1. -1-
สภาเยาวชนตาบลหนองแซง
สภาเยาวชนตาบลหนองแซง เป็ นสภาที่จัดตั้งเพื่อส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนด้ าน
กระบวนการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชนเอง โดยให้ สภาเด็กและเยาวชนเป็ นศูนย์กลางกลไกใน
การประสานความร่วมมือของหน่วยงานองค์กรภาคีเครือข่าย ในการจัดกิจกรรมหรือการพัฒนาเด็ก
และเยาวชน บนพื้นฐานความเชื่อว่าเด็กและเยาวชนเป็ นบุคคลที่มศักยภาพและเป็ นหุ้นส่วนของ
ี
สังคมให้ มีบทบาทและมีส่วนร่วมในการคิดวางแผนและ ร่วมดาเนินการป้ องกันแก้ ไขปัญหา และจัด
กิจกรรมต่างๆ หรือพัฒนาตนเอง ชุมชน และสังคม โดยสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนพัฒนา
การเมืองภาคพลเมือง สภาพัฒนาการเมือง สถาบันพระปกเกล้ า ตามโครงสภาเยาวชนตาบลหนอง
แซง ของสภาองค์กรชุมชนตาบลหนองแซง และความร่วมมือจากผู้นาชุมชน, โรงเรียน,วัด,เทศบาล
ตาบลหนองแซง โดยมีกระบวนการเปิ ดรับสมัครเยาวชนที่สนใจในตาบลหนองแซง เข้ าร่วมกิจกรรม
ค่ายเยาวชนรักษ์ประชาธิปไตยเพื่อให้ เยาวชนได้ มีเรียนรู้การอยู่ร่วมกันตามระบบประชาธิปไตย
สร้ างความสามัคคีให้ แก่เยาวชน และได้ เรียนรู้หลักการประชาธิปไตยผ่านฐานการเรียนรู้ต่างๆ ใน
ระหว่างวันที่ ๑๙ – ๒๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๔ ณ โรงเรียนวัดศรีเจริญธรรม จนมีการจัดตั้งสภา
เยาวชนตาบลหนองแซง โดยให้ เด็ก และเยาวชนที่เข้ าร่วมกิจกรรมได้ ร่วมการคัดเลือกคณะกรรมการ
บริหาร และสมาชิกสภา จานวน ๔๗ คน เพื่อเป็ นมีส่วนร่วมในแกนนาของเยาวชนในการมีส่วนร่วม
ในการพัฒนาเด็ก และเยาวชนในตาบลหนองแซง และตัวแทนของของเยาวชนในการเชื่อมโยง
เครือข่ายกับเยาวชนอื่นๆทั้งในระดับอาเภอ จังหวัด และระดับชาติ

2. 2
ขั้นตอนการจัดตั้ง และทาแผนงาน/โครงการของสภาเยาวชนตาบลหนองแซง
ประชุมตัวแทนเยาวชน,
กิจกรรมค่ายแกนนา
แกนนาชุมชน และสมาชิก จัดตั้งสภาเยาวชน
เยาวชนรักษ์ประชาธิปไตย
สภาเทศบาล
เยาวชนลงพื้นที่เพื่อศึกษา
สมาชิกสภาเยาวชนสารวจ จัดเวทีสรุ ปแบบสารวจ
ปัญหาตามประเด็นที่ได้
และจัดเก็บข้อมูลชุมชน และวิเคราะห์ขอมูล
้
จากการวิเคราะห์
จัดเวทีจดทาแผนงาน และ
ั จัดเวทีนาเสนอต่อ
โครงการของสภา หน่วยงานต่างๆ

3. 3
ชื่อโครงการศูนย์ สร้ างสรรค์ กิจกรรมเยาวชนตาบลหนองแซง(Creative Youth Activity Center)
หลักการและเหตุผล
จากการสารวจข้ อมูลจากเยาวชนอายุ 13 – 25 ปี ในตาบลหนองแซงของสภาเด็ก และ
เยาวชนตาบลหนองแซงพบพฤติกรรมที่เสี่ยงของเด็ก และเยาวชนจานวนมาก ดังนี ้
(๑) เด็ก และเยาวชนร้ อยละ 49 คุยโทรศัพท์คยโทรศัพท์ 1 – 3 ชม.ต่อวัน และร้ อยละ 8 คุย
ุ
มากกว่า 3 ชม.ขึ ้นไป
(๒) เด็ก และเยาวชนร้ อยละ 47.20 ดูโทรทัศน์ CD/VCD 1 - 3 ชม. และร้ อยละ 31.20 ดู 3 ชม.
ขึ ้นไปต่อวัน
(๓) เด็ก และเยาวชนร้ อยละ 49.20 เล่นอินเตอร์ เน็ต เกมออนไลน์ 1 – 3 ชม. และร้ อยละ 23.20
เล่นมากกว่า 3 ชม.ขึ ้นไป
ซึงปั จจัยเหล่าจะนาไปสู่ปัญหาสุขภาวะของเด็ก และเยาวชน เนื่องจากเด็ก และเยาวชน
่
มีเวลาว่างมากแต่ครอบครัว และชุมชน และองค์กรปกครองส่วนท้ องถิ่น มีกิจกรรมที่เหมาะสม
สาหรับเด็ก และเยาวชนอยูน้อย และไม่ตรงความต้ องการ โดยมีสาเหตุมาจาก
่
(๑) ขาดการส่วนร่วมในการกาหนดนโยบาย/แผนงาน/โครงการที่เกี่ยวข้ องกับเยาวชน
(๒) งบประมาณที่สนองตอบต่อเยาวชนมีน้อย
(๓) ขาดการจัดพื ้นที่สาหรับการทากิจกรรมต่างๆ
(๔) ขาดการเคารพ รับฟั งความคิดเห็นเข้ าใจสิทธิเด็ก
ดังนันสภาเด็ก และเยาวชนตาบลหนองแซงจึงจัดทาโครงการนี ้ขึ ้นเพื่อเพื่อให้ เด็ก และเยาวชน
้
มีพื ้นที่สาหรับร่วมแสดงความคิด วางแผน และจัดกิจกรรมที่เกิดจากความคิดความต้ องการของตนเอง
วัตถุประสงค์
1. เพื่อเป็ นศูนย์กลางการพัฒนาทักษะ กระบวนการเรี ยนรู้ ผ่านการแสดงความคิดเห็น การวางแผน
การทากิจกรรมที่เกิดจากความคิดสร้ างสรรค์ของตนเองของเยาวชนในทุกระดับ
2. ส่งเสริม สนับสนุนการศึกษา กระบวนการเรี ยนรู้ด้านสิทธิเด็ก และประชาธิปไตย
3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุนและผลักดันให้ เด็กเยาวชน ให้ เข้ ามามีสวนร่วมในการพัฒนาสังคมและ
่
ชุมชนอย่างสนุกสนานเต็มความรู้ความสามารถ
4. เพื่อเป็ นศูนย์กลางที่รวบรวมข้ อมูลข่าวสาร และการประสานงานของเยาวชนในตาบลหนองแซง
เปาหมาย
้
เยาวชนในตาบลหนองแซง จานวน ๒๐ หมู่บ้าน ๙ โรงเรี ยน
วิธีการดาเนินงาน
1. ปฐมนิเทศโครงการแก่ผ้ เู กี่ยวข้ อง ประกอบด้ วย
- สมาชิกสภาเด็ก และเยาวชนตาบลหนองแซง
- ตัวแทนนักเรี ยนในตาบลหนองแซง

