đề Cương môn học thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp. Tham gia facebook để cập nhật tài liệu thường xuyên: http://facebook.com/maymaymininhat Mua máy may tại : http://muangay123.com/may-khau

1. ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
THIẾT KẾ ÁO JACKET, VESTON NỮ 1 LỚP
Mục tiêu: học xong modun này, học sinh có khả năng:
- Mô tả được đặc điểm của sản phẩm cần thiết kế
- Xác định và đo được các số đo để thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp
- Trình bày được phương pháp thiết kế áo jacket, veston nữ 1 lớp
- Thiết kế và cắt được các chi tiết của áo jacket, veston nữ 1 lớp theo các
số đo khác nhau trên giấy bìa
- Lựa chọn được nguyên liệu phù hợp với kiểu dáng và chức năng sản
phẩm
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ thiết kế, cắt các chi tiết của sản phẩm
trên giấy bìa

2. Bài 1. THIẾT KẾ ÁO GIÓ 2 LỚP
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo gió là kiểu áo khoác ngoài được phát triển từ áo sowmi, áo gồm 2
lớp là lớp chính và lớp lót
- Cấu trúc của áo đơn giản. Cả lần chính và lần lót đều được tạo thành từ
3 thân: 2 thân trước và 1 thân sau
- Thân trước áo có khóa kéo từ cổ tới gấu theo đường giữa thân. Phía
dưới lần chính có 2 túi cơi chéo. Phía trên bên trái của lân lót có 1 túi bổ trong 1
sợi viền
- Thân sau áo cầu vai liền
- Tay áo cả lần chính và lần lót là kiểu tay mang tròn 1 chi tiết
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm)
Dài áo (da): 78 Vòng cổ (Vc): 36
Dài eo sau (Des): 44 Vòng ngực (Vn): 86
Rộng vai (Rv): 44 Cđ ngực (Cđng): 9
Xuôi vai (Xv): 5,5 Cđ nách (Cđn): 6
Dài tay (Dt): 60
III. Phương pháp thiết kế
A. Lần ngoài
1. Thiết kế thân sau
a. Xác định các đường ngang
Tính đủ rộng của thân áo theo chiều ngang và đường may. Gấp đôi vải
theo canh sợi dọc, mặt phải vào trong, đường gập quay về phía người cắt, vẽ
gấu áo phía tay trai, cổ áo phía tay phải. Trên đường gập đó ta xác định các
đoạn sau:
AX (da) = sđ = 78
AB (Hxv) = Xv – mẹo cổ - 1 = 2,5
AD (hạ eo) = sđ Des + 1 = 45

3. AC (Hns) = ¼ Vn + cđn = 27,5
Từ các điểm A, B, C, D, X kẻ các đường ngang vuông góc
b. Vòng cổ, vai con
AA1 (rộng ngang cổ sau) = 1/6 Vc + 2 = 8
A1A2 (mẹo cổ) = 2
Lấy A3 là điểm giữa của AA1. Nối A3A2, lấy A4 là điểm giữa
Nối A1A4, lấy A4A5 = 1/3 A4A1
Vẽ vòng cổ thân sau cong đều qua các điểm: A, A3, A5, A2
- Trên đường ngang B lấy BB1 = ½ Rv = 22
Nối A2B1 kéo dài, lấy B1B2 =3 (2÷3), A2B2 là vai con thân sau
Đoạn B1B2 gọi là lượng trễ vai
c. Vòng nách
Trên đường ngang C lấy CC1 (rộng ngang thân sau) = ¼ Vn + cđng = 30,5
Từ B1 lấy vao B3 = 1
Từ B3 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C2
Trên đoạn C2B3 lấy C2C3 = 1/3 C2B3
Nối C1C3 lấy C4 là điểm giữa
Nối C4C2 lấy C4C5 = 1/3 C4C2
Vẽ vòng nách cong đều qua các điểm: B2, C3, C5, C1
d. Sườn áo , gấu áo
Trên đường ngang eo, ngang gấu lấy DD1 = XX1 = CC1 – 0,5 = 30
Vẽ đường sườn áo từ C1, qua D1, X1
Vẽ gấu áo XX1
2. Thân trước
a. Sang dấu các đường ngang
- Kẻ 1 đường thẳng song song và cách biên vải 1,5cm làm đường giữa
thân trước
- Đặt thân sau BTP lên phần vải để cắt thân trước sao cho đường sống
lưng trùng với đường thẳng vừa kẻ

4. - Sang dấu các đường ngang cổ, ngang nách, ngang eo, ngang gấu
b. Vòng cổ, vai con
Trên đường ngang A, lấy A6A7 (rộng ngang cổ trước) = 1/6 Vc + 3 = 9
A7A8 (hạ sâu cổ) = 1/6 Vc + 2 = 8
Nối A7A9, lấy A11 là điểm giữa
Nối A8A11, lấy A11A12 = 1/3 A11A8
Vẽ vòng cổ thân trước cong đều qua các điểm A9, A12, A7
Kẻ 1 đường song song và cách ngang A = Sđ Xv – 1 = 4,5
Lấy A7B4 = A2B1 – 0,5, kéo dài B4B5 = B1B2 = 3. A7B5 là vai con thân trước
Đoạn B4B5 gọi là lượng trễ vai
c. Vòng nách
Trên đường ngang C lấy C6C7 = CC1 = 30,5
Từ B4 lấy vào B6 = 1,5
Từ B6 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C8
Lấy C8C9 = 1/3 C8B6
Nối C7C9, lấy C10 là điểm giữa
Nối C8C10 lấy C11 là điểm giữa
Vẽ vòng nách cong đều qua các điểm: B5, C9, C11, C7
d. Sườn, gấu
Trên các đường ngang eo, ngang gấu lấy: D2D3 = X2X3 = C6C7 – 0,5 = 30
Sa vạt: 1,5
Vẽ sườn áo qua các điểm C7, D3, X3
e. Túi cơi chéo
Gọi T là điểm đầu túi
- T nằm dưới đường ngang eo 4cm
- T cách đường giữa thân trước = 1/3 C6C7 + 4,5
Từ T kẻ vuông góc xuống, lấy TT1 = 16
Từ T1 kẻ vuông góc ra, lấy T1T2 ( độ chéo miệng túi) = 4
Lấy tiếp T2T3 = TT4 = rộng bản cơi = 2

