecep : Cara menulis huruf Hijaiyah
Penyelesaiann Mars dan hymne TPA
Penanggung Jawab : Ms. Iqoh

13. Instagram TPA/MDA
PJ : Ms. Indri
Jadwal :
1 pekan sekali , PJJ online
2 pekan sekali , Video hafalan siswa
1 bulan sekali , Video pembelajaran
2 bulan sekali , Dongeng berkaitan dengan event
Event besar + twibon, waktu menyesuaikan
Tema instagram, biru

14. TPA MDAAN-NAHLBSDCITY
TERIMA KASIH
8