SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Matematika dan Al-Qur’an
Matematika
Ilmu pasti yang berkaitan dengan penalaran
Al-Qur’an
Etimologi : qara'a yaitu bacaan atau sesuatu yang dibaca berulang-ulang.
Terminologi : kitab Allah yang diturnkan kepada Nabi Muhammad SAW dan
orang yang membacanya memperoleh pahala.
‫ى‬َ‫ح‬‫ُو‬‫ي‬ ٌ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫و‬ ‫ا‬‫َّل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬
Artinya : ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan
(kepadanya). QS. An-Najm4
The Relation
of Mathematic and Al-Qur’an
“Tidak ada seorang pun di langit dan di bumi, melainkan akan
datang kepada (Alloh) Yang Maha Pengasih sebagai seorang
hamba. Dia (Alloh) benar-benar telah menentukan jumlah mereka
dan menghitung mereka dengan hitungan yang teliti”.
QS Maryam ayat 93-94
“Mathematics is the language in which God wrote the universe”
Galileo (1564-1642 AD(
The Relation
of Mathematic and Al-Qur’an
“Di atasnya ada sembilanbelas (malaikat penjaga).
Dan tiada Kami jadikan penjaga neraka itu melainkan dari malaikat;
dan tidaklah Kami menjadikan bilangan mereka itu melainkan untuk
jadi cobaan bagi orang-orang kafir, supaya orang-orang yang diberi Al-
Kitab yakin dan supaya orang yang beriman bertambah imannya dan
supaya orang-orang yang diberi Al-Kitab dan orang-orang mu’min itu
tidak ragu-ragu dan supaya orang-orang yang di dalam hatinya ada
penyakit dan orang-orang kafir (mengatakan) : “Apakah yang
dikehendaki Allah dengan bilangan ini sebagai perumpamaan?”
Demikianlah Allah menyesatkan orang-orang yang dikehendaki-Nya
dan memberi petunjuk kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Dan tidak
ada yang mengetahui tentara Rabbmu melainkan Dia sendiri. Dan
Saqar itu tiada lain hanyalah peringatan bagi manusia ”.
(Qs. Al Muddatstsir : 30- 31)
Pandangan Banyaknya Ayat Al-Qur’an
Menurut az-Zarkasyi (w. 794 H/1391 M)
karena Nabi Muhammad SAW terkadang berhenti pada
akhir ayat karena waqaf, namun keesokan harinya Nabi
tidak lagi berhenti (waqaf)
Pandangan Banyaknya Ayat Al-Qur’an
No
Jumlah
Ayat
Kategorisasi Rawi
1 6217 Madani Awal Nafi dari riwayat Abu Ja’far bin
Yazid al-Qa’qa’
6214 Madani Akhir Nafi dari riwayat Ismail bin Ja’far
2 6219 Makki Abdullah bin Katsir al-Makki dari
Mujahid bin Jubair
3 6225 Syami Abu Ayyub bin Tamim al-Qari dari
Abdullah bin Amir al-Yahshibi
4 6236 Kufi Hamzah bin Hubaib bin Ziyat dari
Ibnu Abu Laila dari Abu
Abdirrahman bin Habib as-Sulami
5 6205 Bashri ‘Ashim al-Jahdari dan Atha bin
Yasar
6 6232 Himsy Khalid al-Ma’dan
Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666
Kandungan Ayat
Pandangan
Kandungan Ayat
Jumlah
Perintah
Larangan
Janji
Ancaman
KisahdanKabar
‘ibrahdantamsil
HalaldanHaram
Nasikhdan
Mansukh
Istighfardan
Dzikir.
Al - Bantani 1000 1000 1000 1000 1000 1000 500 100 66 6666
Az-Zuhaily 1000 1000 1000 1000 1000 1000 500 66 100 6666
Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666
Pesan yang Tak Tersampaikan
Metodologi Numerik Al Quran
Karachi Pakistan
QS. Sajadah (Batasan)
QS. Al Mu’Minun
(Orang-orang beriman)
Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666
Pesan yang Tak Tersampaikan
Metodologi Numerik Al Quran
24
24 6
8
75 64 64165
Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19
Wahyu Pertama
QS. Al-’Alaq (96):1 - 5
Terdiri dari : 19 Kata (19 x 1)
: 76 Huruf (19 x 4 )
Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19
Terdiri dari : 19 huruf
: tersusun dari kata Ismi- Allah Arrahman –
Arrahim
Ismi 19 buah (19 x 1 )
Allah 2.698 buah (19 x 142 )
Ar-Rahman 57 buah (19 x 3 )
Ar-Rahim 114 buah (19 x 6 )
: Basmallah ditemukan sebanyak 114 kali (19 x 6)
152 = 19 x 8
Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19
Bilangan positif pertama dan terakhir (1 dan 9).
QS Al-Hadid (57):3
Jumlah ruas jari jemari manusia yaitu 19 ruas
Jumlah Surat : 114 = Bil. Prima ke-619 = 19 x 6
: 619 = Bil. Prima kembar 617
Jumlah Juz : 30 = Bil. Komposit ke 19
Pengawasan paritas dengan struktur 6 x (10 + 9), sehingga didapat
•60 Surat dengan jumlah ayat surat adalah Ganjil
Jumlah ayat surat ganjil 3.450 = 345 x 10
•54 Surat dengan jumlah ayat surat adalah Genap
Jumlah ayat surat genap 3.150 = 345 x 9
•Total jumlah nomor surat 6.555 = 345 x 19
Parity check pada pembagian nomor surat dengan
jumlah ayatnya menjadi satu kesatuan yang tak
terpisahkan, yaitu :
57 surat homogen : nomor surah dan jumlah ayat sama-
sama bilangan genap/ ganjil.
57 surat heterogen : nomor surah dan jumlah ayat
berlawanan bilangan genap/ ganjil.
Berpasangan sempurna dan simetris
Hanya ada 19 surat yang jumlah ayat dan nomor
suratnya merupakan bilangan prima
Jumlah 19 surat yang pertama dari surat
dengan jumlah ayat-ayat bilangan prima
merupakan kelipatan 19
969 = 19 x 51
Sisanya 10 surat dengan nomor bilangan prima
2,3,7,11,13,19,29,31,41, 43
85
5 17
Shalat Raka’at
Apakah Nabi Muhammad
yang mendesain dan mengatur itu semua?
Profesor Basssar Jaram
Turunnya surat teratur
berdasarkan nomor urutan dan jumlah huruf sisipan
Diantara surat fawatih terdapat 38 surat bukan fawatih
38 = 2 x 19
Yang sama jumlahnya dengan
kumunculan huruf fawatih pada Al-Qur’an
MATEMATIKA DAN AL-QUR'AN

