SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Інтегрований урок з етики та християнської
етики на тему:
«Плекаймо свої таланти»
Комунальний заклад
Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №17
Постарайтесь пригадати:
Що таке притча?
Чого нас навчають притчі Христові?
Від чого вони нас застерігають?
Тема: Плекаймо свої таланти
Після цього уроку ви зрозумієте і
зможете:
-пояснити поняття "здібності", "талант“, розвиток,
задатки
- висловити власну думку про те, чому важливо
розвивати свої таланти і примножувати їх
- виховувати в собі любов до праці, яка є однією з умов
духовного розвитку людини
План:
1. Що таке талант.
2. Чому потрібно розвивати свої таланти.
3. Як примножувати власні здібності і таланти.
Таланти, які людина отримує при хрещенні від Духа
Святого:
Любов
Радість
Мир
Лагідність
Стриманість
Милосердя
Віра
Довготерпіння
Добрість
Робота з Біблією:
( Галатів 5:22:23)
уміння і схильність людини до
певного виду діяльності.
Дайте визначення поняттям:
Здібності -
Талант - особливі здібності людини.
Поміркуймо:
Для чого людині дається талант?
Чи несе людина відповідальність за свій
талант, який їй дається від Бога?
Задумаймося:
Які таланти має кожен з нас?
Робота з підручником:
Сторінка 87 "Притча про таланти"
Питання до притчі:
•Хто в притчі зображений під виглядом господаря?
•Хто в притчі зображений під виглядом рабів?
•Що означають таланти, які господар роздав рабам?
•Як господар розділив таланти між рабами?
•Чому господар дав різним людям не однакову кількість талантів?
•Що зробили з отриманими талантами перші два раби?
•Що зробив з талантом третій раб?
•Що означає закопати свій талант у землю?
•Як господар поставився до рабів, які примножили таланти?
•Як господар поставився до раба, який заховав талант у землю?
•Коли ми схожі на вірних рабів господаря?
•Коли ми схожі на лінивого раба?
•Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій притчі?
•Чого навчає нас ця притча? (робота з зошитом)
Письмова самостійна робота з зошитом:
Ст. 32
Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій
притчі?
Чого навчає нас ця притча?
ІІ. Чому потрібно розвивати свої таланти.
Випереджувальне домашнє завдання :
Підготувати інформацію про відомих талановитих
людей, які розвивали і розвивають свої здібності і
таланти і їхні здібності і таланти приносять користь
людям.
Ксенія Симонова
Анна Ткач
Святий Миколай
Робота з підручником:
Завдання 6 (сторінка 89).
Поміркуйте:
1. Що допомагає людині розвивати свої таланти?
2. Коли ми не розвиваємо свій талант?

3. Що означає вислів "закопати талант у землю"?
ІІІ. Як примножувати власні
здібності і таланти.
Поясни прислів'я про працю і хвальбу.
Більше робити, а менше — говорити.
Без діла – слабіє сила
Гречана каша сама себе хвалить
Хвальби повні торби, а вони порожні
Закінчіть речення:
Розвивати талант ми повинні для того, щоб . . .
Запам’ятай:
Ходити на гуртки замість того, щоб грати комп'ютерні ігри, або марно ( без
користі) витрачати свій час;
Потрібно пам'ятати, що таланти і здібності даровані Богом і коли ми їх не
будемо примножувати вони можуть бути відібрані, як у нерозумного раба
у притчі;
Свій талант постійно потрібно підтримувати вправами, наполегливою
працею;
Свої здібності і таланти ( добрі справи) потрібно використовувати в ім'я
Бога і ближнього;
Щоденно потрібно у молитві просити допомоги у Бога про підтримку
таланту і дякувати Йому за цей високий дар ( талант).
Заключна частина: •Що таке талант?
а) будь – яке вміння до розваги;
б) здібності людини, вміння робити щось корисне;
в) дар для обраних.
•Яке значення мало слово "талант "у біблійні часи?
a) грошова одиниця;
б) винагорода за працю;
в) танець.
•Що означає вислів "закопати" талант у землю?
а) не розвивати свої здібності;
б) виявляти заощадливість і далекоглядність;
в) пробачати образи.
•Що зробили перші два раби із даними їм талантами?
а) зберегли;
б) подарували
в) примножили.
•Як назвав господар третього раба?
а) “рабе достойний";
б) " рабе лукавий і лінивий";
в) “рабе добрий і вірний".
•Чому не можна хизуватися своїми здібностями?
а) щоб не впасти у гріх гордині;
б) щоб не спонукати інших до заздрості;
в) щоб не стати лінивими.
Домашнє завдання.
Пригадати і описати, які таланти мали Авраам,
Йосиф, Мойсей, Давид, Соломон. Що вони
говорили про свої здібності і таланти.
Оцінювання.
Успіхів!!!