4. 4
- ตัวแทนสภาองค์กรชุมชนเทศบาลตาบลหนองแซง
- ตัวแทนสถานีอนามัยตาบลหนองแซง
- ตัวแทนโรงเรี ยนในตาบลหนองแซง
- ตัวแทนเทศบาลตาบลหนองแซง
- ตัวแทนหน่วยงานอื่นๆที่มีพื ้นทีดาเนินการอยูในตาบลหนองแซง
่
2. รับสมัครสมาชิกของศูนย์ตามชุมชน และโรงเรี ยนในตาบล
3. จัดประชุมเพื่อคัดเลือกคณะกรรมการบริหารศูนย์สร้ างสรรค์กิจกรรมเยาวชน โดยให้ เยาวชน
คัดเลือกกันเองจากตัวแทนฝ่ ายต่างๆประกอบด้ วย
- คณะกรรมการบริหารศูนย์
(๑) ตัวแทนเยาวชนจากนักเรี ยนจากโรงเรี ยนในตาบลหนองแซง
(๒) ตัวแทนเยาวชนจากหมู่บ้านต่างๆในตาบลหนองแซง
(๓) ตัวแทนจากสภาเด็ก และเยาวชนตาบลหนองแซง
- คณะกรรมที่ปรึกษา
(๑) คณะกรรมการบริหารสภาเด็ก และเยาวชนตาบลหนองแซง
(๒) ตัวแทนผู้นาชุมชน ผู้นาชุมชน ปราชญ์ชาวบ้ าน
(๒) สภาองค์กรสภาชุมชนตาบลหนองแซง
(๓) ตัวแทนสถานีอนามัยในตาบลหนองแซง
(๔) ตัวแทนโรงเรี ยนในตาบลหนองแซง
(๕) ตัวแทนเทศบาลตาบลหนองแซง
(๖) ตัวแทนหน่วยงานอื่นๆ ที่อยูในพื ้นที่
่
4. คัดเลือกสถานที่สาหรับจัดตังศูนย์สร้ างสรรค์กิจกรรมเยาวชน
้
5. ปรับปรุงศูนย์สร้ างสรรค์กิจกรรมเยาวชนเพื่อเหมาะสมการเรี ยนรู้สาหรับเยาวชนประกอบด้ วย
- การจัดระบบด้ านข้ อมูลข่าว และระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
(๑) ปายโครงสร้ างบริหารงานศูนย์,ปายกิจกรรมของเยาวชน และอื่นๆที่จาเป็ น
้ ้
(๒) การจัดทา จดหมายข่าวเยาวชนตาบลหนองแซง
(๓) การจัดเว็บไซน์ ของศูนย์
(๓) การจัดระบบด้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ
คอมพิวเตอร์ พร้ อมอุปกรณ์ และการเชื่อมต่อเครื อข่ายอินเตอร์ เน็ต
จัดมุมค้ นหาความรู้สาหรับเยาวชนผ่านสื่อต่างๆ เช่น หนังสือ ซีดี การสืบค้ นทางอิเล็กทรอนิคส์
- การจัดหาเครื่ องมืออุปกรณ์ด้านนันทนาการสาหรับเยาวชน
4. จัดสารวจความต้ องการของเยาวชนด้ านกิจกรรม
5. จัดประชุมคณะกรรมการบริหาร และคณะกรรมการที่ปรึกษาเพื่อจัดทาแผนงาน/กิจกรรมการ
ดาเนินการของศูนย์ ประกอบด้ วยแผน

5. 5
(๑) แผนงาน/โครงการที่สามารถดาเนินการเองได้
(๒) แผนงาน/โครงการที่อาศัยงบประมาณ และความร่วมมือจากหน่วยงานภายนอก เพื่อการ
นาเสนอผ่านสภาเยาวชนตาบลหนองเพื่อผลักดันสูนโยบายสาธารณะ
่
(๓) แผนงาน/โครงการที่ต้องรัฐเป็ นผู้ดาเนินการ เพื่อการนาเสนอผ่านสภาเยาวชนตาบลหนอง
เพื่อผลักดันสู่นโยบายสาธารณะ และจัดประชุมเพื่อประเมินแผนงาน/โครงการทุก 3 เดือน
6. จัดกระบวนการผลัดกันไหลเวียนเข้ามาทางานของเยาวชนในศูนย์ เพื่อได้เรียนรูและดาเนิน
้
กิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
7. ร่วมมือกับชุมชน และหน่วยงานต่างๆจัดอบรมถ่ายทอด และการแลกเปลี่ยนเรี ยนรู้ให้ สมาชิก
เดือนละครัง ้
8. จัดเวทีเพื่อประเมินผล และแลกเปลี่ยนเรี ยนรู้กาหนดแนวทางการปรับปรุงพัฒนาการดาเนินงานของศูนย์
ระยะเวลาดาเนินงานและแผนปฏิบัตการ ิ
1 ตุลาคม 2554 – 30 กันยายน 2555
สถานที่ดาเนินงาน ตาบลหนองแซง อ.หันคา จ.ชัยนาท
งบประมาณ 131,670 บาท
การประเมินผล
(1) การสังเกตการณ์
(2) แบบสอบถามความพึงพอใจของเยาวชน
่
ผลที่คาดว่ าจะได้ รับ
1. มีศนย์กลางการพัฒนาทักษะ กระบวนการเรี ยนรู้ ของเยาวชนในทุกระดับ
ู
2. เด็ก และเยาวชนเรี ยนรู้ด้านสิทธิเด็ก และประชาธิปไตยมากขึ ้นนาไปสูการรับยอมสิทธิเด็ก และ
่
เยาวชนของชุมชน
3. เกิดกิจกรรมต่างๆที่เกิดจากความคิดสร้ างสรรค์ของเยาวชน
4. เด็ก และเยาวชนเข้ ามามีสวนร่วมในการพัฒนาสังคมและชุมชน เกิดกลุมพลังจิตอาสา
่ ่
5. มีศนย์กลางที่รวบรวมข้ อมูลข่าวสารของเยาวชนในตาบล มีการถ่ายทอด การแลกเปลี่ยน
ู
ประสบการณ์ การสืบทอดภูมิปัญญา วัฒนธรรม ค่านิยม และเอกลักษณ์ จากคนในชุมชน และ
หน่วยงานต่างๆให้ แก่เด็ก และเยาวชน
ผู้รับผิดชอบโครงการ คณะกรรมการสภาเด็ก และเยาวชนตาบลหนองแซง
โครงการนี ้ได้ รับการสนับสนุนงบประมาณจากหน่วยงานอื่น สภาองค์กรชุมชนตาบลหนองแซง
จานวน 10,000 บาท

6. 6
แผนปฏิบติการโครงการศูนย์ สร้ างสรรค์ กิจกรรมเยาวชนตาบลหนองแซง ( Creative Youth Activity Center )
ั
พื้ นทีดาเนินการ ตาบลหนองแซง อาเภอหันคา จังหวัดชัยนาท
่
ระยะเวลาเริ่มต้ น 1 ตุลาคม 2554 – 30 กันยายน 2555
ลาดับ กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินงาน งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ หมายเหตุ
(ระบุลักษณะกิจกรรม จานวนผู้ร่วมกิจกรรม) (ระบุวัน เวลา สถานที่) (บาท)
1 ปฐมนิเทศโครงการแก่ผ้ เู กี่ยวข้ อง ตุลาคม 2554 18,520 สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
2 รับสมัครสมาชิกศูนย์ พฤศจิกายน 2554 1,250 สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
3 จัดประชุมเพื่อคัดเลือกคณะกรรมการบริหารศูนย์ ธันวาคม 2555 18,520 สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
4 คัดเลือกสถานที่สาหรับจัดตังศูนย์สร้ างสรรค์กิจกรรมเยาวชน
้ ธันวาคม 2555 - สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
5 ปรับปรุ งศูนย์สร้ างสรรค์กิจกรรมเยาวชนเพื่อเหมาะสมการ มกราคม – กุมภาพันธ์ 2555 24,000 สภาเด็ก และเยาวชน
เรี ยนรู้สาหรับเยาวชน ตาบลหนองแซง
6 จัดสารวจความต้ องการของเยาวชนด้ านกิจกรรม มีนาคม 2555 9,250 สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
7 จัดประชุมคณะกรรมการบริ หาร และคณะกรรมการที่ปรึกษา เมษายน 2555 19,500 สภาเด็ก และเยาวชน
เพื่อจัดทาแผนงาน/กิจกรรมการดาเนินการของศูนย์ ตาบลหนองแซง

