95

1. РЕЧЕВОЕ
И
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
Учитель-дефектолог: Сутырина К.В.

2. Разговаривайте со своим ребенком во всех видах
деятельности. Говорите о том, что вы делаете, видите,
что делает ребенок, что делают другие люди.

3. Слушайте звуки и шумы, которые нас
окружают.

4. Читайте ребенку рассказы, сказки.

5. Развивайте фонематическое
восприятие в игре.
 Назови слова, которые начинаются на звук «с»

6. Наблюдайте за изменениями в природе в разное время
года.
(дождь, снег, радуга, листопад, туман, ветер, снегопад, метель, тучи, буря,
рассвет, закат).

7. Обогащайте словарь, используя книги,
лото и др. игры.

8. Занимайтесь с ребенком
математическим развитием.
 Считайте, закрепляйте названия геометрических фигур, сравнивайте и различайте
предметы по величине, цвету, форме; сравнивайте количество предметов.

9. Развивайте пространственно-
временные представления.

10. Развитие мелкой моторики.
 Рисование, штриховка, раскрашивание, нанизывание бусинок, пуговиц, лепка, игры с мелкими
предметами (мозаика).