More Related Content

What's hot

тарас шевченко презентація
тарас шевченко презентаціятарас шевченко презентація
тарас шевченко презентаціяOstap Oprysko
 
Презентація до уроку
Презентація до уроку Презентація до уроку
Презентація до уроку lena karuk
 
"Фарбований шакал". Індійська народна казка
"Фарбований шакал". Індійська народна казка "Фарбований шакал". Індійська народна казка
"Фарбований шакал". Індійська народна казка DorokhGala
 
Урок Л. Костенко "Крила"
Урок Л. Костенко "Крила"Урок Л. Костенко "Крила"
Урок Л. Костенко "Крила"Tatyana Dudka
 
критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказуoksanasushkova78
 
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docx
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docxКалендар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docx
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docxViktoriyaGermanchuck
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"dtamara123
 
Звертання,вставні слова
 Звертання,вставні слова Звертання,вставні слова
Звертання,вставні словаOksanaGreva
 
презентація гребінка
презентація гребінкапрезентація гребінка
презентація гребінкаssusere60f00
 
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."polyatikinalyubov
 
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літературиФормування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літературиnata-galuch
 
Державний стандарт базової середньої освіти
Державний стандарт базової середньої освітиДержавний стандарт базової середньої освіти
Державний стандарт базової середньої освітиmalosofiivskanszchant
 
до Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотнідо Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної СотніSavua
 
нестайко презентація
нестайко презентаціянестайко презентація
нестайко презентаціяtor4ic
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиannakalinichenko11
 
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів RyabkoSvitlana
 

What's hot (20)

Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdfРобочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
Робочі картки 5 клас укр літ І семестр (1).pdf
 
тарас шевченко презентація
тарас шевченко презентаціятарас шевченко презентація
тарас шевченко презентація
 
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
Презентація-огляд «За землю, за волю, за козацьку долю» (до Дня українського ...
 
Презентація до уроку
Презентація до уроку Презентація до уроку
Презентація до уроку
 
"Фарбований шакал". Індійська народна казка
"Фарбований шакал". Індійська народна казка "Фарбований шакал". Індійська народна казка
"Фарбований шакал". Індійська народна казка
 
Урок Л. Костенко "Крила"
Урок Л. Костенко "Крила"Урок Л. Костенко "Крила"
Урок Л. Костенко "Крила"
 
Бібліотека від А до Я
Бібліотека від А до ЯБібліотека від А до Я
Бібліотека від А до Я
 
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
 
критерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказукритерії оцінювання переказу
критерії оцінювання переказу
 
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docx
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docxКалендар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docx
Календар знаменних та памятних дат 2023-2024 навчальний рік.docx
 
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик -  Персик"
Презентація до уроку на тему : "Момотаро, або Хлопчик - Персик"
 
Звертання,вставні слова
 Звертання,вставні слова Звертання,вставні слова
Звертання,вставні слова
 
презентація гребінка
презентація гребінкапрезентація гребінка
презентація гребінка
 
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
Урок української літератури 6 клас Леся Українка "Мрії", "Як дитиною, бувало..."
 