7. 7
ลาดับ กิจกรรม ระยะเวลาดาเนินงาน งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ หมายเหตุ
(ระบุลักษณะกิจกรรม จานวนผู้ร่วมกิจกรรม) (ระบุวัน เวลา สถานที่) (บาท)
8 จัดประชุมเพื่อประเมินแผนงาน/โครงการทุก 3 เดือน กรกฎาคม 2555 17,280 สภาเด็ก และเยาวชน
ตาบลหนองแซง
9 จัดประชุมวางกระบวนการผลัดกันไหลเวียนเข้ ามาทางาน เมษายน 2555 2,350 สภาเด็ก และเยาวชน
ของเยาวชนในศูนย์ เพื่อได้ เรี ยนรู้ และดาเนินกิจกรรมอย่าง ตาบลหนองแซง
ต่อเนื่อง
10 ร่วมมือกับชุมชน และหน่วยงานต่างๆจัดอบรมถ่ายทอด และ พฤษภาคม – กันยายน 21,000 สภาเด็ก และเยาวชน
การแลกเปลี่ยนเรี ยนรู้ให้ สมาชิก 2555 ตาบลหนองแซง
11. จัดเวทีเพื่อประเมินผล และแลกเปลี่ยนเรี ยนรู้กาหนดแนว กันยายน 2555 สภาเด็ก และเยาวชน
ทางการปรับปรุงพัฒนาการดาเนินงานของศูนย์ ตาบลหนองแซง

8. 8
ภาคผนวก

9. เลขสารวจตามแผนทีเดินดิน 9
่
......................
แบบสารวจจัดทาแผนงานสภาเยาวชนตาบลหนองแซง
คาชี้แจง แบบสารวจนี้เป็ นแบบสารวจสาหรับเยาวชนจัดทาขึ้นตามโครงการสภาเยาวชนตาบล
หนองแซงเพื่อใช้เป็ นข้อมูลสาหรับการแนวทางจัดกิจกรรมของสภาเยาวชน โดยข้อมูลที่กรอก
จะเป็ นความลับไม่เปิ ดเผยต่อบุคคลภายนอก
1. ข้ อมูลทัวไป
่
เพศ ชาย หญิง อายุ ................ ปี
การศึกษา
ประถมศึกษา
มัธยมศึกษาตอนต้น
มัธยมศึกษาตอนปลาย
อาชีวศึกษา
อุดมศึกษา
อื่น ๆ .......................................................................................
อาศัยอยูกบ ่ ั
พ่อแม่
พ่อ
แม่
ญาติ
พี่นอง ้
อื่น ๆ .............................
มีโทรศัพท์มือถือหรื อไม่ มี ไม่มี
รายได้จากพ่อแม่ต่อเดือนประมาณ..................................บาท
รายได้พิเศษต่อเดือนประมาณ..........................................บาท
รายจ่ายต่อเดือนประมาณ...................................................บาท
มีเพื่อนสนิท (เพศตรงข้าม) ….. มี …..ไม่มี
ไปสังสรรค์ พบปะพูดคุย ทากิจกรรมที่ชุมชนจัดให้
ไม่ไปเลย  ไปเป็ นครั้งคราว ไปประจา

10. 10
2. การมีส่วนร่ วมปฏิสมพันธ์และผลการดาเนินงานในกิจกรรมของชุมชนที่จดให้กบเด็กและเยาวชน
ั ั ั
(ระดับ 5 = มากที่สุด ระดับ 4 = มาก ระดับ 3 = ปานกลาง ระดับ 2 = น้อย ระดับ 1 = น้อยที่สุด)
ลาดับที่ การมีส่วนร่ วม ปฏิสัมพันธ์ ผลการ ระดับความพึงพอใจ
ดาเนินงาน 5 4 3 2 1
1 การมีส่วนร่ วมในนโยบาย โครงการ กิจกรรม
ต่าง ๆ
2 งบประมาณที่สนองตอบเพื่อเด็กและเยาวชน
3 การจัดพื้นที่สนามกีฬา อุปกรณ์การเล่น ห้อง
กิจกรรมต่าง ๆ
4 การจัดกิจกรรมที่สนุกสนาน น่าสนใจ
หลากหลายอย่างเพียงพอ
5 การเคารพ รับฟังความคิดเห็น เข้าใจสิ ทธิเด็ก
6 การมีศูนย์ Website แหล่งข้อมูล คลับของเด็ก
7 ชุมชนมีความปลอดภัย ไร้ยาเสพติด อบายมุข
ต่าง ๆ
8 มีการเฝ้ าระวัง เข้มงวดสถานบันเทิงในเวลา
กลางคืน
9 การจัดตั้งสภาเด็ก ส่ งเสริ มการมีส่วนร่ วม
การเมืองท้องถิ่น
10 การจัดประชุม สัมมนาเรื่ องเด็กกับสถาบัน
องค์กรต่าง ๆ
11 ผูบริ หาร ผูนาชุมชนมีปฏิสัมพันธ์ พูดคุย
้ ้
ซักถามเป็ นกันเองกับเด็กและ
12 การติดตามเอาใจใส่ ต่อปั ญหาเด็กและเยาวชน
สม่าเสมอ
สรุ ป ในความคิดเห็นของเด็กและเยาวชนต่อการบริ หารจัดการของชุมชนต่อนโยบาย
โครงการ สถานการณ์ ปั ญหาของเด็กและเยาวชนเป็ นอย่างไร
ดีมาก ปานกลาง  ต้องปรับปรุ งแก้ไข
3. ใน 1 วันได้ใช้เวลาไปกับกิจกรรมต่อไปนี้เพียงใด
1. เล่นกีฬา / ออกกาลังกาย .........................ชัวโมง.....................นาที สถานที่เล่น............................................
่
2. คุยโทรศัพท์/ส่ ง SMS .........................ชัวโมง.....................นาที
่
3. ดูโทรทัศน์ / VDO/VCD .........................ชัวโมง.....................นาที
่

