3. 2003г Присвоена вторая квалификационная
категория
2007г Курсы повышения квалификации
2010г Подтверждена вторая
квалификационная категория
2012г Курсы повышения квалификации
2013г Участие в работе всероссийского
научно-практического семинара.
2013г
2014г
2015г
2016г
Присвоена первая квалификационная
категория
Участие в работе авторского семинара
Е.И.Касаткиной, О.В.Бережновой.
Авторские курсы Н.М.Крыловой по
научно-методической системе
воспитание дошкольников «Детский
сад-дом радости»
Присвоена высшая квалификационная
категория
4. 2016г Приняла участие в телемосте-вебинаре
«Детские страхи которые мешают
взрослым всю жизнь»
2016г Диплом о профессиональной
переподготовке по программе
«Дошкольное образование»
5. Профессиональные интересы (2009-2013 уч. год)
«Формирование экологический представлений у детей дошкольного возраста»
Цель: создание условий для экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи:
- формировать элементарные экологические знания и представления, начала
экологического мировоззрения
-систематизировать и углублять знания о живой и неживой природе
- формировать доброжелательное отношение к живым существам в процессе общения с
ними
- формировать умение создавать и поддерживать необходимые условия для роста
растений и жизни животных
6. Профессиональные интересы на 2014-2016 уч.год
Использование проектного метода с детьми дошкольного возраста.
Цель работы: разработка и использование педагогических проектов с дошкольниками и их
родителями.
Задачи
1. Изучить проектный метод, как средство развития и воспитания дошкольников.
2. Разработка и апробирование проектного метода с дошкольниками и их родителями.
3. Изучение нормативно-правовой базы и психолого- педагогической литературы по
проблеме.(ФГОС, Сан ПИНЫ. Программа "Детство" авторы: В.И. Логинова, Т.И.
Бабаева. Н.А. Ноткина и др.
7. Проект «Огород».
«Ознакомление младших дошкольников с первоначальными сведениями
культурных огородных растениях, развитие познавательно-исследовательской
деятельности.»
8. Проект «Мама, милая моя».
"Ознакомление младших дошкольников со значением матери в жизни любого
человека, научить их видеть и ценить материнскую заботу и ласку.
9. Проект «Читаем А. П. Чехова с детьми».
«Знакомство детей дошкольного возраста с жизнью и творчеством А. П. Чехова».
10. Проект ««День дошкольного работника»
Тема проекта. Знакомство дошкольников старшей группы с профессией воспитателя,
научить их видеть и ценить заботу и ласку воспитателя.
Цель проекта: Формирование первичных представлений и положительного отношения
к профессии воспитателя, детскому саду как ближайшему социуму.
11. Проект «Золотая осень»
Цель. Изучение природы во всех её проявлениях в осенний период времени.
Задачи.
• Создание положительного эмоционального фона в общении с природой.
• Систематизация представлений детей о состоянии растений осенью.
• Развитие мыслительных операций: анализ, сравнение, установление связи
между явлениями природы.
• Воспитание у детей умения любоваться природой, чувствовать её красоту.
12. Проект «Защитникам Отечества…Ура!»
Цель. Систематизация знаний о вооруженных силах России.
Задачи. Продолжать расширять представления у детей о Российской Армии,
расширять знания о почетной обязанности защищать родину.
13. Цель. Формирование у детей представлений о космическом пространстве,
Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.
ПРОЕКТ
посвящённый 55-летию первого полёта человека в космос
«Полёт к звёздам»
14. ПРОЕКТ «День народного единства»
Цель: Развитие познавательного интереса детей к
истории своей страны, воспитание чувства патриотизма
15. ПРОЕКТ «Дымковская игрушка»
Цель: развивать у детей проектно-исследовательскую деятельность,
формировать интерес к народным промыслам России на примере
дымковской игрушки.
16. ПРОЕКТ «Читаем Г. Остера с детьми»
Цель: Познакомить детей с произведениями Г.Остера, вызвать
эмоциональный отклик и интерес к творчеству писателя.
.