5. Nối TT2, T3T4. Từ các điểm T3, T4 kẻ vuông góc đến TT2, đó là vị trí miệng túi
3. Tay áo
Tính đủ rộng của tay áo và đường may theo chiều ngang . Gập vải theo
canh sợi dọc, mặt phải vào trong, mép gấp quay về phía người cắt, vẽ đầu tay
phía tay phải
Trên đường gập vải xác định các đoạn sau:
AX (Dt) = sđ Dt – trễ vai = 57
AB (hmt) = ½ (Hns – ½ Xv) – trễ vai = 9, 4
Từ các điểm A, B, X kẻ các đường ngang vuông góc
- Rộng bắp tay BB1 được xác định trên cơ sở đường chéo AB1
AB1 = ½ (Vòng nách trước + vòng nách sau)
B2 là điểm giữa BB1. Từ B2 kẻ vuông góc lên cắt ngang A tại A1
A1A2 = 1/3 A1B2 . A2A3 =1. AA4 = 6
Vẽ đầu tay mang sau qua : A, A4, A2, B1
Vẽ đầu ray mang trước qua: A, A4, A3, B1
- Bụng tay, cửa tay
XX1 (rộng cửa tay) = ¾ BB1
X1X2 (giảm bụng tay) = 0,5
4. Các chi tiết khác
a. Nẹp áo
Đặt thân trước lên phần vải để cắt nẹp áo sao cho canh sợi dọc trùng
nhau. Cắt theo BTP các đường: cạnh nẹp, vòng cổ, trên đường vai con lấy
xuống 3,5cm, trên các đường ngang ngực, ngang eo, ngang gấu lấy vào 10cm
b. Cổ áo
Cổ áo thiết kế 1 lá, cắt dọc vải, bằng vải chính như sau:
Gập đôi phần vải định cắt bản cổ theo canh sợi dọc, trên đó xác định:
AA1 (dài cổ áo) = vòng cổ trước + vòng cổ sau + 1
AB = A1B1 (rộng bản cổ) = 5
AB2 = A1B3 (rộng đầu cổ) = 4,5

6. Vẽ cong đường chân cổ từ B2, B3
c. Cơi túi dưới: 2 lá dọc vải bằng vải chính, D x R = 18 x 8
d. Đáp túi dưới: 2 lá ngang vải bằng vải chính, D x R = 18 x 6
 Dư đường may:
- Vòng cổ, vòng nách, đầu tay, đường chân bản cổ: 0,8
- Giữa thân trước, vai con, sườn, bụng tay, cạnh trong nẹp, 2 đường cạnh bản
cổ và sống bản cổ: 1
- Gấu, cửa tay: 3
- Cạnh ngoài nẹp, vòng cổ, vai con: cắt đứt phấn
- Nẹp dài hơn ở đường gập gấu: 1,5
B. Phương pháp thiết kế lần lót
1. Thiết kế lót thân sau:
- Đặt lần chính thân sau lên phần vải để cắt lót thân sau sao cho canh sợi dọc
trùng nhau
- Vẽ theo mép cắt vòng vổ, vai con, vòng nách, sườn áo, đường gập gấu
- Cắt đứt phấn các đường, riêng gấu áo cắt dư so với đường gập gấu 2cn
2. Thiết kế lót thân trước
- Đặt mép cắt nẹp áo phía trong giao nhau so với lớp vải lót 2cm sao cho
canh sợi dọc trùng nhau
- Sang dấu mép cắt phía trong nẹp áo
- Đặt thân trước BTP lần chính lên phần vải định cắt lót sao cho các đường
vòng cổ, vai con, đường giữa thân trước và nẹp áo trùng nhau
- Sang dấu các đường vai con, vòng nách, sườn đường gập gấu
* Dư đường may:
+ Vai con, sườn áo, vòng nách cắt đứt phấn
+ Đường may phía nẹp cắt dư so với đường sang dấu 2cm
+ Gấu áo lót cắt dư so với đường gập gấu lần chính 2cm
3. Thiết kế tay lót

7. - Đặt tay áo lần chính đã cắt lên phần vải định cắt sao cho canh sợi dọc
trùng nhau
- Sang dấu xung quanh tay áo theo mép cắt của tay áo lần ngoài
- Xung quanh tay áo cắt đứt phấn, riêng cửa tay cắt dư so với đường gập
cửa tay lần ngoài 2cm
4. Thiết kế các chi tiết khác
a. Lót túi dưới: lót túi cơi chéo cắt dọc vải bằng vải lót
AB = A1B1 = 32
AA1 = BB1 = 18. AB2 = 20. AA2 = 4. A1A4 = A4B1. BB3 = 2,5
Kẻ đường phân giác góc A1, lấy: A1A3 = 7 (6÷7)
Nối đường miệng túi A2B2
Nối A2A3A4 theo làn cong trơn đều
Đánh cong đoạn B2B3
Góc đáy túi B1 và B3 hơi nguýt tròn
b. Lót túi cơi lần lót: cắt dọc vải bằng vải lót, D x R = 36 x 18
(Hình vẽ 1)

8. Bài 2. PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ ÁO JACKET TAY RAGLAN
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo jacket tay raglan dáng thẳng, 2 lớp, có nẹp che khóa
- Thân trước có 2 túi bổ cơi chéo
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm)
Dài áo (Da): 75 Vòng cổ (Vc): 38
Rộng vai (Rv): 46 Vòng ngực (Vn): 88
Xuôi vai (Xv): 5
Dài tay (Dt): 75
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
Gập vải theo chiều dọc,mặt phải vào trong, tính đủ rộng thân áo cộng
đường may, dựa vào đường kẻ đó xác định các đoạn sau:
AB (Hxv) = sđ Xv – mẹo cổ = 2
AC (Hns) = ¼ Vn + 1/10 Vn = 30,8
AX (Da) = cđ Da = 75
AD (Hạ eo) = 42
Từ các điểm A, B, C, D kẻ các đường ngang vuông góc
b. Vòng cổ, vai con
Trên đường ngang A lấy AA1 (rộng ngang cổ) = 1/5 Vc + 1 = 8,6
A1A2 (mẹo cổ) = 3
Vẽ vòng cổ thân sau cong đều từ A lên A2
- Trên đường ngang B,lấy BB1 = ½ Rv + 1/10 Rv = 27,6
Nối vai con A2B1
c. Vòng nách
Trên đường ngang C,lấy CC1 (rộng thân trước) = ¼ Vn + 1/10 Vn = 30,8
B1 vào B2 =1,5

9. Từ B2 kẻ vuông góc xuống cắt đường ngang C tại C1
Lấy C2C3 = 1/3 C2B2
Trên đường cong vòng cổ, lấy A2A3 = 2, nối A3, C3, C1
Vẽ vòng nách thân sau theo làn cong đều từ A3, C3, C1. Đoạn giữa từ A3C3 vẽ
cong lên 1,5÷2, đoạn C3C1 cong xuống 0,5÷0,7
d. Sườn, gấu
XX1 = CC1 – 1 = 29,8
Nối sườn áo C1X1, gấu áo XX1
2. Thân trước
a. Sang dấu các đương ngang
Kẻ đường dựng nẹp song song và cách mép vải 1,5cm. Đặt thân sau lên
phần vải để cắt thân trước sao cho đường sống lưng trùng với đường gập nẹp.
Sang dấu các đường ngang A2, C, D, X
b. Vòng cổ, vai con
A1A2 = 1/5 Vc + 0,5 = 8,1
A2A3 = 1/5 Vc + 1 = 8,6
Vẽ vòng cổ như áo sơ mi cơ bản
Kẻ đường Hxv song song và cách đường ngang A = sđ Xv =5
A2B1 (vai con thân trước) = A2B1 (vai con thân sau) – 0,5
c. Vòng nách
CC1 (rộng thân trước) = rộng thân sau = 30,8
Lấy B1 vào B2 = 2, từ B2 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C2
Lấy C2C3 = 1/3 C2B2
Trên đường cong vòng cổ, lấy A2A4 = 5. Nối A4, C3, C1
Vẽ vòng nách thân trước theo làn cong đều từ A4, C3, C1
d. Sườn, gấu
XX1 (rộng gấu thân trước) = XX1 (rộng gấu thân sau) = 29,8
Nối đường sườn thân trước từ C1 đến X1
Sa gấu XX2 = 1,5