11. 11
4. เล่นอินเทอร์ เน็ต เกมออนไลน์ .........................ชัวโมง.....................นาที
่
5. อ่านหนังสื อเรี ยน ทบทวนเนื้อหา .........................ชัวโมง.....................นาที
่
6. อ่านหนังสื ออื่น ๆ (การ์ตูน /นิตยสาร) .........................ชัวโมง.....................นาที
่
7. อ่านหนังสื อพิมพ์ .........................ชัวโมง.....................นาที
่
8. ทาการบ้าน / ทารายงาน .........................ชัวโมง.....................นาที
่
9. เรี ยนพิเศษ (รวมเสาร์ /อาทิตย์ดวย) .........................ชัวโมง.....................นาที
้ ่
10. พูดคุยกับพ่อแม่ญาติพ่นอง .........................ชัวโมง.....................นาที
ี ้ ่
11. ช่วยงานบ้าน / ถูบาน / รี ดผ้า .........................ชัวโมง.....................นาที
้ ่
่ ้
12. อยูบานเพื่อน / หอเพื่อน .........................ชัวโมง.....................นาที
่
4. ใน 1 สัปดาห์ มีกิจกรรมต่อไปนี้เพียงใด
กิจกรรม วันธรรมดา วันหยุด
ไม่เคย 1-2 ครั้ง 3-4 ครั้ง 5 ครั้งขึ้น ไม่เคย 1-2 ครั้ง 3-4 ครั้ง ครั้ง 5 ครั้ง
ไป ขึ้นไป
1. เที่ยวกลางคืน
2. เที่ยวห้างสรรพสิ นค้า
3. เที่ยวกับพ่อแม่พี่นอง
้
4. ใส่ บาตร/ทาบุญ
5. ไปวัด / โบสถ์ /
มัสยิด
6. ทาน fast food เช่น
แฮมเบอร์ เกอร์ พิซซ่า
ฯลฯ
7. ทากิจกรรมกับเพื่อน
8. โดดเรี ยน
9. เข้าห้องสมุด
10. ดูหนัง ภาพยนตร์
11.shopping
5. การใช้ชีวตส่ วนอื่น ๆ เพิ่มเติม
ิ
1. ทานขนมก๊อบแก๊ป เช่น เลย์ ปาร์ ต้ ี มันมัน ฯลฯ บ้างหรื อไม่
ไม่ทานเลย ทานเป็ นครั้งคราว ทานเป็ นประจา
2. ดื่มน้ าอัดลม ชาเขียว บ้างหรื อไม่
ไม่ดื่มเลย ดื่มเป็ นครั้งคราว ดื่มประจา

12. 12
3. สู บบุหรี่ บางหรื อไม่
้
ไม่สูบเลย สู บเป็ นครั้งคราว สู บประจา
4. ดื่มเหล้า เบียร์ บางหรื อไม่
้
ไม่ดื่มเลย ดื่มเป็ นครั้งคราว ดื่มประจา
5. ดูสื่อโป๊ ต่อไปนี้บางหรื อไม่้
- การ์ตูนโป๊ ไม่ดูเลย ดูเป็ นครั้งคราว ดูประจา
- VDO/VCD โป๊ ไม่ดูเลย ดูเป็ นครั้งคราว ดูประจา
- Internet โป๊ ไม่ดูเลย ดูเป็ นครั้งคราว ดูประจา
6. ทาสิ่ งต่อไปนี้หรื อไม่
- พนันบอล ไม่ทาเลย ทาเป็ นครั้งคราว ทาประจา
- หวยบนดิน ไม่ทาเลย ทาเป็ นครั้งคราว ทาประจา
- ส่ ง SMS ชิงโชค ไม่ทาเลย ทาเป็ นครั้งคราว ทาประจา
- ร้องเพลงคาราโอเกะ ไม่ทาเลย .ทาเป็ นครั้งคราว ทาประจา
7. เห็นการเสพยาเสพติดในโรงเรี ยนของตัวเอง (ไม่นบการกินเหล้า สู บบุหรี่ ) บ้างหรื อไม่
ั
 เห็น ไม่เห็น
8. มี SEX แล้วหรื อยัง
 มีแล้ว ยังไม่มี
9. ถ้ายังไม่มี คิดว่าจะมี SEX เมื่อไร
ก่อนจบสถานศึกษา เรี ยนจบและมีงานทา เมื่อแต่งงาน
10. เรี ยนพิเศษบ้างหรื อไม่  เรี ยน ไม่เรี ยน
11. หารายได้พิเศษบ้างหรื อไม่  ไม่หา หาจาก..............................
12. สิ่ งอื่นๆ ที่อยากเล่าให้ฟัง...................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

13. 13
2. ข้ อมูลด้ านครอบครัวและชุ มชน
1.ข้ อมูลด้ านครอบครัว
1) เพศ และอายุบุคคลในครอบครัว
เพศชาย เพศหญิง
อายุ (ปี ) จานวน (คน) อายุ (ปี ) จานวน (คน)
น้ อยกว่า 1 ............................. น้ อยกว่า 1 .............................
1- 6 .............................. 1- 6 ..............................
7 - 12 .............................. 7 - 12 ..............................
13 - 7 ...... ....................... 13 - 17 ..............................
18 - 60 .............................. 18 - 60 ..............................
60 ขึนไป
้ .............................. 60 ขึนไป
้ ..............................
รวม .............................. รวม ..............................
2) การประกอบอาชีพของครอบครัว
 อาชีพหลัก ..............................................................................
 อาชีพรอง ..............................................................................
3) ทรัพยากรในครัวเรื อน
บ้านเรื อน  เป็ นของตนเอง  เช่า  อาศัยผูอื่น ้
ที่ดิน จานวน...............ไร่  เป็ นของตนเอง  เช่า  อาศัยผูอื่น
้
ทรัพย์สินอื่น ๆ โปรดระบุ 1) ............................  เป็ นของตนเอง  เช่า  อาศัยผูอื่น ้
2) ............................  เป็ นของตนเอง  เช่า  อาศัยผูอื่น ้
3) ............................  เป็ นของตนเอง  เช่า  อาศัยผูอื่น ้
4) ภาวะหนี้สินของครัวเรื อนสมาชิก
 ไม่มีหนี้สิน
 มี
 ไม่ทราบ
5) ผูพิการในครอบครัว
้
่
 ไม่มีผพิการอยูในครอบครัว
ู้
่
 มีผพการอยูในครอบครัว จานวน........... คน
ู้ ิ
 ได้จดทะเบียนผูพิการแล้ว
้ จานวน........... คน
 ยังไม่ได้จดทะเบียนผูพิการ จานวน........... คน เนื่องจาก ................................................
้

14. 14
6) ครอบครัวของท่านมีผสูงอายุ (อายุ 60 ปี ขึ้นไป) หรื อไม่
ู้
่
 ไม่มีผสูงอายุอยูในครอบครัว
ู้
่
 มีผสูงอายุอยูในครอบครัว จานวน............... คน
ู้
 ชาย ......... คน อายุ....... , อายุ........
 หญิง ......... คน อายุ....... , อายุ........
6.1) การขึ้นทะเบียนผูสูงอายุ
้
 ได้ข้ ึนทะเบียนผูสูงอายุแล้ว จานวน .................................... คน
้
 ยังไม่ได้ข้ ึนทะเบียนผูสูงอายุ เนื่ องจาก....................................................................................
้
 ได้รับค่าครองชีพสาหรับผูสูงอายุแล้ว จานวน.................. บาท / ปี
้
 ยังไม่ได้รับค่าครองชีพสาหรับผูสูงอายุ เนื่องจาก.....................................................
้
6.2) ผูสูงอายุ  สามารถช่วยเหลือตัวเองได้ ......... คน  ไม่สามารถช่วยเหลือตัวเอง
้
ได้ ......... คน
6.3) ผูสูงอายุในครอบครัวของท่านมีรายได้/เงินออม หรื อไม่
้
 ไม่มีรายได้/เงินออม
 มีรายได้/เงินออม ที่มาของรายได้/เงินออม คือ...............................
7) ครอบครัวของท่านมีเด็กปฐมวัย 0-6 ปี (ตั้งแต่แรกเกิด – 5 ปี 11 เดือน 29 วัน) หรื อไม่
 ไม่มี
 มี
 โดยเป็ นเด็กช่วงอายุ 0-2 ปี (ตั้งแต่แรกเกิด - 1 ปี 11 เดือน 29 วัน) จานวน .........คน
ระบุความสัมพันธ์.........................................................
 โดยเป็ นเด็กช่วงอายุ 2-6 ปี (2 ปี – 5 ปี 11 เดือน 29 วัน) จานวน .........คน
ระบุความสัมพันธ์..........................................................
8) เด็กอายุ 2-6 ปี (2 ปี – 5 ปี 11 เดือน 29 วัน) ได้เข้ารับบริ การจากศูนย์พฒนาเด็กเล็ก สถานรับเลี้ยงเด็ก
ั
โรงเรี ยนอนุบาล หรื อไม่
 ได้รับบริ การ
 ไม่ได้รับบริ การ เนื่ องจาก.....................................................................................................................
 ไม่มีเด็กอายุ 2 – 6 ปี (2 ปี - 5 ปี 11 เดือน 29 วัน) อยูในครอบครัว ่
่
9) สมาชิกในครอบครัวอยูรวมกันพร้อมหน้า
่
9.1 มีสมาชิกในครอบครัว (อย่างน้อยพ่อ แม่ ลูก) อยูพร้อมหน้ากัน รวมอย่างน้อย 6 เดือนต่อปี
 ใช่  ไม่ใช่
9.2 สมาชิกที่แยกไปอยูเ่ องยังมีการติดต่อสื่ อสารกับครอบครัวเดิมอย่างต่อเนื่อง อย่างน้อยสัปดาห์ละ 2 ครั้ง

