притча

1. Інтегрований урок з етики та християнської
етики на тему:
«Плекаймо свої таланти»
Комунальний заклад
Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №17

2. Постарайтесь пригадати:
Що таке притча?
Чого нас навчають притчі Христові?
Від чого вони нас застерігають?

3. Тема: Плекаймо свої таланти
Після цього уроку ви зрозумієте і
зможете:
-пояснити поняття "здібності", "талант“, розвиток,
задатки
- висловити власну думку про те, чому важливо
розвивати свої таланти і примножувати їх
- виховувати в собі любов до праці, яка є однією з умов
духовного розвитку людини

4. План:
1. Що таке талант.
2. Чому потрібно розвивати свої таланти.
3. Як примножувати власні здібності і таланти.

5. Таланти, які людина отримує при хрещенні від Духа
Святого:
Любов
Радість
Мир
Лагідність
Стриманість
Милосердя
Віра
Довготерпіння
Добрість
Робота з Біблією:
( Галатів 5:22:23)

6. уміння і схильність людини до
певного виду діяльності.
Дайте визначення поняттям:
Здібності -
Талант - особливі здібності людини.

7. Поміркуймо:
Для чого людині дається талант?
Чи несе людина відповідальність за свій
талант, який їй дається від Бога?
Задумаймося:
Які таланти має кожен з нас?

8. Робота з підручником:
Сторінка 87 "Притча про таланти"

9. Питання до притчі:
•Хто в притчі зображений під виглядом господаря?
•Хто в притчі зображений під виглядом рабів?
•Що означають таланти, які господар роздав рабам?
•Як господар розділив таланти між рабами?
•Чому господар дав різним людям не однакову кількість талантів?
•Що зробили з отриманими талантами перші два раби?
•Що зробив з талантом третій раб?
•Що означає закопати свій талант у землю?
•Як господар поставився до рабів, які примножили таланти?
•Як господар поставився до раба, який заховав талант у землю?
•Коли ми схожі на вірних рабів господаря?
•Коли ми схожі на лінивого раба?
•Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій притчі?
•Чого навчає нас ця притча? (робота з зошитом)

10. Письмова самостійна робота з зошитом:
Ст. 32
Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій
притчі?
Чого навчає нас ця притча?

11. ІІ. Чому потрібно розвивати свої таланти.
Випереджувальне домашнє завдання :
Підготувати інформацію про відомих талановитих
людей, які розвивали і розвивають свої здібності і
таланти і їхні здібності і таланти приносять користь
людям.
Ксенія Симонова
Анна Ткач
Святий Миколай

12. Робота з підручником:
Завдання 6 (сторінка 89).
Поміркуйте:
1. Що допомагає людині розвивати свої таланти?
2. Коли ми не розвиваємо свій талант?
3. Що означає вислів "закопати талант у землю"?

13. ІІІ. Як примножувати власні
здібності і таланти.

14. Поясни прислів'я про працю і хвальбу.
Більше робити, а менше — говорити.
Без діла – слабіє сила
Гречана каша сама себе хвалить
Хвальби повні торби, а вони порожні
Закінчіть речення:
Розвивати талант ми повинні для того, щоб . . .

15. Запам’ятай:
Ходити на гуртки замість того, щоб грати комп'ютерні ігри, або марно ( без
користі) витрачати свій час;
Потрібно пам'ятати, що таланти і здібності даровані Богом і коли ми їх не
будемо примножувати вони можуть бути відібрані, як у нерозумного раба
у притчі;
Свій талант постійно потрібно підтримувати вправами, наполегливою
працею;
Свої здібності і таланти ( добрі справи) потрібно використовувати в ім'я
Бога і ближнього;
Щоденно потрібно у молитві просити допомоги у Бога про підтримку
таланту і дякувати Йому за цей високий дар ( талант).

16. Заключна частина: •Що таке талант?
а) будь – яке вміння до розваги;
б) здібності людини, вміння робити щось корисне;
в) дар для обраних.
•Яке значення мало слово "талант "у біблійні часи?
a) грошова одиниця;
б) винагорода за працю;
в) танець.
•Що означає вислів "закопати" талант у землю?
а) не розвивати свої здібності;
б) виявляти заощадливість і далекоглядність;
в) пробачати образи.
•Що зробили перші два раби із даними їм талантами?
а) зберегли;
б) подарували
в) примножили.
•Як назвав господар третього раба?
а) “рабе достойний";
б) " рабе лукавий і лінивий";
в) “рабе добрий і вірний".
•Чому не можна хизуватися своїми здібностями?
а) щоб не впасти у гріх гордині;
б) щоб не спонукати інших до заздрості;
в) щоб не стати лінивими.

17. Домашнє завдання.
Пригадати і описати, які таланти мали Авраам,
Йосиф, Мойсей, Давид, Соломон. Що вони
говорили про свої здібності і таланти.
Оцінювання.
Успіхів!!!