angket

1. Angket untuk peserta DIklat cbt BAGI TUTOR /PAMONG PAKET A,B,C
Keterangan Skor: A = Baik Sekali/sangat setuju; B = Baik/Setuju; C = Cukup/Sedang; D =
Kurang/Tidak Setuju; E = Jelek/Sangat Tidak Setuju
1. Menurut Bapak/Ibu, bagaimana tujuan Bapak/Ibu mengenal dan menggunakan CBT
No soal Item
A B C D E
2. Menurut Bapak/Ibu, CBTdapat menjamin mutu dan tata kelola pengembangan santri dan
pesantren masa depan
No soal Item
A B C D E
3. Menurut Bapak/Ibu, CBT dapat membantu penguasaan materi paket A/B/C di pondok
No soal Item
A B C D E
4. Menurut Bapak/Ibu, CBT perlu untuk memperbaiki cara pembelajaran di masa yang akan
datang
No soal Item
A B C D E
5. Menurut Bapak/Ibu, CBT maka peserta belajar paket C akan menjadi lulusan yang berkualitas?
No soal Item
A B C D E
6. Sebelum melakukan test melalui CBT, Bapak/Ibu masih perlu membuat satuan acara
pembelajaran selama mengajarkan materi paket C
No soal Item
A B C D E
7. CBT yang bapak ibu pelajari cukup memberikan informasi utuh tentang fungsi CBT bagi
pesantren
No soal Item
A B C D E
8. Menurut Bapak/Ibu CBT perlu dikembangkan bersama antara pamong, programmer, ahli
evaluasi, dan pihak pengelola pesantren.
No soal Item
A B C D E
9. Menurut Bapak/Ibu, cara mengembangkan soal dalam CBT diperlukan kemampuan ICT yang
memadai.
1
Nama:……………………………..Instansi:……………………….…..Kab/Kota:
………………………………..

2. No soal Item
A B C D E
10. Menurut Bapak/Ibu, strategi belajar untuk CBT selama ini sudah cukup baik
No soal Item
A B C D E
11. Menurut Bapak/Ibu, CBT dapat dikembangkan menjadi alat evaluasi hasil belajar
No soal Item
A B C D E
12. Menurut Bapak/Ibu, CBT merupakan slaah satu bentuk inovasi dalam penilaian
No soal Item
A B C D E
13. CBT dapat dipakai dnegan tanpa menggunakan media elektronik
No soal Item
A B C D E
14. CBT dapat memberikan kesempatan kepada santri untuk menuangkan intelektualnya
No soal Item
A B C D E
15. CBT dapat mengajak kepada peserta didik memahami materi pembelajaran paket A/b/C
No soal Item
A B C D E
16. Melalui CBT dapat memberikan kesempatan kepada santri paket C untuk bertanya
No soal Item
A B C D E
17. CBT dapat memberikan kesempatan kepada santri untuk menghubungkan materi pembelajaran
dengan pengetahuan yang dimilikinya.
No soal Item
A B C D E
18. CBT dapat memberikan kesempatan kepada santri untuk mengemukakan contoh-contoh yang
berkaitan dengan materi pembelajaran sebelumnya.
2

3. No soal Item
A B C D E
19. CBT dapat memberikan umpan balik berdasarkan tugas-tugas yang diberikan kepada santri
No soal Item
A B C D E
20. CBT dapat memberikan tugas kepada santri peserta didik paket C sesuai dengan materi
pembelajaran sebelumnya
No soal Item
A B C D E
3