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літературиФормування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури
Формування творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури
 
Державний стандарт базової середньої освіти
Державний стандарт базової середньої освітиДержавний стандарт базової середньої освіти
Державний стандарт базової середньої освіти
 
до Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотнідо Дня Героїв Небесної Сотні
до Дня Героїв Небесної Сотні
 
нестайко презентація
нестайко презентаціянестайко презентація
нестайко презентація
 
українська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мовиукраїнська мова з історії становлення української мови
українська мова з історії становлення української мови
 
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів
Збірка диктантів з української мови для учнів 5 – 10 класів
 

Viewers also liked

мо природничих наук
мо природничих наукмо природничих наук
мо природничих наукTetyana Hitrik
 
звіт директора 2016р.
звіт директора 2016р. звіт директора 2016р.
звіт директора 2016р. Tetyana Hitrik
 
пед.екол.вих
пед.екол.вихпед.екол.вих
пед.екол.вихTetyana Hitrik
 
мо початкових класів
 мо початкових класів мо початкових класів
мо початкових класівTetyana Hitrik
 
звіт директора 2015 -2016
  звіт директора 2015 -2016  звіт директора 2015 -2016
звіт директора 2015 -2016Tetyana Hitrik
 
презентація паска 2
презентація паска 2презентація паска 2
презентація паска 2Tetyana Hitrik
 
презентація покрова, історія
презентація покрова, історіяпрезентація покрова, історія
презентація покрова, історіяTetyana Hitrik
 
звіт директора 2017
звіт директора 2017звіт директора 2017
звіт директора 2017Tetyana Hitrik
 
2013 історія, мо
2013 історія, мо2013 історія, мо
2013 історія, моTetyana Hitrik
 

Viewers also liked (20)

груд січ15 16
груд січ15 16груд січ15 16
груд січ15 16
 
листопад14
листопад14листопад14
листопад14
 
мо природничих наук
мо природничих наукмо природничих наук
мо природничих наук
 
Бібліотека
БібліотекаБібліотека
Бібліотека
 
звіт директора 2016р.
звіт директора 2016р. звіт директора 2016р.
звіт директора 2016р.
 
пед.екол.вих
пед.екол.вихпед.екол.вих
пед.екол.вих
 
мо початкових класів
 мо початкових класів мо початкових класів
мо початкових класів
 
звіт директора 2015 -2016
  звіт директора 2015 -2016  звіт директора 2015 -2016
звіт директора 2015 -2016
 
бз 2014
бз 2014бз 2014
бз 2014
 
презентація паска 2
презентація паска 2презентація паска 2
презентація паска 2
 
вересень15
вересень15вересень15
вересень15
 
2015 бз
2015 бз2015 бз
2015 бз
 
вересень14
вересень14вересень14
вересень14
 
груд січ 14
груд січ 14груд січ 14
груд січ 14
 
презентація покрова, історія
презентація покрова, історіяпрезентація покрова, історія
презентація покрова, історія
 
звіт директора 2017
звіт директора 2017звіт директора 2017
звіт директора 2017
 
листопад15
листопад15листопад15
листопад15
 
мо
момо
мо
 
10.11.2015бз
10.11.2015бз10.11.2015бз
10.11.2015бз
 
2013 історія, мо
2013 історія, мо2013 історія, мо
2013 історія, мо
 

More from Tetyana Hitrik

портфоліо кафедри 2016
портфоліо кафедри 2016портфоліо кафедри 2016
портфоліо кафедри 2016Tetyana Hitrik
 
презентація методоб'єднання вчителів словесностіі
презентація методоб'єднання вчителів словесностііпрезентація методоб'єднання вчителів словесностіі
презентація методоб'єднання вчителів словесностііTetyana Hitrik
 
мо природничих дисциплін 2015- 2016
мо природничих дисциплін 2015- 2016мо природничих дисциплін 2015- 2016
мо природничих дисциплін 2015- 2016Tetyana Hitrik
 