More Related Content

What's hot

7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat
7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat
7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq AyatParadigma Ibrah Sdn. Bhd.
 
Ppt fiqih adzan iqamah
Ppt fiqih adzan iqamahPpt fiqih adzan iqamah
Ppt fiqih adzan iqamahasni furoida
 
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuPPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuIbanez Sofadella
 
Ppt asmaul husna
Ppt asmaul husnaPpt asmaul husna
Ppt asmaul husnamateriumat
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajOni Eksekutif
 
fungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'anfungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'anTri Nofita Sari
 
Iman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadarIman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadarNurul Wulandari
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufYusuf Arifin
 
Surat At-Tin
Surat At-Tin Surat At-Tin
Surat At-Tin 6202513
 
Ragam orientasi hidup manusia
Ragam orientasi hidup manusiaRagam orientasi hidup manusia
Ragam orientasi hidup manusiaYadi Supriyadi
 
Izhar Halqi.pptx rame arisdi
Izhar Halqi.pptx rame arisdiIzhar Halqi.pptx rame arisdi
Izhar Halqi.pptx rame arisdiTohir Haliwaza
 
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja Rika Nuralfiyuni
 
Power point Iman kepada Allah
Power point Iman kepada AllahPower point Iman kepada Allah
Power point Iman kepada Allahrahmah eL
 
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTS
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTSPPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTS
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTSHafizHandrian
 

What's hot (20)

5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam
 
Dasar-Dasar Tahsin-1
Dasar-Dasar Tahsin-1Dasar-Dasar Tahsin-1
Dasar-Dasar Tahsin-1
 
7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat
7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat
7 "Mubin" Surah Yasin : Munasabah dan Siyaq Ayat
 
Ppt fiqih adzan iqamah
Ppt fiqih adzan iqamahPpt fiqih adzan iqamah
Ppt fiqih adzan iqamah
 
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan WahyuPPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
PPT Ulumul Qur'an, Al-Qur'an dan Wahyu
 
Ppt asmaul husna
Ppt asmaul husnaPpt asmaul husna
Ppt asmaul husna
 
Ppt tasawuf
Ppt tasawufPpt tasawuf
Ppt tasawuf
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'raj
 
fungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'anfungsi dan tujuan al-qur'an
fungsi dan tujuan al-qur'an
 
Iman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadarIman kepada qadha dan qadar
Iman kepada qadha dan qadar
 
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul HurufMakhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
Makhorijul Huruf dan Sifatul Huruf
 
I'jaz Al Qur'an
 I'jaz Al Qur'an I'jaz Al Qur'an
I'jaz Al Qur'an
 
Surat At-Tin
Surat At-Tin Surat At-Tin
Surat At-Tin
 
Ragam orientasi hidup manusia
Ragam orientasi hidup manusiaRagam orientasi hidup manusia
Ragam orientasi hidup manusia
 
