2. Каждое утро в детском саду начинается с утреннейКаждое утро в детском саду начинается с утренней
. ,гимнастики Зарядка создает бодрое жизнерадостное. ,гимнастики Зарядка создает бодрое жизнерадостное
,настроение воспитывает привычку к ежедневным,настроение воспитывает привычку к ежедневным
.занятиям физическими упражнениями.занятиям физическими упражнениями
Утренняя гимнастика является одним из видовУтренняя гимнастика является одним из видов
.закаливания детского организма.закаливания детского организма
:Утренняя гимнастика в детском саду подходит всем:Утренняя гимнастика в детском саду подходит всем
,малоактивные дети после нее активизируются а,малоактивные дети после нее активизируются а
– .гиперактивные или возбужденные дети успокаиваются– .гиперактивные или возбужденные дети успокаиваются
,Кроме того регулярное выполнение физических,Кроме того регулярное выполнение физических
упражнений с утра приучает детей к здоровому образуупражнений с утра приучает детей к здоровому образу
,жизни и в выходные они уже сами просят родителей,жизни и в выходные они уже сами просят родителей
.сделать вместе с ними зарядку.сделать вместе с ними зарядку
3.
4.
5.
6.
7. —Подвижные игры в детском саду это
важнейший элемент воспитания и развития
.ребёнка Именно игры в детском саду
,формирует характер развивает у малышей
. ,смекалку и сообразительность Надо помнить
,что игра доставляет ребёнку истинную радость
которая глубоко проникает в душу и остаётся
.там навсегда
Для каждого возраста разработаны свои подвижные
,игры которые учитывают психологические и
.физиологические особенности того или иного возраста
Организация мероприятий предполагает обязательные
,игры в детском саду когда участниками
-развлекательно игровых действий становятся и
, .сказочные герои и сами ребята После проведения игр
, ,в детском саду останутся довольными и дети и
!родители
8.
9. Подготовить организм ребенка к двигательной
, ,активности после сна осуществляя плавный
естественный переход от состояния покоя к
.бодрствованию помогает зарядка в постели
Она создает положительный эмоциональный
, - .настрой дает оздоровительно закаливающей эффект
Гимнастика после снаГимнастика после сна проводится воспитателем с
детьми всех возрастных групп ежедневно после
.дневного сна Она необходима для обеспечения детям
,плавного перехода от сна к бодрствованию подготовке
; ;к активной деятельности профилактики плоскостопия
.закрепления навыков осознанного поведения
10.
11.
12. ,Утром сплю в кроватке сладко,Утром сплю в кроватке сладко
А по радио с утраА по радио с утра
,Начинается зарядка,Начинается зарядка
, !Значит мне вставать пора, !Значит мне вставать пора
,Встану прямо ноги шире,Встану прямо ноги шире
.Руки кверху потяну.Руки кверху потяну
–Тишина во всей квартире –Тишина во всей квартире
.Нарушаю тишину.Нарушаю тишину
, , , , –Раз два три четыре пять, , , , –Раз два три четыре пять
.Вслух приходится считать.Вслух приходится считать
,Посмотрю по сторонам,Посмотрю по сторонам
, .Мама тут а папа там, .Мама тут а папа там
,Вслух со мной они считают,Вслух со мной они считают
.Упражненья выполняют.Упражненья выполняют
,Все здоровы все в порядке,Все здоровы все в порядке
.Наклоняться нам не лень.Наклоняться нам не лень
,Хорошо когда с зарядки,Хорошо когда с зарядки
!Начинаешь каждый день!Начинаешь каждый день