10. Vẽ làn gấu từ X2 lên X1
e. Túi áo
Từ đường ngang eo lấy xuống T = 1/10 Vn + 1 = 9,8
Từ B2 kẻ vuông góc xuống, cắt đường miệng túi phía dưới T1. Kẻ tiếp
đường thứ 2 song song và cách đường thứ nhất 5cm, để xác định độ chéo của
miệng túi phia trên T2
Dài túi 16cm, rộng bản cơi 2,5cm
3. Tay áo
Dựa vào thân áo đã thiết kế để thiết kế tay jaglan
Từ A2B1 kéo dài, lấy A2B3= sđ Dt = 75
Từ B3 kẻ vuông goc với A2B3, lấy rộng cửa tay B3B4 = 15÷16
Kéo dài C3C2, lấy C4 sao cho tam giác C1C3C4 cân tại C3
- Vẽ vòng nách mang tay trước từ A4, C3, C4
- vẽ vòng nách mang tay sau từ A3, C3, C4
Nối đường bụng tay B4C4
4. Cổ áo: cắt 2 lá dọc vải
AB (to giữa cổ) = 9
AA1 = BB1 = ½ (vòng cổ thân trước + vòng cổ thân sau)
B1B2 = A1A2 = 2,5
Nối B2A2 kéo dài, lấy B2A3 = 11
Vẽ đường cong chân cổ từ B lên B2
Vẽ đường cong sống cổ từ A lên A3
5. Ve nẹp
Đặt thân trước lên phần vải ddeerr cắt ve nẹp sao cho canh sợi doc trùng
nhau, sang dấu đường gấu áo, nẹp áo, cổ áo bằng thân áo còn từ điểm đầu vai
lấy vào phía trong vai con = 5, gấu = 9, nối cạnh trong của ve áo
6. Lót áo: Tương tự như áo jacket tay thường
7. Các chi tiết khác: Tương tự như áo jacket tay thường

11. Bài 3. THIẾT KẾ ÁO JACKET 3 LỚP
I. Đặc điểm kiêu mẫu
- Là kiểu áo khoác ngoài gồm 3 lớp là lớp chính, lớp lót, lớp dựng
- Cả 3 lớp đều được tạo thành từ 3 thân: 2 thân trươc, 1 thân sau
- Thân trước áo có khóa kéo từ chân cổ xuống gấu theo đường giữa thân
- Thân áo bên phải có nẹp che từ chân cổ tới gấu
- Áo có 2 túi cơi phía dưới thân trước
- Cổ áo dạng cổ đứng, sống cổ rời
- Áo có mũ đội . mũ áo can từ 3 mảnh, cài rời với thân áo, cửa mũ có lông
- Thân sau áo có cầu vai liền
- Tay áo cả lớp ngoài và lớp lót đều là kiểu tay 2 mang
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị : cm)
Dài áo (da): 70 Vòng cổ (Vc): 36
Rộng vai (Rv): 40 Vòng ngực (Vn): 87
Xuôi vai (Xv): 4,5 Vòng bụng (Vb): 72
Dài tay (Dt): 56 Vòng mông (Vm): 90
Cđ ngực : 8
Cđ nách: 4
III. Phương pháp thiết kế
A. Lần ngoài
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
Tính đủ độ rộng của thân áo theo chiều ngang và đường may. Gập đôi vải
theo canh sợi dọc, mặt phải vào trong, mép gấp quay về phía người cắt, gấu áo
phía tay phải, cổ áo phía tay trái
Trên đường gập vải xác định các đoạn sau:
AX (Da) = sđ = 70
AB (Hxv) = Xv – mẹo cổ (2) = 2,5

12. AD = sđ de = ½ Da + 5 = 40
BC (Hns) = ¼ Vn + 2,5 = 23,8
Từ các điểm A, B, C, D, X kẻ các đường ngang vuông góc
b. Vòng cổ, vai con
AA1 (rộng ngan cổ sau) = 1/6 Vc + 2 =8
A1A2 (mẹo cổ) =2
Vẽ vòng cổ tròn đều từ A lên A2
BB1 (rộng ngang vai) = ½ Rv + 2 = 21,5
Từ B1 kẻ đường vuông góc lên, lấy B1B2 = 1
Nối đường vai con A2B2
c. Vòng nách
CC1 (rộng ngang thân sau) = ¼ Vn + cđ ng = 29,3
Từ B1 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C1
Trên đường ngang C lấy C1 vào C2 = 2
Nối B2C3, lấy C3C4 = ½ C3B2
Nối C3C5, lấy C5C6 = 1/3 C5C3
Vẽ vòng nách cong đều từ B2, qua C4, C6, C1
d. Sườn, gấu
Trên đường ngang eo và ngang gấu:
DD1 = XX1 = CC1
2. Thân trước
a. Sang dấu các đường ngang
Kẻ đường thẳng song song và cách mép vải 1,5cm là đường giữa thân
trước. Đặt thân sau lên phần vải để cắt thân trước sao cho canh sợi dọc trùng
nhau. Sang dấu các đường ngang cổ, ngang ngực, ngang eo, ngang gấu
b.Vòng cổ, vai con
A3A4 (rộng ngang cổ trước) = 1/6 Vc + 3 = 9
A4A5 (hạ cổ) = 1/6 Vc + 2 = 8
Kẻ đương hạ xuôi vai = sđ Xv – 0,5 = 4

13. Vai con thân trước = vai con thân sau – 0,5
c. Vòng nách
C7C8 (rộng thân trước) = CC1 (rộng thân sau)
Từ B3 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C9.
Trên đường ngang C, lấy C9 vào C10 = 2
Nối B5C10, lấy C11 là điểm giữa
Nối C8C11, lấy C12 là điểm giữa
Nối C10C12, lấy C12C13 = 1/3 C12C10
Vẽ vòng nách cong đều từ B3, C11, C13, C8
d. Sườn, gấu
Trên đường ngang eo, ngang gấu lấy D2D3 = X2X3 = C7C8
Sa gấu 1,5
e. Túi cơi
Đường gập gấu TT1 song song và cách làn gấu 23÷ 25cm
Dài túi TT1 = 17
Rộng bản cơi TT2 = 3
3. Tay áo
Gập vải theo canh sợi dọc, mặt phải vào trong, vẽ đầu tay phía tay phải.
Trên đường gập đó xác định các đoạn sau:
AX (Dt) = sđ = 57
AB (hmt) = 1/10 Vn + 3÷4 = 12,5
Qua A, B, X kẻ các đường ngang vuông góc
BB1 = ¼ Vn + 1/20 Vn = 25,6
- Lấy B2 nằm giữa BB1. Từ B2 kẻ vuông góc lên cắt ngang A tại A1.
Nối AB1 cắt A1B2 tại a
Lấy A1A2 = ¾ A1a
Lấy AA3 = 1/3 AA1
Vẽ đầu tay mang sau cong đều từ A qua, A3, A2, B1