Materi Al Qur'an
Materi Al Qur'anMateri Al Qur'an
Materi Al Qur'an
 
Izhar Halqi.pptx rame arisdi
Izhar Halqi.pptx rame arisdiIzhar Halqi.pptx rame arisdi
Izhar Halqi.pptx rame arisdi
 
Materi tarbiyah
Materi tarbiyahMateri tarbiyah
Materi tarbiyah
 
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja
Berkompetensi dalam kebaikan dan etos kerja
 
Power point Iman kepada Allah
Power point Iman kepada AllahPower point Iman kepada Allah
Power point Iman kepada Allah
 
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTS
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTSPPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTS
PPT ALQURAN HADITS KELAS 7 MTS
 

Similar to MATEMATIKA DAN AL-QUR'AN

Keajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anKeajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anRyan Dwi
 
Rahasia angka 19 dalam
Rahasia angka 19 dalamRahasia angka 19 dalam
Rahasia angka 19 dalamHelmon Chan
 
Matematika islam2-1220973382671966-8
Matematika islam2-1220973382671966-8Matematika islam2-1220973382671966-8
Matematika islam2-1220973382671966-8Irman Efendi
 
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'an
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'anTidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'an
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'anRamadhani Sardiman
 
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’an
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’anBuku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’an
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’anYulian Purnama
 

Similar to MATEMATIKA DAN AL-QUR'AN (7)

Keajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’anKeajaiban angka dalam al qur’an
Keajaiban angka dalam al qur’an
 
Mat Qur'an (1)
Mat Qur'an (1)Mat Qur'an (1)
Mat Qur'an (1)
 
Rahasia angka 19 dalam
Rahasia angka 19 dalamRahasia angka 19 dalam
Rahasia angka 19 dalam
 
Matematika islam2-1220973382671966-8
Matematika islam2-1220973382671966-8Matematika islam2-1220973382671966-8
Matematika islam2-1220973382671966-8
 
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'an
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'anTidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'an
Tidak Ada Yang Sebanding Dengan Al Qur'an
 
Matematika Islam 2
Matematika Islam 2Matematika Islam 2
Matematika Islam 2
 
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’an
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’anBuku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’an
Buku Aktivitas: Ramadan Bulan Al-Qur’an
 

Recently uploaded

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 

Recently uploaded (20)

