Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice Fryslân hoor je er alles over.

1. Jeroen de Boer
adviseur innovatie Bibliotheekservice Fryslân
j.deboer@bfrl.nl
http://www.debsf.nl
@jtdeboer
Digitale Geletterdheid in de Bibliotheek

3. http://edition.cnn.com/2017/10/14/opinions/internet-of-things-future-surman-thorne-opinion/index.html

4. “These are ideas and
devices that solve
problems, as many
technology products do.
But they also put
responsibility first; data
collection and planned
obsolescence aren't part
of the equation.”

5. “The importance is that
technique has been
democratized. These
tools of creativity have
become tools of speech.
It is a literacy for this
generation.”
Lawrence Lessig

6. Complete TED talk: https://www.ted.com/talks/larry_lessig_says_the_law_is_strangling_creativity

7. Doug Belshaw
“My belief is that the
concept of 'remix' is at
the heart of digital
literacies.”
Doug Belshaw, The Essential Elements of Digital Literacies:
http://dougbelshaw.com/ebooks/digilit/

10. Technologiekompas voor het onderwijs 2016-2017
van Kennisnet
Bibliotheken en digitale geletterdheid: beleid

11. Uit het Kennisnet
Technologiekompas voor het
onderwijs:
“In het PO bieden DIY en maker
education allerlei mogelijkheden om
knutselen en hand- vaardigheid
opnieuw vorm te geven, mede omwille
van digitale geletterdheid.
In het VO kan vakoverstijgend
projectmatig onderwijs met behulp van
DIY vorm krijgen, waarbij 21e eeuwse
vaardigheden op een vanzelfsprekende
manier een rol krijgen.
Kortom, in alle sectoren kunnen DIY
en maker education benut worden als
aanjagers van (vernieuwing van) het
onderwijs.”

12. Pilot Koninklijke Bibliotheek rondom Digitaalhuis+
Selecteren van bibliotheek- en
schoolbesturen die actief
participeren;
Organiseren van aantal sessies
waarbij de Hype Cycle-methode
wordt geduid en op basis waarvan
keuzes gemaakt en beslissingen
genomen worden;
Implementeren van keuzes binnen
een dBos-programma van één of
meerdere deelnemers;
Documenteren van het proces/
werkwijze in een toolkit.
Hoe gaan scholen en bibliotheken op een
verantwoorde wijze investeringen aan die
betrekking hebben op digitale
geletterdheid?

13. Bibliotheken en digitale geletterdheid: beleid
Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek.

14. https://www.kb.nl/sites/default/files/docs/visie_mediawijsheid_kb_final.pdf

15. Technologie Methodes
Doelen Slimmer Vaardiger Creatiever
Peilers Warenhuis: Wegwijzer: Werkplaats:
Toegang bieden
tot collectie
Inspirerende
collectie
Toegang tot
infrastructuur
Programma’s
informatievaardighed
en
Bronnen in
samenhang
presenteren
(dossiers)
Betrekken (lokale)
netwerkpartijen en
communities
Zelf maken
(peer to peer)
Werken met
3D, robots etc.
Programmeren
Ontwikkelen en
produceren
Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek.

16. Werkplaats?
Bibliotheekwerkplaatsen zijn creatieve DIY-plekken waar mensen
samenkomen om te maken, uit te vinden en te leren. Het aanbod
bestaat vaak uit 3D printers, ontwerp- en programmeersoftware,
elektronica en er wordt gefaciliteerd op het terrein van hardware,
gereedschappen en meer.

17. Impact door Connectie op School
Landelijke pilot in het kader van de Visie Mediawijsheid 2016-2018
van de Koninklijke Bibliotheek.

18. enabling* tech
low cost open-source hardware
digital making
low cost computing
(devices or hosted)
(open) data / analysis
IoT (sensors & actuators)
mesh networking
algorithms / machine learning
blockchain
energy production
agrotech
biotech
the enabled
the individual
as part of specific
small groups / teams
network of connected individuals
communities
organizations
(and by extension society)
impact
strengthen local community
think global, act (hyper)local
increase resilience
leverage and share local/group assets
cooperatively create infrastructure
build mutual support structures
scaffold new systems
shield against fall-out of old/broken
systems
build a distributed/networked living
p2p organizing
p2p sourcing
open knowledge
iterative processes with probes
social media / media production
community building practices
networked models
workflow / decision making
tools
community currencies/exchang-
es
hacking ethics
ethics by design / individual
rights
enabling* methods
/ design principles
by Ton Zijlstra, http://zylstra.org/blog, CC BY-NC-SA
*enabling is only that which is distributed, within my trust/control and can be deployed by me / my groups.
The Agency Map
with
{{ {and canpeople
{
Impact door Connectie op School

19. Zes sessies:
1. inleiding, over maken, welke ideeën
ze hebben, welke vaardigheden ze zelf
en anderen hebben
2. kennismaken met de machines, 3d
printer, lasersnijder, electronica, etc.
3. programmeren, in dit geval met
BBC micro:bits
4. terug naar het idee, verder
uitwerken in een canvas
5. maken onder begeleiding
6. afmaken onder begeleiding,
afsluiten met presentatie aan elkaar.
Impact door Connectie op School

20. Voorbeelden van wat kan
Impact door Connectie op School

21. Voorbeelden van wat kan
Impact door Connectie op School

22. •
Programmeren en
sensortechnologie met micro:bit
Impact door Connectie op School

23. Ontwerpen (2D + 3D)
en digitale fabricage
Impact door Connectie op School

24. Canvassessies
Impact door Connectie op School

25. Onderwaterkijker
Impact door Connectie op School

26. Onderwaterkijker
Impact door Connectie op School

27. “Je raakt bepaalde
kinderen. Het is de wereld
openen. Moet ik leren
programmeren? Nog een
vak erbij! Maar als ik zie
wat er gebeurt begrijp ik
waarom het moet.”
Annarein Dijkhuis, leerkracht groep 7A, Dr.
Algraschool, Leeuwarden
Impact door Connectie op School

29. Slimme Trapper / Smart Cycler
https://www.facebook.com/slimmetrapper/

30. Competenties medewerkers:
FBN Maker Party!
30 november - 2 december 2017
kosten € 695,00
Opgeven:
http://www.bibliotheekservice-fryslan.nl/
niettemissen/bsf-organiseert-maker-party/

31. Jeroen de Boer
adviseur innovatie Bibliotheekservice Fryslân
j.deboer@bfrl.nl
http://www.debsf.nl http://www.frysklab.nl
@jtdeboer
Dank u wel voor uw aandacht!
Digitale Geletterdheid in de Bibliotheek