15. 15
 ใช่  ไม่ใช่  ไม่มีสมาชิกที่แยกไปอยูเ่ อง
10) การดูแลกันภายในครอบครัว
้ ้ ่
 กรณี ที่มีเด็ก /ผูพิการ /ผูสูงอายุ อยูในครอบครัว ครอบครัวได้ทาการดูแลในด้านใดบ้าง (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
่
 การดูแลความเป็ นอยูในชีวตประจาวัน ิ
 การดูแลพยาบาลเมื่อเจ็บป่ วย
 การเอาใจใส่ ดูแลด้านจิตใจ
 กรณี ไม่มีเด็ก ผูพิการ ผูสูงอายุ ครอบครัวได้มีการดูแลสมาชิกอื่นๆ ในด้านใดบ้าง (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
้ ้
่
 การดูแลความเป็ นอยูในชีวตประจาวัน ิ
 การดูแลพยาบาลเมื่อเจ็บป่ วย
 การเอาใจใส่ ดูแลด้านจิตใจ
11) สมาชิกในครอบครัวปฏิบติต่อกันด้วยสัมพันธภาพที่ดี
ั
 ไม่เคยใช้ความรุ นแรงทางวาจา และไม่เคยทะเลาะตบตี
 ใช้ความรุ นแรงทางวาจา ทะเลาะตบตีเป็ นบางครั้ง(1 ครั้ง/เดือน)
 ใช้ความรุ นแรงทางวาจา ทะเลาะตบตีเป็ นประจา(2ครั้งขึ้นไป/เดือน)
- สมาชิกในครอบครัวเคยมีใครถูกทอดทิ้ง/ หนี ออกจากบ้านหรื อทาร้ายตัวเอง
 ไม่เคยมี  เคยมี เนื่องจาก........................................................................
ั
12) สมาชิกในครอบครัวมีเวลาให้กน ได้ทากิจกรรมร่ วมกันอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 วัน หรื อมีโอกาสใกล้ชิด
กันเมื่อต้องการ (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
 มีการทากิจวัตรประจาวัน และงานบ้านร่ วมกัน เช่น ทานอาหารร่ วมกัน ช่วยกันทางานบ้านงานครัว
 มีการทากิจกรรมนันทนาการ พักผ่อนหย่อนใจร่ วมกัน เช่น กีฬา ดนตรี ท่องเที่ยว ชมภาพยนตร์
 มีการประกอบอาชีพ ทากิจการในครัวเรื อนสร้างรายได้ร่วมกัน เช่น การเพาะปลูก ร้านค้า
อุตสาหกรรมในครัวเรื อน
13) ครอบครัวใช้เหตุผลในการตัดสิ นใจและแก้ไขปั ญหา (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
 มีการสนับสนุนให้สมาชิกได้เรี ยนรู้และพัฒนาทักษะในการดารงชีวิต
 มีการพูดคุยปรึ กษาหารื อกันเสมอ
 สมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่ วมในการปรึ กษาหารื อและตัดสิ นใจในเรื่ องสาคัญต่างๆ ของ
ครอบครัวร่ วมกัน
14) สมาชิกในครอบครัวปฏิบติกิจกรรมทางศาสนา
ั
 เป็ นประจา
 ตามเทศกาล
 ไม่เคย
15) สมาชิกในครอบครัวติดเครื่ องดื่มแอลกอฮอล์ บุหรี่ การพนันหรื อยาเสพติด (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

16. 16
 ติดเครื่ องดื่มแอลกอฮอล์ ............... คน
 ติดบุหรี่ .................... คน
 ไม่เล่นการพนัน .................... คน
 เสพยาเสพติด (เช่นยาบ้า กระท่อม กัญชา เป็ นต้น) ................ คน
16) สมาชิกโครงการสายใยรักที่มีอายุต้ งแต่ 15 ปี ขึ้นไปมีการเคลื่อนไหวออกกาลังกายอย่างไร (ถาม 1 คน
ั
ต่อครอบครัว )
 วันละ 30 นาที 3 วันต่อสัปดาห์
 วันละ 30 นาที น้อยกว่า 3 วันต่อสัปดาห์
 วันละน้อยกว่า 30 นาที หรื อไม่ออกกาลังกาย
17) สภาพบ้านเรื อนของสมาชิก (ผูสัมภาษณ์สังเกตรอบๆบริ เวณบ้าน และภายในบ้าน แล้วจึงทาการ
้
ประเมิน)
ผ่าน ไม่ ผ่าน
1. บริ เวณรอบบ้านสะอาดเรี ยบร้อยเป็ นสัดส่ วน
2. มีการเลี้ยงสัตว์แยกเป็ นสัดส่ วน และทาความสะอาดพื้นที่เลี้ยงสัตว์อย่างสม่าเสมอ
3. ภายในบ้านมีอากาศถ่ายเทสะดวก มีแสงสว่างเพียงพอ
4. ห้องน้ า ห้องส้วมสะอาด และทาความสะอาดอย่างน้อยสัปดาห์ละ 1 ครั้ง
5. บริ เวณที่ประกอบอาหาร ภาชนะอุปกรณ์สะอาด และจัดเก็บเป็ นระเบียบ
้ั
6. อาหารที่ปรุ งสุ กแล้วมีภาชนะปกปิ ดหรื อเก็บในตูกบข้าว
7. ทิ้งเศษอาหารลงในถังขยะที่มีฝาปิ ดมิดชิด และนาไปไว้นอกบ้านทุกวัน
8. ไม่มีน้ าขังในภาชนะต่างๆที่อาจเป็ นแหล่งเพาะพันธุ์ยงลายุ
9. มีน้ าดื่มน้ าใช้สะอาดเพียงพอตลอดปี
10. กางมุงนอน หรื อมีมุงลวด เพื่อป้ องกันยุงและแมลงต่างๆ
้ ้
2. ข้ อมูลด้ านชุ มชน
1) มีการช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อน/ครอบครัวอื่นเมื่อเดือดร้อนจาเป็ น
 ช่วยเหลืออยูเ่ ป็ นประจา
 ช่วยเป็ นบางครั้ง
 ไม่เคยเลย
2) มีเพื่อนหรื อคนรู ้จก หรื อกลุ่มองค์กรในชุมชน ที่ทานและครอบครัวสามารถขอความช่วยเหลือได้ยามมีปัญหา
ั ่
่
 มีอยูจานวนมาก
 มีบาง(1ถึง2 องค์กร/คน/กลุ่ม)
้
 ไม่มีเลย
3) มีกลุ่ม องค์กรที่ให้ความช่วยเหลือผูดอยโอกาส ผูยากลาบากในชุมชนและท้องถิ่น
้้ ้