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 

MATEMATIKA DAN AL-QUR'AN

  • 1.
  • 2. Matematika dan Al-Qur’an Matematika Ilmu pasti yang berkaitan dengan penalaran Al-Qur’an Etimologi : qara'a yaitu bacaan atau sesuatu yang dibaca berulang-ulang. Terminologi : kitab Allah yang diturnkan kepada Nabi Muhammad SAW dan orang yang membacanya memperoleh pahala. ‫ى‬َ‫ح‬‫ُو‬‫ي‬ ٌ‫ي‬ْ‫ح‬َ‫و‬ ‫ا‬‫َّل‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ْ‫ن‬ِ‫إ‬ Artinya : ucapannya itu tiada lain hanyalah wahyu yang diwahyukan (kepadanya). QS. An-Najm4
  • 3. The Relation of Mathematic and Al-Qur’an “Tidak ada seorang pun di langit dan di bumi, melainkan akan datang kepada (Alloh) Yang Maha Pengasih sebagai seorang hamba. Dia (Alloh) benar-benar telah menentukan jumlah mereka dan menghitung mereka dengan hitungan yang teliti”. QS Maryam ayat 93-94 “Mathematics is the language in which God wrote the universe” Galileo (1564-1642 AD(
  • 4. The Relation of Mathematic and Al-Qur’an “Di atasnya ada sembilanbelas (malaikat penjaga). Dan tiada Kami jadikan penjaga neraka itu melainkan dari malaikat; dan tidaklah Kami menjadikan bilangan mereka itu melainkan untuk jadi cobaan bagi orang-orang kafir, supaya orang-orang yang diberi Al- Kitab yakin dan supaya orang yang beriman bertambah imannya dan supaya orang-orang yang diberi Al-Kitab dan orang-orang mu’min itu tidak ragu-ragu dan supaya orang-orang yang di dalam hatinya ada penyakit dan orang-orang kafir (mengatakan) : “Apakah yang dikehendaki Allah dengan bilangan ini sebagai perumpamaan?” Demikianlah Allah menyesatkan orang-orang yang dikehendaki-Nya dan memberi petunjuk kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Dan tidak ada yang mengetahui tentara Rabbmu melainkan Dia sendiri. Dan Saqar itu tiada lain hanyalah peringatan bagi manusia ”. (Qs. Al Muddatstsir : 30- 31)
  • 5. Pandangan Banyaknya Ayat Al-Qur’an Menurut az-Zarkasyi (w. 794 H/1391 M) karena Nabi Muhammad SAW terkadang berhenti pada akhir ayat karena waqaf, namun keesokan harinya Nabi tidak lagi berhenti (waqaf)
  • 6. Pandangan Banyaknya Ayat Al-Qur’an No Jumlah Ayat Kategorisasi Rawi 1 6217 Madani Awal Nafi dari riwayat Abu Ja’far bin Yazid al-Qa’qa’ 6214 Madani Akhir Nafi dari riwayat Ismail bin Ja’far 2 6219 Makki Abdullah bin Katsir al-Makki dari Mujahid bin Jubair 3 6225 Syami Abu Ayyub bin Tamim al-Qari dari Abdullah bin Amir al-Yahshibi 4 6236 Kufi Hamzah bin Hubaib bin Ziyat dari Ibnu Abu Laila dari Abu Abdirrahman bin Habib as-Sulami 5 6205 Bashri ‘Ashim al-Jahdari dan Atha bin Yasar 6 6232 Himsy Khalid al-Ma’dan
  • 7. Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666 Kandungan Ayat Pandangan Kandungan Ayat Jumlah Perintah Larangan Janji Ancaman KisahdanKabar ‘ibrahdantamsil HalaldanHaram Nasikhdan Mansukh Istighfardan Dzikir. Al - Bantani 1000 1000 1000 1000 1000 1000 500 100 66 6666 Az-Zuhaily 1000 1000 1000 1000 1000 1000 500 66 100 6666
  • 8. Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666 Pesan yang Tak Tersampaikan Metodologi Numerik Al Quran Karachi Pakistan QS. Sajadah (Batasan) QS. Al Mu’Minun (Orang-orang beriman)
  • 9. Misteri Jumlah Ayat Al-Qur’an 6666 Pesan yang Tak Tersampaikan Metodologi Numerik Al Quran 24 24 6 8 75 64 64165
  • 10.
  • 11. Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19 Wahyu Pertama QS. Al-’Alaq (96):1 - 5 Terdiri dari : 19 Kata (19 x 1) : 76 Huruf (19 x 4 )
  • 12. Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19 Terdiri dari : 19 huruf : tersusun dari kata Ismi- Allah Arrahman – Arrahim Ismi 19 buah (19 x 1 ) Allah 2.698 buah (19 x 142 ) Ar-Rahman 57 buah (19 x 3 ) Ar-Rahim 114 buah (19 x 6 ) : Basmallah ditemukan sebanyak 114 kali (19 x 6) 152 = 19 x 8
  • 13. Desain Al Qur’an Berdasarkan Bilangan 19 Bilangan positif pertama dan terakhir (1 dan 9). QS Al-Hadid (57):3 Jumlah ruas jari jemari manusia yaitu 19 ruas
  • 14. Jumlah Surat : 114 = Bil. Prima ke-619 = 19 x 6 : 619 = Bil. Prima kembar 617 Jumlah Juz : 30 = Bil. Komposit ke 19 Pengawasan paritas dengan struktur 6 x (10 + 9), sehingga didapat •60 Surat dengan jumlah ayat surat adalah Ganjil Jumlah ayat surat ganjil 3.450 = 345 x 10 •54 Surat dengan jumlah ayat surat adalah Genap Jumlah ayat surat genap 3.150 = 345 x 9 •Total jumlah nomor surat 6.555 = 345 x 19
  • 15. Parity check pada pembagian nomor surat dengan jumlah ayatnya menjadi satu kesatuan yang tak terpisahkan, yaitu : 57 surat homogen : nomor surah dan jumlah ayat sama- sama bilangan genap/ ganjil. 57 surat heterogen : nomor surah dan jumlah ayat berlawanan bilangan genap/ ganjil. Berpasangan sempurna dan simetris
  • 16. Hanya ada 19 surat yang jumlah ayat dan nomor suratnya merupakan bilangan prima Jumlah 19 surat yang pertama dari surat dengan jumlah ayat-ayat bilangan prima merupakan kelipatan 19 969 = 19 x 51
  • 17. Sisanya 10 surat dengan nomor bilangan prima 2,3,7,11,13,19,29,31,41, 43
  • 19. Apakah Nabi Muhammad yang mendesain dan mengatur itu semua? Profesor Basssar Jaram Turunnya surat teratur berdasarkan nomor urutan dan jumlah huruf sisipan Diantara surat fawatih terdapat 38 surat bukan fawatih 38 = 2 x 19 Yang sama jumlahnya dengan kumunculan huruf fawatih pada Al-Qur’an