14. Lấy A2 xuống A4 = 2
Vẽ đầu tay mang trước cong đều từ A qua ½ AA3, A4, B1
Rộng cửa tay XX1 = 18
Giảm bụng tay X1X2 = 0,5
 Dư đường may:
- Vai con, sườn áo, gấu áo, giữa thân trước, bụng tay, cửa tay: 1
- Vòng cổ, vòng nách, đầu tay: 0,8
4. Các chi tiết khác
a. Ve nẹp:
Đặt thân trước BTP lên phần vải để cắt nẹp áo sao cho canh sợi doc trùng
nhau. Sang dấu các đường vòng cổ, vai con, giữa thân trước, gấu áo. Trên
đường vai con lấy vào 4,5. Trên các đườngngang ngực, ngang eo, ngang gấu lấy
vào 10.
Cắt đứt phấn các đường vai con, vòng cổ, giữa thân trước, gấu, cạnh
trong nẹp cắt dư đường may 1
b. Cổ áo
Cổ áo thiết kế 2 lá, cắt dọc vải, bằng vải chính
AA1 = BB1 = vòng cổ thân trước + vòng cổ thân sau + 0,5
AB = 10. Lấy AB2 = 8
Vẽ đường chân cổ B2B1 theo đường cong đều.
Từ A vẽ đường sống cổ song song với đường chân cổ
Từ B1 kẻ đường vuông góc với đường chân cổ, cắt sồng cổ tại A2. Từ A2
lấy về mỗi bên 3.
Vẽ đường sống cổ cong đều từ A qua điểm 3, qua điểm 1/3 góc phân giác,
điểm 3, B1
 Dư đường may:
- Cạnh cổ, sống cổ: 1
- Chân cổ: 0,8
c. Nẹp che

15. Nẹp che thiết kế 2 lá, cắt dọc vải, bằng vải chính,
Chiều dài = dài giữa thân trước
Rộng = 6
 Dư đường may: 1
d. Cơi túi: cắt dọc vải bằng vải chinh, D x R = 20 x 9
e. Đáp túi: cắt ngang vải, bắng vải chính, D x R = 20 x 7
g. Mũ áo: Mũ áo thiết kế 3 lá, gồm 2 má mũ, 1 sống mũ
* Má mũ: cắt dọc vải
AB = DC = chiều cao mũ= 35
AD = BC = rộng mũ = 25
Trên đoạn AD lấy AA1 = 4
Trên đoạn BA lấy BB1 = 9
Từ B1 kẻ vuông góc vào, lấy B1B2 = 5. Trên BC,lấy BB3 = 1
Nối A1, B2, B1, B3
- Lấy DD1 = DD2 = ½ A1D. CC1 = 3. Qua C1 kẻ vuông góc vào, lấy C1C2 = 3
Vẽ đường chân mũ B3C2 theo làn cong
Trên A1B2 lấy A1A2 =1
Nối D1D2 lấy D3 là điểm giữa. Nối DD3 lấy D4 là điểm giữa
Nối các điểm A2, D1, D4, D2, C2
- Phần giới hạn bởi AA1B2B1 xác định kích thước của lông mũ sau khi may
* Sống mũ: cắt 1 lá, dọc vải, bằng vải chính
Dựng hình chữ nhật ABCD có: chiều dài bằng đoạn A2D1D4D2C2,
chiều rộng = 12
Xác định: + rộng sống mũ phía trước = 11
+ Rộng sống mũ phía sau = 10
+ Rộng sống mũ tại điểm 1/3 về phía trước= 12
 Dư đường may: xung quanh sống mũ, má mũ, lông mũ: 1
B. Lần lót
1. Thân sau:

16. - Đặt thân sau BTP lên phần vải để cắt lót thân sau
- Sang dấu các đường xung quanh chi tiết
- Cắt đứt phấn các đường vai con, vòng cổ, sườn
- Vòng nách cắt dư 0,5
- Gấu cắt dư 1
1. Thân trước:
- Đặt thân trước BTP lên phần vải để cắt thân trước sao cho canh sợi dọc
trùng nhau
- Sang dấu các đường vai con, vòng nách, sườn, gấu, cạnh trong nẹp áo
- Cắt đứt phấn các đường: vai con, sườn
- Vòng nách cắt dư: 0,5
- Gấu, cạnh phía nẹp cắt dư: 1
3. Tay
- Đặt tay áo BTP lên phần vải để cắt lót sao cho canh sợi dọc trùng nhau
- Sang dấu xung quanh chi tiết
- Cắt đứt phấn các đường bụng tay
- Đầu tay cắt dư 0,5
- Cửa tay dư 1
4. Các chi tiết khác:
- Má mũ, sống mũ: cắt đứt
- Lót túi cơi: D x R = 40 x 20c.
C. Lần dựng ấm: xung quanh tất cả các chi tiết cắt dư 0,5÷1
(Hình vẽ 3)

17. Bài 4. THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ 1 LỚP KIỂU CỔ NẰM
I. Đặc điểm kiểu mẫu:
- Áo 1 lớp có 2 khuy
- Phía dưới có 2 túi bổ có nắp
- Thân sau nhỏ, có sồng lưng
- Tay 2 mang
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm)
Dài áo (Da): 66 Vòng cổ (Vc): 34
Dài eo sau (Des): 37 Vòng ngực (Vn): 84
Rộng vai (Rv): 38 Vòng bụng (Vb): 63
Xuôi vai (Xv): 4,5 Vòng mông (Vm): 86
Dài tay (Dt): 53 Cử động ngực (Cđn): 8÷10
Cử động eo (Cđe): 8÷10
Cử động mông (Cđm): 6÷8
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
Gập vải theo chiều dọc, mặt phải vào trong, biên vải quay về phía người cắt. Kẻ
1 đường cách mép vải 1,5cm, trên đường thẳng đó xác định các đoạn sau:
AE (Dái áo ) = sđ = 66
AB (Hxv) = Xv – mẹo cổ (2,2) – ken vai (0,5) = 1,8
BC (Hns) = 1/5 Vn + 3 (2,5÷3) = 19,8
AD (Des) = sđ = 37
Qua A, B, C, D, E kẻ các đường ngang vuông góc
b. Đường sống lưng
CC1 =1,3. DD1 = EE1 = 2,5
Đoạn AC chia làm 3 phần
Vạch đường sống lưng qua các điểm: A, 1/3, C1, D1, E1