17. 17
 มีมากกว่า 1 กลุ่ม คือ 1) ……………… 2) ……………..… 3) ……………...…
 มี 1 กลุ่ม คือ 1) …………………………….
 ไม่มีเลย
4) สมาชิกครอบครัวเป็ นสมาชิกกลุ่ม องค์กรเพื่อความเข้มแข็งของชุมชนและท้องถิ่น (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)
 กลุ่มออมทรัพย์/กลุ่มสวัสดิการ
 กองทุนพัฒนาหมู่บาน ้
 กลุ่มฌาปนกิจ
 กลุ่ม/ชมรมผูสูงอายุ/คนพิการ
้
 กลุ่มอาสาสมัครพัฒนาสังคมฯ กลุ่มพัฒนาชุมชน อาสาสมัครดูแลผูสูงอายุ/คนพิการ ้
 อื่นๆ ระบุ........................................................................
5) ครอบครัวได้เข้าร่ วมกิจกรรมสาธารณประโยชน์ กิจกรรมตามประเพณี วฒนธรรมในชุมชน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) ั
 สมาชิกในครอบครัวเข้าร่ วมกิจกรรมเพื่อส่ วนรวม เช่น การให้ความรู ้ คาแนะนา แรงงาน เงิน หรื อ
วัสดุ อุปกรณ์ต่างๆ
 สนับสนุนชักชวนให้ผอื่น (บุคคลภายนอกครอบครัว) เข้าร่ วมกิจกรรม
ู้
 ครอบครัวสนับสนุนให้สมาชิกเข้าร่ วมกิจกรรม
 ไม่เข้ามีการเข้าร่ วมกิจกรรม
6) ชุมชนของท่านมีศูนย์เรี ยนรู ้ต่อไปนี้หรื อไม่
 อินเตอร์เน็ตตาบล
 ห้องสมุดชุมชน
 ที่อ่านหนังสื อพิมพ์ประจาหมู่บาน ้
 ศูนย์เรี ยนรู้ชุมชน
 ศูนย์เรี ยนรู้อื่นๆ(ระบุ)........................................................................................................................
7) ชุมชนของท่านมีการจัดกิจกรรมนันทนาการสาหรับเยาวชนต่อไปนี้บางหรื อไม่ ้
 นันทนาการเพื่อสุ ขภาพ เช่นการจัดการแข่งขันกีฬา,การออกกาลังกาย
 นันทนาการเพื่อการเรี ยนรู ้ และทักษะ เช่น การจัดกิจกรรมส่ งเสริ มอ่านหนังสื อ การเล่านิทาน การอ่าน
การเขียน การพูด การโต้วาที อ่านกลอน ทัศนะศึกษาตามโบราณสถาน โบราณวัตถุ พิพธภัณฑ์ และกิจกรรม
ิ
ที่เป็ นทักษะ เช่น การจัดสวน การตกปลา แกะสลัก งานศิลปะและงานหัตถกรรมต่างๆ ฯล
 นันทนาการเพื่อความบันเทิง เช่น เล่นดนตรี เต้นรา เล่นเกม สังสรรค์ งานเทศกาล งานประเพณี
 นันทนาการเพื่อสังคม เช่น งานจิตอาสาสมัคร การพัฒนาชุมชน วัด โรงเรี ยน สถานที่ราชการ
โบราณสถาน และสถานที่ท่องเที่ยว

18. 18
8) ชุมชนของท่านมีปัญหาสภาพสิ่ งแวดล้อมต่อไปนี้หรื อไม่ และรุ นแรงเพียงใด
(ระดับ 5 = มากที่สุด ระดับ 4 = มาก ระดับ 3 = ปานกลาง ระดับ 2 = น้อย ระดับ 1 = น้อยที่สุด)
ลาดับ ปัญหา ระดับความรุ นแรงของปัญหา
5 4 3 2 1
1 ปัญหามลภาวะทางอากาศ เช่นกลิ่น และควันจาก
การเผาทาลายขยะ,กลิ่นจากฟาร์ มเลี้ยงสัตว์,การใช้
สารเคมีในการทาการเกษตร
2 ปั ญหามลพิษทางน้ า เช่น น้ าเสี ยจากฟาร์ มเลี้ยงสัตว์,
จากจากครัวเรื อน หรื อสถานประกอบการ,จากการ
ทาการเกษตร,การสู รพันธุ์ของสัตว์น้ า
3 ปัญหาขยะมูลฝอยจากครัวเรื อน และสถาน
ประกอบการ
4 ปัญหาดินเสื่ อมโทรม เช่น ดินมีสภาพเป็ นกรดจัด
เค็มจัด ทางด้านกายภาพของดินสู ญเสี ยโครงสร้าง
ทาให้เกิดอัดตัวแน่น ขาดความโปร่ งพรุ น ความ
อุดมสมบูรณ์ หรื อปริ มาณธาตุอาหารพืชลดลงและ
่
อยูในสภาวะไม่สมดุล
5 ปั ญหาสารพิษตกค้างในอาหารและสิ่ งแวดล้อม จาก
การใช้สารเคมีทางการเกษตร
6 ปัญหาการตัดไม้ทาลายป่ าชุมชนหรื อบุกรุ กพื้นที่ป่า
สงวน
ขอขอบคุณทีตอบแบบสอบถามนะคะ
่

19. 19
สรุ ปแบบสารวจข้ อมูลเยาวชน สภาเยาวชนตาบลหนองแซง
ข้ อที่ รายละเอียด จานวน เปอร์ เซ็นต์ หมาย
ข้ อมูล เหตุ
1 ข้อมูลทัวไป่
ชาย 109 43.60%
หญิง 141 56.40%
ช่วงอายุ
12 - 15 ปี 185 74.00%
16 - 18 ปี 48 19.20%
18 ปี ขึ้นไป 17 6.80%
รวม 250 100.00%
ประถมศึกษา 75 30.00%
มัธยมศึกษาตอนต้น 110 44.00%
มัธยมศึกษาตอนปลาย 42 16.80%
อาชีวศึกษา 18 7.20%
อุดมศึกษา 4 1.60%
อื่น ๆ 1 0.40%
รวม 250 100.00%
อาศัยอยูกบ ่ ั
พ่อแม่ 231 92.40%
พ่อ 1 0.40%
แม่ 5 2.00%
ญาติ 13 5.20%
พี่นอง
้ 0 0.00%
อื่น ๆ 0 0.00%
โทรศัพท์มือถือ
มี 235 94.00%
ไม่มี 15 6.00%
เพือนสนิท(เพศตรงข้าม)
่
มี 250 100.00%