пед.2015.кл.кер
пед.2015.кл.керпед.2015.кл.кер
пед.2015.кл.керTetyana Hitrik
 
пед.виховна год.
пед.виховна год.пед.виховна год.
пед.виховна год.Tetyana Hitrik
 
пед.творча особистість
пед.творча особистістьпед.творча особистість
пед.творча особистістьTetyana Hitrik
 
творч.звіт 2014
творч.звіт 2014творч.звіт 2014
творч.звіт 2014Tetyana Hitrik
 
портфоліо хитрик
портфоліо хитрикпортфоліо хитрик
портфоліо хитрикTetyana Hitrik
 
презентація методобєднання вчителів словесностіі
презентація методобєднання вчителів словесностііпрезентація методобєднання вчителів словесностіі
презентація методобєднання вчителів словесностііTetyana Hitrik
 
презентація досвіду притолюк б.б.
презентація досвіду притолюк б.б.презентація досвіду притолюк б.б.
презентація досвіду притолюк б.б.Tetyana Hitrik
 
третяк,конкурс 2015
третяк,конкурс 2015третяк,конкурс 2015
третяк,конкурс 2015Tetyana Hitrik
 
тамара конкурс
тамара конкурстамара конкурс
тамара конкурсTetyana Hitrik
 
майстерклас
майстеркласмайстерклас
майстеркласTetyana Hitrik
 

More from Tetyana Hitrik (15)

9 крок
9 крок9 крок
9 крок
 
портфоліо кафедри 2016
портфоліо кафедри 2016портфоліо кафедри 2016
портфоліо кафедри 2016
 
презентація методоб'єднання вчителів словесностіі
презентація методоб'єднання вчителів словесностііпрезентація методоб'єднання вчителів словесностіі
презентація методоб'єднання вчителів словесностіі
 
мо природничих дисциплін 2015- 2016
мо природничих дисциплін 2015- 2016мо природничих дисциплін 2015- 2016
мо природничих дисциплін 2015- 2016
 
жовтень15
жовтень15жовтень15
жовтень15
 
пед.2015.кл.кер
пед.2015.кл.керпед.2015.кл.кер
пед.2015.кл.кер
 
пед.виховна год.
пед.виховна год.пед.виховна год.
пед.виховна год.
 
пед.творча особистість
пед.творча особистістьпед.творча особистість
пед.творча особистість
 
творч.звіт 2014
творч.звіт 2014творч.звіт 2014
творч.звіт 2014
 
портфоліо хитрик
портфоліо хитрикпортфоліо хитрик
портфоліо хитрик
 
презентація методобєднання вчителів словесностіі
презентація методобєднання вчителів словесностііпрезентація методобєднання вчителів словесностіі
презентація методобєднання вчителів словесностіі
 
презентація досвіду притолюк б.б.
презентація досвіду притолюк б.б.презентація досвіду притолюк б.б.
презентація досвіду притолюк б.б.
 
третяк,конкурс 2015
третяк,конкурс 2015третяк,конкурс 2015
третяк,конкурс 2015
 
тамара конкурс
тамара конкурстамара конкурс
тамара конкурс
 
майстерклас
майстеркласмайстерклас
майстерклас
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (7)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