18. c. Vòng cổ, vai con
AA1 (rộng ngang cổ) = 1/6 Vc + 1,5 = 7,3. A1A2 = 2,2
Vẽ vòng cổ tròn đều từ A, qua ½ AA1, A2
BB1 = ½ Rv + 1,5 = 20,5
Nối B1A2 là đường vai con thân trước
d. Ngang eo, vòng nách
D1D2 = 1/5 Vb + 0,5 = 13,1
Nối D2B1 cắt ngang C tại C2. . C2C3 =3
Từ C3 vẽ ngang ra, lấy C3C4 = 0,7
Trên B1C2 chia làm 3 phần
Vẽ vòng nách thân sau cong đều qua các điểm B1, qua điểm 1/3 phía trên đánh
sâu vào 0,5, 1/3 phía dưới, C4
e. Sườn, gấu
E1E2 = D1D2 + 3 (3÷4) = 16,1. E2E3 = 0,5
Vẽ đường sườn áo qua các điểm : C4, D2, E3
Vẽ đường gấu qua E1, E3
2. Thân trước
a. Sang dấu các đừng ngang
Kẻ 1 đường nẹp cách mép vải 3cm, kẻ tiếp đường giao khuy cách đường
nẹp 1,7cm. Đặt sống lưng thân sau trùng với đường giao khuy, sang dấu các
đường ngang ngực, ngang eo, ngang gấu
Hạ nách trước = AC
Chú ý: tùy từng đối tượng để cộng trừ cho phù hợp. Nếu gù thì trừ độ gù. Nếu
ưỡn thì cộng độ ưỡn
b. Ngang cổ, ve cúc
A4A5 = 1/10 Vn + 1 (0,5÷1) = 9,4
(Đối với loại áo có 1÷2 cúc, nếu áo nhiều cúc hơn thì phải cộng thêm)
A5A6 (hạ cổ) = 1/6 Vc + 1 (1÷2) = 6,8
Từ A6 kẻ vuông góc với nẹp. A5V= 2,5

19. Trên đường gập nẹp, lấy D3 lên V1 =1. Nối VV1 cắt ngang cổ dưới tại A7
A7V2 là hạ xuôi ve, TB = 6,5
Qua V2 vẽ vuông góc ra phía ngoài
V2V3 (bản to ve), TB = 8. Nối V3A7 kéo dài
Từ A5 vẽ song song với đường bẻ ve
Nối V3V1: từ V3 đến điểm 1/3 vẽ theo chiều dọc vải, còn lại cong dần vào V1
Kẻ 1 đường cách điểm A5 = Xv – ken = 4
Vai con TT = vai con TS – 0,5
c. Vòng nách
B2B3 = 3,2 ÷3,5
Từ B3 kẻ vuông góc xuống cắt ngang ngực tại C7
C7 ra C8 = 3. C7 lênC9 = 4
Nối C8C9, lấy C10 là điểm giữa
Nối C7C10, lấy C10C11 = 1/3 C10C7
Vẽ vòng nách cong đều qua các điểm: B2, C9, C11, C8
d. Sườn, gấu
Từ C8 kẻ vuông góc xuống, cắt ngang D tại D4, ngang E tại E5
E5E6 = 0,7
Sa gấu E4E7 =2
e. Chiết ngực, túi dưới
C6T= ½ C6C7 + 1 (T là tâm chiết)
Qua T kẻ vuông góc xuống.
Nối C9D3 cắt đường T tại T1 (T1 là điểm đầu chiết)
Điểm T2 cách làn gấu = 1/3 Da. Qua T3 kẻ đương song song với làn gấu
ra phía sườn, cắt sườn tại T4
Rộng giữa chiết 3, rộng đuôi chiết 2
Trên đường sườn áo, lấy T4 lên T5 (chiết bụng) = 0,7
Nối T3T5, kéo dài, lấy T5T6 = 0,5
Trên đường ngang D, lấy D4 vào D5 =1

20. Vẽ cong sườn trên qua các điểm C8, D5, T6
T4 vào T7 = 1,5 (độ lệch)
Vẽ tiếp sườn dưới cong đều từ E6 lên T7
Đầu túi cách cạnh chiết phía nẹp 2,5cm, rộng miệng túi TB = 14,5, bản to nắp
túi 5
3. Đề cúp
Kéo dài các đường ngang ngực, ngang eo, ngang gấu. Kẻ 1 đường trùng
với canh sợi dọc , cắt ngang ngực tại C12, ngang eo tại D6, ngang gấu tại E7
C12C13 (rộng ngang vòng nách) = ½ (Vn + cđ ngực) – (rộng TT + rộng TS) = 9
- Qua C13 kẻ đường vuông góc xuống, cắt ngang D tại D7, ngang E tại E8
Lấy C13 lên C14 = C2C3 = 3. C12 xuống C15 = 0,7
Vẽ vòng nách đề cúp tròn đều qua các điểm: C13, điểm giữa C12C13, C14
- Trên đường ngang ep, lấy D6 vào D8 = 0,5. D7 vào D9 = 2
- Trên đường ngang gấu, lấy E7 ra E9 = 2
Nối D8E9, kéo dài, lấy E9 xuống E10 = 0,7 = E5E6
- Trên đường ngang gấu, lấy E8 ra E11 = 0,5
Nối D9E11, kéo dài, lấy E11 lên E12 = E2 lên E3 = 0,5
Vẽ cạnh trong đề cúp cong đều qua các điểm: C15, D8, E11
Vẽ cạnh ngoài đề cúp cong đều qua các điểm: C14, D9, E12
Vẽ gấu đề cúp làn đều từ E10 lên E12
4. Ve nẹp
Đặt thân trước lên phần vải để cắt ve nẹp sao cho 2/3 cạnh nẹp phía trên
thẳng canh sợi dọc. Cắt theo BTP thân trước từ cạnh nẹp, vòng cổ, vai con,
vòng nách cắt cách điểm C8 = 2, bản to nẹp trùng với cạnh chiết phía sườn. nẹp
dài hơn đường gập gâu 2cm
5. Tay áo
- Kẻ 1 đường cách mép vải 1,5cm, trên đường kẻ đó ta xác định các đoạn sau:
AD (dài tay) = sđ + 1 = 54
AB (hạ mang tay) = sâu nách trước – 2 = B3C7 – 2 = 15