20. 20
2. การมีส่วนร่ วมปฏิสมพันธ์และผลการดาเนินงานในกิจกรรมของชุมชนที่จดให้กบเด็กและเยาวชน
ั ั ั
(ระดับ 5 = มากที่สุด ระดับ 4 = มาก ระดับ 3 = ปานกลาง ระดับ 2 = น้อย ระดับ 1 = น้อยที่สุด)
ระดับความพึงพอใจ
การมีส่วนร่ วม ปฏิสัมพันธ์
ลาดับที่
ผลการดาเนินงาน 5 4 3 2 1
การมีส่วนร่ วมในนโยบาย
1 2 6 48 191 3
โครงการ กิจกรรมต่าง ๆ
เปอร์ เซ็นต์ 0.80% 2.40% 19.20% 76.40% 1.20%
งบประมาณที่สนองตอบ
2 8 7 57 174 4
เพื่อเด็กและเยาวชน
เปอร์ เซ็นต์ 3.20% 2.80% 22.80% 69.60% 1.60%
การจัดพื้นที่สนามกีฬา
3 อุปกรณ์การเล่น ห้อง 17 13 32 181 7
กิจกรรมต่าง ๆ
เปอร์ เซ็นต์ 6.80% 5.20% 12.80% 72.40% 2.80%
การจัดกิจกรรมที่
4 สนุกสนาน น่าสนใจ 5 19 29 194 3
หลากหลายอย่างเพียงพอ
เปอร์ เซ็นต์ 2.00% 7.60% 11.60% 77.60% 1.20%
การเคารพ รับฟังความ
5 11 27 85 124 3
คิดเห็น เข้าใจสิ ทธิเด็ก
เปอร์ เซ็นต์ 4.40% 10.80% 34.00% 49.60% 1.20%

21. 21
การมีส่วนร่ วม ปฏิสัมพันธ์
ลาดับที่ ระดับความพึงพอใจ
ผลการดาเนินงาน
5 4 3 2 1
การมีศูนย์ ICT แหล่งค้น
6 9 24 198 19
ข้อมูล,คลับของเด็ก
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 3.60% 9.60% 79.20% 7.60%
ชุมชนมีความปลอดภัย ไร้ยา
7 5 14 124 99 8
เสพติด อบายมุขต่าง ๆ
เปอร์ เซ็นต์ 2.00% 5.60% 49.60% 39.60% 3.20%
มีการเฝ้ าระวัง เข้มงวดสถาน
8 4 16 149 72 9
บันเทิงในเวลากลางคืน
เปอร์ เซ็นต์ 1.60% 6.40% 59.60% 28.80% 3.60%
การจัดตั้งสภาเด็ก ส่ งเสริ ม
9 การมีส่วนร่ วมการเมือง 3 5 164 73 5
ท้องถิ่น
เปอร์ เซ็นต์ 1.20% 2.00% 65.60% 29.20% 2.00%
การจัดประชุม สัมมนาเรื่ อง
10 5 2 56 174 13
เด็กกับสถาบัน องค์กรต่าง ๆ
เปอร์ เซ็นต์ 2.00% 0.80% 22.40% 69.60% 5.20%

22. 22
การมีส่วนร่ วม
ลาดับที่ ปฏิสัมพันธ์ ผลการ ระดับความพึงพอใจ
ดาเนินงาน
5 4 3 2 1
ผูบริ หาร ผูนาชุมชนมี
้ ้
ปฏิสัมพันธ์ พูดคุย
11 5 14 152 68 11
ซักถามเป็ นกันเองกับ
เด็กและเยาวชน
เปอร์ เซ็นต์ 2.00% 5.60% 60.80% 27.20% 4.40%
การติดตามเอาใจใส่ ต่อ
12 ปัญหาเด็กและเยาวชน 12 23 146 59 10
สม่าเสมอ
เปอร์ เซ็นต์ 4.80% 9.20% 58.40% 23.60% 4.00%
สรุ ป ในความคิดเห็นของเด็กและเยาวชนต่อการบริ หารจัดการของชุมชนต่อนโยบาย
โครงการ สถานการณ์ ปั ญหาของเด็กและเยาวชนเป็ นอย่างไร
ระดับ
คะแนน จานวน เปอร์ เซ็นต์
ดีมาก  6 2.40%
ปานกลาง  98 39.20%
 ต้องปรับปรุ งแก้ไข 146 58.40%
3. ใน 1 วันได้ใช้เวลาไปกับกิจกรรมต่อไปนี้เพียงใด
1. เล่นกีฬา / ออกกาลังกาย
น้อยกว่า 30 นาที 5 2.00%
30 - 1 ชม. 179 71.60%
1 - 3 ชม. 54 21.60%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 11 4.40%
2. คุยโทรศัพท์ /ส่ ง SMS
น้อยกว่า 30 นาที 18 7.20%
30 - 1 ชม. 101 40.40%

23. 23
1 - 3 ชม. 123 49.20%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 8 3.20%
3. ดูโทรทัศน์ / VDO/VCD
น้อยกว่า 30 นาที 1 0.40%
30 - 1 ชม. 53 21.20%
1 - 3 ชม. 118 47.20%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 78 31.20%
4. เล่นอินเทอร์ เน็ต เกมออนไลน์
น้อยกว่า 30 นาที 0 0.00%
30 - 1 ชม. 69 27.60%
1 - 3 ชม. 123 49.20%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 58 23.20%
5. อ่านหนังสื อเรียน ทบทวนเนือหา ้
น้อยกว่า 30 นาที 57 22.80%
30 - 1 ชม. 121 48.40%
1 - 3 ชม. 57 22.80%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 15 6.00%
6. อ่ านหนังสื ออืน ๆ (การ์ ตูน /นิตยสาร)
่
น้อยกว่า 30 นาที 37 14.80%
30 - 1 ชม. 134 53.60%
1 - 3 ชม. 53 21.20%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 26 10.40%
7. อ่านหนังสื อพิมพ์
น้อยกว่า 30 นาที 89 35.60%
30 - 1 ชม. 147 58.80%
1 - 3 ชม. 14 5.60%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 0 0.00%

24. 24
8. ทาการบ้ าน / ทารายงาน
น้อยกว่า 30 นาที 67 26.80%
30 - 1 ชม. 112 44.80%
1 - 3 ชม. 71 28.40%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 0 0.00%
9. เรียนพิเศษ
น้อยกว่า 30 นาที 0 0.00%
30 - 1 ชม. 27 10.80%
1 - 3 ชม. 166 66.40%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 57 22.80%
10. พูดคุยกับพ่ อแม่ ญาติพน้อง
ี่
น้อยกว่า 30 นาที 57 22.80%
30 - 1 ชม. 168 67.20%
1 - 3 ชม. 25 10.00%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 0 0.00%
11. ช่ วยงานบ้ าน / ถูบ้าน / รี ดผ้ า
น้อยกว่า 30 นาที 45 18.00%
30 - 1 ชม. 167 66.80%
1 - 3 ชม. 38 15.20%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 0 0.00%
12. อยู่บ้านเพือน / หอเพือน
่ ่
น้อยกว่า 30 นาที 29 11.60%
30 - 1 ชม. 132 52.80%
1 - 3 ชม. 85 34.00%
มากกว่า 3 ชม.ขึ้นไป 4 1.60%