презентація притча про таланти

  • 1. Інтегрований урок з етики та християнської етики на тему: «Плекаймо свої таланти» Комунальний заклад Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №17
  • 2. Постарайтесь пригадати: Що таке притча? Чого нас навчають притчі Христові? Від чого вони нас застерігають?
  • 3. Тема: Плекаймо свої таланти Після цього уроку ви зрозумієте і зможете: -пояснити поняття "здібності", "талант“, розвиток, задатки - висловити власну думку про те, чому важливо розвивати свої таланти і примножувати їх - виховувати в собі любов до праці, яка є однією з умов духовного розвитку людини
  • 4. План: 1. Що таке талант. 2. Чому потрібно розвивати свої таланти. 3. Як примножувати власні здібності і таланти.
  • 5. Таланти, які людина отримує при хрещенні від Духа Святого: Любов Радість Мир Лагідність Стриманість Милосердя Віра Довготерпіння Добрість Робота з Біблією: ( Галатів 5:22:23)
  • 6. уміння і схильність людини до певного виду діяльності. Дайте визначення поняттям: Здібності - Талант - особливі здібності людини.
  • 7. Поміркуймо: Для чого людині дається талант? Чи несе людина відповідальність за свій талант, який їй дається від Бога? Задумаймося: Які таланти має кожен з нас?
  • 8. Робота з підручником: Сторінка 87 "Притча про таланти"
  • 9. Питання до притчі: •Хто в притчі зображений під виглядом господаря? •Хто в притчі зображений під виглядом рабів? •Що означають таланти, які господар роздав рабам? •Як господар розділив таланти між рабами? •Чому господар дав різним людям не однакову кількість талантів? •Що зробили з отриманими талантами перші два раби? •Що зробив з талантом третій раб? •Що означає закопати свій талант у землю? •Як господар поставився до рабів, які примножили таланти? •Як господар поставився до раба, який заховав талант у землю? •Коли ми схожі на вірних рабів господаря? •Коли ми схожі на лінивого раба? •Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій притчі? •Чого навчає нас ця притча? (робота з зошитом)
  • 10. Письмова самостійна робота з зошитом: Ст. 32 Як Бог вчить нас ставитись до своїх талантів у цій притчі? Чого навчає нас ця притча?
  • 11. ІІ. Чому потрібно розвивати свої таланти. Випереджувальне домашнє завдання : Підготувати інформацію про відомих талановитих людей, які розвивали і розвивають свої здібності і таланти і їхні здібності і таланти приносять користь людям. Ксенія Симонова Анна Ткач Святий Миколай
  • 12. Робота з підручником: Завдання 6 (сторінка 89). Поміркуйте: 1. Що допомагає людині розвивати свої таланти? 2. Коли ми не розвиваємо свій талант? 3. Що означає вислів "закопати талант у землю"?
  • 13. ІІІ. Як примножувати власні здібності і таланти.
  • 14. Поясни прислів'я про працю і хвальбу. Більше робити, а менше — говорити. Без діла – слабіє сила Гречана каша сама себе хвалить Хвальби повні торби, а вони порожні Закінчіть речення: Розвивати талант ми повинні для того, щоб . . .
  • 15. Запам’ятай: Ходити на гуртки замість того, щоб грати комп'ютерні ігри, або марно ( без користі) витрачати свій час; Потрібно пам'ятати, що таланти і здібності даровані Богом і коли ми їх не будемо примножувати вони можуть бути відібрані, як у нерозумного раба у притчі; Свій талант постійно потрібно підтримувати вправами, наполегливою працею; Свої здібності і таланти ( добрі справи) потрібно використовувати в ім'я Бога і ближнього; Щоденно потрібно у молитві просити допомоги у Бога про підтримку таланту і дякувати Йому за цей високий дар ( талант).
  • 16. Заключна частина: •Що таке талант? а) будь – яке вміння до розваги; б) здібності людини, вміння робити щось корисне; в) дар для обраних. •Яке значення мало слово "талант "у біблійні часи? a) грошова одиниця; б) винагорода за працю; в) танець. •Що означає вислів "закопати" талант у землю? а) не розвивати свої здібності; б) виявляти заощадливість і далекоглядність; в) пробачати образи. •Що зробили перші два раби із даними їм талантами? а) зберегли; б) подарували в) примножили. •Як назвав господар третього раба? а) “рабе достойний"; б) " рабе лукавий і лінивий"; в) “рабе добрий і вірний". •Чому не можна хизуватися своїми здібностями? а) щоб не впасти у гріх гордині; б) щоб не спонукати інших до заздрості; в) щоб не стати лінивими.
  • 17. Домашнє завдання. Пригадати і описати, які таланти мали Авраам, Йосиф, Мойсей, Давид, Соломон. Що вони говорили про свої здібності і таланти. Оцінювання. Успіхів!!!