21. AC (hạ khủy tay) = ½ Dt + 5 = 31,5
Qua A, B, C, D kẻ các đường ngang vuông góc
- BB1 (rộng bắp tay) = 1/5 Vn + 2÷2,5 = 19,3
Điểm B2 nằm giữa BB1, qua B2 kẻ vuông góc lên, cắt ngang A tại A1
Trên đường ngang B, lấy B1B4 = B1B5 = 2,5
Qua B4 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C1, ngang D tại D1
Qua B5 kẻ vuông góc xuống cắt ngang C tại C2, ngang D tại D2
Qua B1 kẻ vuông góc lên cắt ngang A tại A2, cắt đường cửa tay tai T.
Từ B1 lấy lên B6 = 3. Nối B5, B6, A1
Trên đường AD lấy AA3 = 1/3 AB + 0,5. Từ A3 lấy vào A4 = 0,7
Nối A1A4. Lấy A5 nằm giữa A1A2. Nối A5A6, lấy A7 là trung điểm, nối A1A7
Vẽ đầu tay mang to tròn đều qua các điểm: A4, A1, A7, A6, B5
Từ A4 lấy vào A5 = 0,5
Vẽ đầu tay mang nhỏ tròn đều qua các điểm: B4, B2, A5
- Lấy C2 vào C3 = C1 vào C4 =1,5
Vẽ cong đường bụng tay mang to qua các điểm: B5, C3, D2
Vẽ cong đường bụng tay mang nhỏ qua các điểm: B4, C4, D1
- Lấy C vào C5 = 1,5. TD3 (rộng cửa tay) = 13÷14
Vẽ sống tay mang to qua các điểm: B4, C5, D4, kéo dài D4D5 = 1,5
Vẽ sống tay mang nhỏ qua các điểm: A5, B, C5, D5
Nối D5D1 kéo dài cắt đường rộng bắp tay tại T2, nối T2D2
 Chú ý: Sau khi thiết kế tay, ngoài việc kiểm tra thông số dọc ngang, còn
kiểm tra chu vi vòng nách (chu vi vòng nách phải ngỏ hơn chu vi đầu tay
2.5÷3cm), tùy thuộc từng chất liệu vải để có độ dư phù hợp. Nếu vòng
nách thiếu thì rộng bắp tay phải chỉnh nhỏ đi,và ngược lại.
6. Cổ áo: Dựng cổ trên thân trước
Kéo dài đường bẻ ve lên trên.
Lấy VV4 = vòng cổ thân sau + 0,5. Qua V4 kẻ đường song song với vai con,
lấy điểm V4V5 = 0,5. Nối VV5.

22. Qua V5 kẻ đường vuông góc với VV5, lấy V5V6 =2,5; V5V7 =3,7
Nối V6, A5 theo đường cong
Kéo dài đường vai con, lấy A5V8 = V6V7
Mở ve V3a = 4,2. Bản to đầu cổ ab = 3,7÷4.
Xác định điểm đầu cổ b sao cho V3a = V3. Nối V8b.
Vẽ cong đường sống cổ từ b, qua V8, V7
- Cắt lá cổ chính ngang vải D x R = 55 x 11
- Lá cổ lót: đặt mẫu cổ lên để cắt sao cho đường chân cổ tiếp ráp với ve là
dọc vải (cổ lót là 2 lá thiên vải)
7. Các chi tiết khác
- Nắp túi: + 2 lá chính ngang vải bằng vải chính, D x R = 17 x 8
+ Lá lót làm bằng các loại vải xatanh, phi bong, lụa …
- Viền túi: 4 lá cắt thiên vải sợi bằng vải chính, D x R = 18 x 4
- Mọng tay: 2 lá cắt thiên sợi bằng vải chính, D x R = 22 x 2,5
- Chia cúc: khuyết 1 cách chân ve 1÷1,5cm
Khuyết 2 thẳng miệng túi ± 0,5
 Dư đường may;
- Vòng cổ, cạnh ve: 0,7
- Vai con, sườn, cạnh trong đề cúp, cạnh ngoài đề cúp, sống tay, bụng
tay: 1,2
- Vòng nách, đầu tay: cắt đứt
- Đường sống lưng để nguyên
- Gấu, cửa tay: 3,5
- Các chi tiết khác cắt đứt
(Hình vẽ 4)

23. Bài 5. THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ 1 LỚP KIỂU CỔ ĐỨNG
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo gồm 8 mảnh, ráp dọc thân, tay dài, cổ đứng vuông, vạt áo vuông
- Áo có hàng khuy chính giữa thân trước áo
- Có 2 túi bổ thân trước
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị: cm)
Dài áo (Da): 60 Vòng cổ (Vc): 36
Dài eo (De): 37 Vòng ngực (Vn): 86
Rộng vai (Rv): 38 Vòng eo (Ve): 68
Vòng mông (Vm): 88
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân trước
+ Được thiết kế tương tự bài áo cổ nằm, chỉ khác ve, nẹp, cổ áo và đường bổ
mảnh ráp eo thì được thiết kế như sau:
AA1 rộng cổ = 1/5 Vc + 1
Từ C lấy lên C1 = 4 đến 6
Nối C1 với A1 ta được đường bẻ ve
Từ điểm E lấy lên 3cm lấy vào 3cm lượn đường nẹp áo
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Từ D lấy xuống D’ = 10cm
Từ D1 lấy xuống D1’ = 15cm
Nối D với D1’lượn cong, ta được đường bổ mảnh ráp eo
2. Thân sau
Thiết kế tương tự thân sau của áo cổ nằm, chỉ khác cổ áo và đường bổ mảnh ráp
eo thì được thiết kế như sau:
aa1 rộng cổ = 1/5 Vc + 0,5cm
Từ a lấy xuống i = 2,5cm
Từ a1 lấy ra a1’ = 6cm

24. Vạch vòng cổ từ i lên a1’
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Lấy d1d1’ = D1D1’
Từ d lấy xuống d’ = 14cm
Nối d’ với d1’ lượn cong ta được đường bổ mảnh ráp eo
3. Tay áo: thiết kế tương tự áo cổ nằm
 Tài liệu tham khảo:
1. Giáo trình thiết kế quần áo – Nhà xuất bản giáo dục
2. Giáo trình thiết kế quần áo – Trường ĐHKT _ KT Công Nghiệp
3. Giáo trình thiết kế quần áo – trường CĐNCN dệt may NĐ
4. Giáo trình thiết kế quần áo – trường Cao Đẳng Công Nghiệp

25. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 1: THIẾT KẾ ÁO GIÓ HAI LỚP
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo gió hai lớp cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo gió hai lớp trên giấy bìa đảm ảo
hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo gió hai lớp
- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo gió hai lớp
Trao đổi
phương pháp
học
Lắng nghe
3 phút

26. 2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
A. Lần ngoài
1. Thiết kế thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn áo , gấu áo
2. Thân trước
a. Sang dấu các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi cơi chéo
3. Tay áo
4. Các chi tiết khác
a. Nẹp áo
b. Cổ áo
c. Cơi túi dưới: 2 lá dọc vải bằng
vải chính, D x R = 18 x 8
d. Đáp túi dưới: 2 lá ngang vải
bằng vải chính, D x R = 18 x 6
B. Phương pháp thiết kế lần lót
1. Thiết kế lót thân sau
2. Thiết kế lót thân trước
3. Thiết kế tay lót
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút

