SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
DASAR-DASARDASAR-DASAR
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
(LEADERSHIP)(LEADERSHIP)
By :By :
Muhammad, SEMuhammad, SE
TUJUAN DIKLAT KEPEMIMPINANTUJUAN DIKLAT KEPEMIMPINAN
• Mampu mendefinisikanMampu mendefinisikan
kepemimpinan dankepemimpinan dan
menjelaskan persamaanmenjelaskan persamaan
kepemimpinan darikepemimpinan dari
manajemenmanajemen
• Memahami model atauMemahami model atau
gaya kepemimpinangaya kepemimpinan
• MendefinisikanMendefinisikan
kepemimpinan dalamkepemimpinan dalam
suatu kelompoksuatu kelompok
• MemahamiMemahami
Kepemimpinan yangKepemimpinan yang
kharismatik dan yangkharismatik dan yang
menjadi panutanmenjadi panutan
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN
DALAM PENCAPAIAN TUJUANDALAM PENCAPAIAN TUJUAN
KepemimpinanKepemimpinan
dalam organisasidalam organisasi
terdapat duaterdapat dua
kepentingan yangkepentingan yang
orientasinya samaorientasinya sama
secara mendasar:secara mendasar:
1.1.Kepentingan TujuanKepentingan Tujuan
OrganisasiOrganisasi
2.2.Kepentingan TujuanKepentingan Tujuan
Orang didalamOrang didalam
organisasiorganisasi
Muhammad,SE/Dasar-Dasar
Kepemimpinan/LDK/2008
KEPEMIMPINAN &KEPEMIMPINAN &
MANAJEMENMANAJEMENDefinisi KepemimpinanDefinisi Kepemimpinan
Kepemimpinan adalah subyekKepemimpinan adalah subyek
yang paling penting untukyang paling penting untuk
manager, karena peran kritismanager, karena peran kritis
yang dimainkan oleh pemimpinyang dimainkan oleh pemimpin
adalah efektifitas kelompokadalah efektifitas kelompok
dalam organisasi.dalam organisasi.
Kepemimpinan dapatKepemimpinan dapat
didefinisikan sebagai prosesdidefinisikan sebagai proses
mempengaruhi danmempengaruhi dan
mengarahkan aktifitas yangmengarahkan aktifitas yang
berkaitan dengan tugas,berkaitan dengan tugas,
seperti;seperti; Menegakan disiplin,Menegakan disiplin,
Melaksanakan tugas denganMelaksanakan tugas dengan
benar, Mengarahkan kelompokbenar, Mengarahkan kelompok
dan Memberikan motivasidan Memberikan motivasi
Definisi ManajemenDefinisi Manajemen
Manajemen adalah seni danManajemen adalah seni dan
ilmu perencanaan,ilmu perencanaan,
pengorganisasian,pengorganisasian,
penyusunan, pengarahan,penyusunan, pengarahan,
dan pengawasan sumberdan pengawasan sumber
daya untuk mencapai tujuandaya untuk mencapai tujuan
yang sudah ditetapkan.yang sudah ditetapkan.
Seorang pemimpin biasanya seorangSeorang pemimpin biasanya seorang
manager, dan seorang manager bekummanager, dan seorang manager bekum
tentu seorang pemimpintentu seorang pemimpin
Muhammad,SE/Dasar-Das Kepemimpinan/LDK/2008
PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJERPERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER
PEMIMPINPEMIMPIN
1.1. Pokok pekerjaan mempengaruhi orangPokok pekerjaan mempengaruhi orang
2.2. Perencanaan berdasarkan visiPerencanaan berdasarkan visi
3.3. Daya pengaruh pada personal powerDaya pengaruh pada personal power
4.4. Bawahan mengolah sendiriBawahan mengolah sendiri
5.5. Pengarahan dan pengendalian menggunakanPengarahan dan pengendalian menggunakan
inspirasiinspirasi
6.6. Berurusan dengan inovasi / perubahanBerurusan dengan inovasi / perubahan
7.7. Berusaha melakukanBerusaha melakukan
peningkatan/pengembanganpeningkatan/pengembangan
8.8. Berorientasi pada manusianyaBerorientasi pada manusianya
9.9. Berkaitan dengan tugas jk.panjang danBerkaitan dengan tugas jk.panjang dan
strategisstrategis
10.10. What and why ?What and why ?
11.11. Membangun komitmenMembangun komitmen
12.12. Mengurusi perubahanMengurusi perubahan
13.13. Menetapkan arah tujuanMenetapkan arah tujuan
14.14. Melakukan persamaan pandangan dr orangMelakukan persamaan pandangan dr orang
lain.lain.