25. 25
4. ใน 1 สัปดาห์ มีกิจกรรมต่อไปนี้เพียงใด
ลาดับ กิจกรรม วันธรรมดา วันหยุด
ไม่เคย 1-2 3-4 5 ครั้ง ไม่เคย 1-2 ครั้ง 3-4 ครั้ง 5 ครั้ง
ครั้ง ครั้ง ขึ้นไป ขึ้นไป
1 เที่ยวกลางคืน 45 143 62 0 28 165 57 0
เปอร์ เซ็นต์ 18.00% 57.20% 24.80% 0.00% 11.20% 66.00% 22.80% 0.00%
2 เที่ยว 89 123 38 0 47 176 27 0
ห้างสรรพสิ นค้า
เปอร์ เซ็นต์ 35.60% 49.20% 15.20% 0.00% 18.80% 70.40% 10.80% 0.00%
3 เที่ยวกับพ่อแม่พี่ 31 165 54 0 29 189 32 0
น้อง
เปอร์ เซ็นต์ 12.40% 66.00% 21.60% 0.00% 11.60% 75.60% 12.80% 0.00%
4 ใส่ บาตร/ทาบุญ 84 132 34 0 47 172 31 0
เปอร์ เซ็นต์ 33.60% 52.80% 13.60% 0.00% 18.80% 68.80% 12.40% 0.00%
ไม่เคย 1-2 3-4 5 ครั้ง ไม่เคย 1-2 ครั้ง 3-4 ครั้ง 5 ครั้ง
ครั้ง ครั้ง ขึ้นไป ขึ้นไป
5 ไปวัด / โบสถ์ / 197 48 5
มัสยิด
เปอร์ เซ็นต์ 78.80% 19.20% 2.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
6 ทาน fast food
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
7 แฮมเบอร์ เกอร์
พิซซ่า ฯลฯ
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
8 ทากิจกรรมกับ
เพื่อน
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
9 โดดเรี ยน
0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%

26. 26
ลาดับ กิ จกรรม วันธรรมดา วันหยุด
ไม่เคย 1-2 3-4 5 ครัง ไม่เคย
้ 1-2 3-4 ครัง
้ 5 ครังขึนไป
้ ้
ครัง
้ ครัง
้ ขึนไป
้ ครัง
้
10 เข้าห้องสมุด
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
11 ดูหนัง
ภาพยนตร์
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
12 shopping
เปอร์ เซ็นต์ 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00%
ลาดับ รายละเอียด จานวนข้ อมูล เปอร์ เซ็นต์ หมายเหตุ
ทานขนมก๊อบแก๊ป เช่น เลย์ ปาร์ ต้ ี มันมัน
13 ฯลฯ บ้างหรื อไม่
ไม่ทานเลย  1 0.40%
ทานเป็ นครั้งคราว  76 30.40%
ทานเป็ นประจา 173 69.20%
14 ดื่มน้ าอัดลม ชาเขียว บ้างหรื อไม่
ไม่ดื่มเลย  1 0.40%
ดื่มเป็ นครั้งคราว  119 47.60%
ดื่มประจา 130 52.00%
15 สู บบุหรี่ บางหรื อไม่
้
ไม่สูบเลย  224 89.60%
สู บเป็ นครั้งคราว  18 7.20%
สู บประจา 8 3.20%

27. 27
ลาดับ รายละเอียด จานวนข้ อมูล เปอร์ เซ็นต์ หมายเหตุ
16 ดื่มเหล้า เบียร์ บางหรื อไม่
้
ไม่ดื่มเลย  223 89.20%
ดื่มเป็ นครั้งคราว  24 9.60%
ดื่มประจา 3 1.20%
17 ดูสื่อโป๊ ต่อไปนี้บางหรื อไม่
้
- การ์ตูนโป๊
ไม่ดูเลย  245 98.00%
ดูเป็ นครั้งคราว  5 2.00%
ดูประจา 0 0.00%
18 - VDO/VCD โป๊ 
ไม่ดูเลย 246 98.40%
ดูเป็ นครั้งคราว 4 1.60%
ดูประจา 0.00%
- Internet โป๊ 
ไม่ดูเลย 247 98.80%
ดูเป็ นครั้งคราว 3 1.20%
ดูประจา 0.00%
19 ทาสิ่ งต่อไปนี้หรื อไม่
- พนันบอล
ไม่ทาเลย 250 100.00%
ทาเป็ นครั้งคราว 0.00%
ทาประจา 0.00%
- หวยบนดิน
ไม่ทาเลย 239 95.60%
ทาเป็ นครั้งคราว 11 4.40%
ทาประจา 0.00%

28. 28
ลาดับ รายละเอียด จานวนข้ อมูล เปอร์ เซ็นต์ หมายเหตุ
เห็นการเสพยาเสพติดในโรงเรี ยน
20 ของตัวเอง
 เห็น  17 6.80%
ไม่เห็น 233 93.20%
21 มี SEX แล้วหรื อยัง
 มีแล้ว  10 4.00%
ยังไม่มี 240 96.00%
22 ถ้ายังไม่มี คิดว่าจะมี SEX เมื่อไร
ก่อนจบสถานศึกษา  0.00%
เรี ยนจบและมีงานทา  37 14.80%
เมื่อแต่งงาน 213 85.20%
23 เรี ยนพิเศษบ้างหรื อไม่
 เรี ยน  35 14.00%
ไม่เรี ยน 215 86.00%
24 หารายได้พิเศษบ้างหรื อไม่
 ไม่หา  237 94.80%
หาจาก 13 5.20%
๑. รับจ้างทัวไปทางการเกษตร
่
 ๒. ......................................
 ๓. ......................................

29. 29
2. ข้ อมูลด้ านครอบครัวและชุ มชน
1.ข้ อมูลด้ านครอบครัว
1) เพศ และอายุบุคคลในครอบครัว
เพศชาย เพศหญิง
อายุ (ปี ) จานวน (คน) อายุ (ปี ) จานวน (คน)
น้อยกว่า 1 4 น้อยกว่า 1 5
1-6 ปี 12 1-6 ปี 6
7-12 ปี 38 7-12 ปี 37
13-17 ปี 67 13-17 ปี 91
18-60 ปี 279 18-60 ปี 268
60 ปี ขึ้นไป 63 60 ปี ขึ้นไป 75
รวม 463 รวม 482
2) การประกอบอาชีพของครอบครัว
 อาชีพ
หลัก  เกษตรกรรม 214 85.60%
ค้าขาย 5 2.00%
รับจ้าง 20 8.00%
พนักงานบริ ษท/ลูกจ้าง
ั
โรงงาน 11 4.40%
ข้าราชการ 0 0.00%
อุตสาหกรรมใน
ครัวเรื อน 0 0.00%
อื่นๆ 0 0.00%
 อาชีพรอง 
เกษตรกรรม 3 1.20%
ค้าขาย 23 9.20%
รับจ้าง 224 89.60%
อุตสาหกรรมในครัวเรื อน 0 0.00%

30. 30
3) ทรัพยากรในครัวเรื อน
ลาดับ รายละเอียด จานวนข้ อมูล เปอร์ เซ็นต์ หมายเหตุ
1 บ้านเรื อน
 เป็ นของตนเอง 250 100.00%
 เช่า 0 0.00%
 อาศัยผูอื่น
้ 0 0.00%
2 ที่ดิน
น้อยกว่า 1 ไร่ 0 0.00%
1 - 5 ไร่ 5 2.00%
6 - 10 ไร่ 25 10.00%
11 - 20 ไร่ 59 23.60%
21 - 50 ไร่ 159 63.60%
มากกว่า 50 ไร่ ขึ้นไป 2 0.80%
3 ทรัพย์สินอื่น ๆ
1. รถยนต์
 เป็ นของตนเอง 38
 เช่า 0
 อาศัยผูอื่น้ 0
2. จักรยานยนต์
 เป็ นของตนเอง 452
 เช่า 0
 อาศัยผูอื่น ้ 0
4) ภาวะหนี้สินของครัวเรื อนสมาชิก
 ไม่มีหนี้สิน 0 0.00%
 มี 250 100.00%
 ไม่ทราบ 0 0.00%
5) ผูพิการในครอบครัว
้
 ไม่มีผพิการอยูใน
ู้ ่
ครอบครัว 246 98.40%
ู้ ่
 มีผพิการอยูในครอบครัว  4 1.60%