27. 4. Thiết kế các chi tiết khác
a. Lót túi dưới
b. Lót túi cơi lần lót: cắt dọc vải
bằng vải lót, D x R = 36 x 18
đặt câu hỏi
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm
- Liên hệ thực tế nhiều hơn.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

28. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 1: THIẾT KẾ ÁO GIÓ HAI LỚP
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo gió hai lớp cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo gió hai lớp trên giấy bìa đảm ảo
hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo gió hai lớp
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết
kế áo gió hai lớp
Trao đổi
phương pháp
học
Lắng nghe
3 phút

29. 2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng dẫn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế cắt may áo gió hai lớp
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế cắt áo gió
hai lớp
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng dẫn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt may áo gió hai lớp
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút
4
4.1
a
b
4.2
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
Ưa điểm
Kế hoạch buổi học tiếp theo
nhận xét
đánh giá
Nhắc nhở
Lắng nghe
Ghi chép
Lắng nghe
Thực hiện
30 phút

30. Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
.
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

31. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:...........................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm........
TÊN BÀI : KIỂM TRA THIẾT KẾ ÁO GIÓ HAI LỚP
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI:
Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian
quy định
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC:
- Đáp án câu hỏi kiểm tra.
- Giáo án thực hành.
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp.
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra.
- Hướng dẫn kết thúc: thu bài
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIÊN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập

32. Hướng dẫn ban đầu .
Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi
tiết áo gió hai lớp theo số đo
bản thân
Ra đề bài kiểm
tra
Chép đề
3 phút
Hướng dẫn thường xuyên
Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc
nhở Làm bài
80 phút
Hướng dẫn kết thúc
Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài
5 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
................................................................................................................................
..............................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

33. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 2: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng
cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng thẳng
- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút

34. thẳng học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo jacket tay raglan dáng
thẳng, 2 lớp, có nẹp che khóa
- Thân trước có 2 túi bổ cơi chéo
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đương ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi áo
3. Tay áo
4. Cổ áo: cắt 2 lá dọc vải
AB (to giữa cổ) = 9
AA1 = BB1 = ½ (vòng cổ
thân trước + vòng cổ thân sau)
B1B2 = A1A2 = 2,5
5. Ve nẹp
6. Lót áo: Tương tự như áo
jacket tay thường
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Ghi chép
30 phút

35. 7. Các chi tiết khác: Tương tự
như áo jacket tay thường
đặt câu hỏi Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm
- Liên hệ thực tế nhiều hơn.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

36. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 2: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng
cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng thẳng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng thẳng
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết
Trao đổi
phương pháp Lắng nghe
3 phút

37. kế áo Jacket 3 lớp dáng thẳng học
2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng dẫn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế cắt may áo Jacket 3 lớp
dáng thẳng
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế áo Jacket 3
lớp dáng thẳng
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng dẫn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt áo Jacket 3 lớp dáng
thẳng
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút
4
4.1
a
b
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
Ưa điểm
Kế hoạch buổi học tiếp theo
nhận xét
đánh giá
Lắng nghe
Ghi chép
Lắng nghe
30 phút

38. 4.2 Nhắc nhở Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

39. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:...........................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm........
TÊN BÀI : KIỂM TRA THIẾT KẾ ÁO JACKET 3 LỚP DÁNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI:
Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian
quy định
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC:
- Đáp án câu hỏi kiểm tra.
- Giáo án thực hành.
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp.
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra.
- Hướng dẫn kết thúc: thu bài
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIÊN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập

40. Hướng dẫn ban đầu .
Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi
tiết áo Jacket 3 lớp dáng thẳng
theo số đo bản thân
Ra đề bài kiểm
tra
Chép đề
3 phút
Hướng dẫn thường xuyên
Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc
nhở Làm bài
80 phút
Hướng dẫn kết thúc
Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài
5 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu của Ts Trần
Thủy Bình
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

41. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 3: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG EO
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng eo
cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng eo trên giấy
bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng eo
- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng eo
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút

42. học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo jacket tay raglan dáng
thẳng, 2 lớp, có nẹp che khóa
- Thân trước có 2 túi bổ cơi chéo
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đương ngang
b. Vòng cổ, vai con
c. Vòng nách
d. Sườn, gấu
e. Túi áo
3. Tay áo
4. Cổ áo: cắt 2 lá dọc vải
AB (to giữa cổ) = 9
AA1 = BB1 = ½ (vòng cổ
thân trước + vòng cổ thân sau)
B1B2 = A1A2 = 2,5
5. Ve nẹp
6. Lót áo: Tương tự như áo
jacket tay thường
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Ghi chép
30 phút

43. 7. Các chi tiết khác: Tương tự
như áo jacket tay thường
đặt câu hỏi Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm
- Liên hệ thực tế nhiều hơn.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

44. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 3: THIẾT KẾ ÁO JACKET BA LỚP DÁNG EO
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Jacket 3 lớp dáng eo
cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Jacket 3 lớp dáng eo trên giấy
bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Jacket 3 lớp dáng eo
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết
Trao đổi
phương pháp Lắng nghe
3 phút

45. kế áo Jacket 3 lớp dáng eo học
2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng dẫn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế cắt may áo Jacket 3 lớp
dáng eo
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế áo Jacket 3
lớp dáng eo
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng dẫn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt áo Jacket 3 lớp dáng eo
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút
4
4.1
a
b
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
Ưa điểm
Kế hoạch buổi học tiếp theo
nhận xét
đánh giá
Lắng nghe
Ghi chép
Lắng nghe
30 phút

46. 4.2 Nhắc nhở Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

47. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 3.5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 4: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ NẰM
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
nằm cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
trên giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
Trao đổi
phương pháp
Lắng nghe
3 phút

48. thẳng học
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu:
- Áo 1 lớp có 2 khuy
- Phía dưới có 2 túi bổ có nắp
- Thân sau nhỏ, có sồng lưng
- Tay 2 mang
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân sau
a. Xác định các đường ngang
b. Đường sống lưng
c. Vòng cổ, vai con
d. Ngang eo, vòng nách
e. Sườn, gấu
2. Thân trước
a. Sang dấu các đừng ngang
b. Ngang cổ, ve cúc
c. Vòng nách
e. Chiết ngực, túi dưới
3. Đề cúp
4. Ve nẹp
5. Tay áo
6. Cổ áo
7. Các chi tiết khác
- Nắp túi
- Viền túi
- Chia cúc
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Ghi chép
30 phút

49. đặt câu hỏi Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm
- Liên hệ thực tế nhiều hơn.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

50. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 4: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ NẰM
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
nằm cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
- Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
trên giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết
Trao đổi
phương pháp Lắng nghe
3 phút

51. kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
nằm
học
2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng dẫn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế cắt áo Veston nữ 1 lớp
kiểu cổ nằm
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế áo Veston
nữ 1 lớp kiểu cổ nằm
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng dẫn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt áo Veston nữ 1 lớp kiểu
cổ nằm
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút
4
4.1
a
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
Ưa điểm
nhận xét
đánh giá
Lắng nghe
Ghi chép
30 phút

