1. Дидактическая игра для детей 4-5 лет «Домики».
Цель: совершенствовать умение сравнивать предметы по величине.
Задачи. 1. Учить устанавливать размерныеотношения между 5 предметами
разнойширины, высоты, располагать их в определённой последовательности
– в порядкеубывания или нарастания величины, вводить в активную речь
понятия, обозначающиеразмерныеотношения предметов (этот домик –
самый высокий, этот – пониже, этот – ещё ниже, а этот – самый низкий).
2. Считать до 5.
3.Развивать мелкую моторикурук, координациюдвижений.
Дидактическое пособие «Домики».
1 вариант игры.
Расположить домикив порядкеубывания величины от самого высокого до
самого низкого, (отсамого широкого до самого узкого), или в порядке
нарастания величины от самого низкого до самого высокого, (отсамого
узкого до самого широкого).
2. 2 вариант.
Количественныйсчёт. Считать до 5, отвечать на вопросы «Скольковсего?»,
«Которыйпо счётусамый высокий(низкий) домик?», «Которыйпо счёту
самый широкий(узкий) домик?». Покажите 3, 5, 2, 4, 1 домик.
Порядковыйсчёт. Посчитайтедомики по порядку.
Используюэту игру как часть занятия по ФЭМП и в свободнойдеятельности.