52. b
4.2
Kế hoạch buổi học tiếp theo
Nhắc nhở
Lắng nghe
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

53. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:...........................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm........
TÊN BÀI : KIỂM TRA THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ 1 LỚP KIỂU CỔ NẰM
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI:
Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian
quy định
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC:
- Đáp án câu hỏi kiểm tra.
- Giáo án thực hành.
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp.
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra.
- Hướng dẫn kết thúc: thu bài
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIÊN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập

54. Hướng dẫn ban đầu .
Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi
tiết áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
nằm theo số đo bản thân
Ra đề bài kiểm
tra
Chép đề
3 phút
Hướng dẫn thường xuyên
Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc
nhở Làm bài
80 phút
Hướng dẫn kết thúc
Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài
5 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu thiết kế của
nhá xuất bản giáo dục
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

55. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1.5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 5: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ ĐỨNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
đứng cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng
- Giáo án lý thuyết .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập 3 phút

56. Luyện tập phương pháp thiết kế
cắt may áo Jacket 3 lớp dáng
thẳng
Trao đổi
phương pháp
học
Lắng nghe
2
2.1
a
b
Nội dung:
I. Đặc điểm kiểu mẫu
- Áo gồm 8 mảnh, ráp dọc thân,
tay dài, cổ đứng vuông, vạt áo
vuông
- Áo có hàng khuy chính giữa
thân trước áo
- Có 2 túi bổ thân trước
II. Ký hiệu và số đo (đơn vị:
cm)
III. Phương pháp thiết kế
1. Thân trước
+ Được thiết kế tương tự bài áo
cổ nằm, chỉ khác ve, nẹp, cổ áo
và đường bổ mảnh ráp eo thì
được thiết kế như sau:
AA1 rộng cổ = 1/5 Vc + 1
Từ C lấy lên C1 = 4 đến 6
Nối C1 với A1 ta được đường bẻ
ve
Từ điểm E lấy lên 3cm lấy vào
3cm lượn đường nẹp áo
2. Thân sau
+ Đường bổ mảnh ráp eo:
Lấy d1d1’ = D1D1’
Từ d lấy xuống d’ = 14cm
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẫn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Kiểm tra
Hướng dẫn
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
chuẩn bị
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
Lắng nghe
Thực hiện
Ghi chép
Thực hiện
30 phút

57. Nối d’ với d1’ lượn cong ta được
đường bổ mảnh ráp eo
3. Tay áo: thiết kế tương tự áo cổ
nằm
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Ghi chép
Thực hiện
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
- Quan sát uốn nắn học sinh tiếp thu chậm
- Liên hệ thực tế nhiều hơn.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

58. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 5 tiết
Số giờ đã giảng:.............................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm.........
BÀI 5: THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ MỘT LỚP KIỂU CỔ ĐỨNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :
- Mô tả được bằng hình vẽ đặc điểm hình dáng của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
đứng cần thiết kế
- Xác định đúng số đo mẫu để thiết kế
Dựng hình thiết kế và cắt các chi tiết của áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng trên
giấy bìa đảm ảo hình dáng, kích thước và yêu cầu kỹ thuật
- Sử dụng thành thạo, đúng kỹ thuật dụng cụ thiết kế.
- Tiết kiệm nguyên liệu, đảm bảo an toàn và định mức thời gian.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Đề cương bài thiết kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ đứng
- Giáo án thực hành .
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp .
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh luyện tập , giáo viên quan sát hướng dẫn .
- Hướng dẫn kết thúc : tập trung cả lớp .
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

59. 1 Dẫn nhập
Luyện tập phương pháp thiết
kế áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
đứng
Trao đổi
phương pháp
học
Lắng nghe
3 phút
2
2.1
a
b
c
d
2.2
a
b
2.3
Hướng dẫn ban đầu
Bài tập thực hành
Số đo thực hành
Chuẩn bị vật tư – dụng cụ
Các kiến thức liên quan đến
thiết kế cắt áo Veston nữ 1 lớp
kiểu cổ đứng
Thao tác mẫu
Vị trí luyên tập : mỗi học sinh
một bàn
Thời gian thiết kế áo Veston
nữ 1 lớp kiểu cổ đứng
cho sđ mẫu
Kiểm tra
Hướng dẩn
chuẩn bị
đặt câu hỏi
đặt câu hỏi
Làm mẫu
đặt câu hỏi
Hướng dẫn
đưa ra định
mức thời gian
Ghi chép
Thực hiện
Trả lời câu
hỏi
Trả lời câu
hỏi
Quan sát
Trả lời câu
hỏi
Lắng nghe –
thực hiện
30 phút
3
3.1
3.2
Hướng dẫn thường xuyên
Kiểm tra dụng cụ thực hành
Thực hành phương pháp thiết
kế cắt áo Veston nữ 1 lớp kiểu
cổ đứng
Thu bài - đánh giá kết quả
Quan sát nhắc
nhở
Quan sát
Hướng dẫn
nhắc nhở
nhận xét
Lắng nghe
Thực hiện
Thực hành vẽ
cắt các chi
tiết
Lắng nghe
Sửa chữa
160
phút

60. 4
4.1
a
b
4.2
Hướng kết thúc
Nhận xét chung về bài thực
hành
Ưa điểm
Kế hoạch buổi học tiếp theo
nhận xét
đánh giá
Nhắc nhở
Lắng nghe
Ghi chép
Lắng nghe
Thực hiện
30 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện Tham khảo tài liệu Vật liệu
may và Thiết kế thời trang
Trường ĐH Bách khoa
5 phút
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên

61. GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 2 tiết
Số giờ đã giảng:...........................................
Thực hiện ngày..............tháng............năm........
TÊN BÀI : KIỂM TRA THIẾT KẾ ÁO VESTON NỮ 1 LỚP KIỂU CỔ ĐỨNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI:
Sau khi học xong học sinh có khả năng thiết kế cắt các chi tiết trong thời gian
quy định
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIỆN DẠY HỌC:
- Đáp án câu hỏi kiểm tra.
- Giáo án thực hành.
- Xưởng thực hành cắt .
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu : tập trung cả lớp.
- Hướng dẫn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra.
- Hướng dẫn kết thúc: thu bài
I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút
................................................................................................................................
................................................................................................................................
II THỰC HIÊN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIANHOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1 Dẫn nhập

62. Hướng dẫn ban đầu .
Đề bài : cắt vẽ đầy đủ các chi
tiết áo Veston nữ 1 lớp kiểu cổ
đứng theo số đo bản thân
Ra đề bài kiểm
tra
Chép đề
3 phút
Hướng dẫn thường xuyên
Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc
nhở Làm bài
80 phút
Hướng dẫn kết thúc
Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài
5 phút
Hướng dẫn tự rèn luyện
IV .RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
................................................................................................................................
...............................................................................................................................
Trưởng ban/Tổ trưởng môn
Ngày .............tháng...........năm.
Chữ ký giáo viên