MANAJERMANAJER
1.1. Pokok pekerjaan mengola sumber dayaPokok pekerjaan mengola sumber daya
2.2. Perencanaan berdasar usahaPerencanaan berdasar usaha
3.3. Daya pengaruh mengandalkan position powerDaya pengaruh mengandalkan position power
4.4. Bawahan dikendalikanBawahan dikendalikan
5.5. Pengarahan dan pengendalian menggunakanPengarahan dan pengendalian menggunakan
standarstandar
6.6. Berurusan dengan ketatalaksanaan/ketertibanBerurusan dengan ketatalaksanaan/ketertiban
7.7. Menjaga/meningkatkan yang ada dengan baikMenjaga/meningkatkan yang ada dengan baik
8.8. Berorientasi pada sistem/peraturanBerorientasi pada sistem/peraturan
9.9. Berkaitan dengan tugas jk.pendek danBerkaitan dengan tugas jk.pendek dan
operasionaloperasional
10.10. Bagaimana ?Bagaimana ?
11.11. Menegakan aturanMenegakan aturan
12.12. Mengurusi kompleksitasMengurusi kompleksitas
13.13. Menyusun anggaranMenyusun anggaran
14.14. Mengembangkan kapasitas untukMengembangkan kapasitas untuk
merealisasikan rencanamerealisasikan rencana
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANGHAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG
PEMIMPINPEMIMPIN
1.1. MEMOTIVASI DIRIMEMOTIVASI DIRI
2.2. KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUMKEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM
3.3. PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTUPEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU
4.4. KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGANKEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN
SYSTEMSYSTEM
5.5. TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHANTRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN
6.6. MEMOTIVASI BAWAHANMEMOTIVASI BAWAHAN
7.7. MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHANMENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN
8.8. KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGANKEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN
9.9. KEINGINAN MELAKUKANKEINGINAN MELAKUKAN
PERUBAHAN/PERBAIKANPERUBAHAN/PERBAIKAN
10.10. SIKAP MENTALSIKAP MENTAL
11.11. CITRA DIRICITRA DIRIMuhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
KEPEMIMPINAN YANGKEPEMIMPINAN YANG
EFEKTIFEFEKTIF
1.1.MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAHMAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH
2.2.MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITASMAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS
3.3.MAMPU MEMOTIVASIMAMPU MEMOTIVASI
4.4.MAMPU BERKOMUNIKASIMAMPU BERKOMUNIKASI
5.5.MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATOMAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO
6.6.MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFERMAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER
PENGETAHUANPENGETAHUAN
7.7.MAMPU MENANGANI KOMFLIKMAMPU MENANGANI KOMFLIK
8.8.MAMPU MEMBIMBINGMAMPU MEMBIMBING
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI PEMIMPIN YANGCIRI-CIRI PEMIMPIN YANG
EFEKTIFEFEKTIF
BERDASAR KAN TEORI SIFATBERDASAR KAN TEORI SIFAT
1.1. PENGETAHUAN LUASPENGETAHUAN LUAS
2.2. SEHAT JASMANI DAN ROHANISEHAT JASMANI DAN ROHANI
3.3. ENERGIKENERGIK
4.4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSIKEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
5.5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGIKEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI
6.6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGIMEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI
7.7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHANOBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN
8.8. PERSEASIF DAN EDUKATIFPERSEASIF DAN EDUKATIF
9.9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
10.10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPATKEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT
11.11. TIDAK CEPAT PUTUS ASATIDAK CEPAT PUTUS ASA
12.12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSANBERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN
13.13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRIMEMILIKI RASA PERCAYA DIRI
14.14. LAYAK MENJADI TAULADANLAYAK MENJADI TAULADAN
15.15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,
BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA.BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA.
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI PEMIMPINCIRI-CIRI PEMIMPINCIRI-CIRI PEMIMPIN YANGCIRI-CIRI PEMIMPIN YANG
EFEKTIFEFEKTIF
BERDASAR KAN TEORIBERDASAR KAN TEORI
SIFATSIFAT
1.1. PENGETAHUAN LUASPENGETAHUAN LUAS
2.2. SEHAT JASMANI DAN ROHANISEHAT JASMANI DAN ROHANI
3.3. ENERGIKENERGIK
4.4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSIKEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
5.5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGIKEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI
6.6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGIMEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI
7.7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHANOBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN
8.8. PERSEASIF DAN EDUKATIFPERSEASIF DAN EDUKATIF
9.9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
10.10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPATKEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT
11.11. TIDAK CEPAT PUTUS ASATIDAK CEPAT PUTUS ASA
12.12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSANBERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN
13.13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRIMEMILIKI RASA PERCAYA DIRI
14.14. LAYAK MENJADI TAULADANLAYAK MENJADI TAULADAN
15.15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,
BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYABAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
MODEL ATAU GAYAMODEL ATAU GAYA
KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
OTORITEROTORITER
Adalah gayaAdalah gaya
pemimpin yangpemimpin yang
“otokritik” artinya“otokritik” artinya
sangatsangat
memaksakanmemaksakan
dan mendesakdan mendesak
kekuasaannyakekuasaannya
kepadakepada
bawahan.bawahan.
LAISSEZLAISSEZ
FAIREFAIRE
AdalahAdalah
pemimpinpemimpin
pepmimpinpepmimpin
yang bersikapyang bersikap
tengah antaratengah antara
memaksakanmemaksakan
kehendak dankehendak dan
memberimemberi
kelonggarankelonggaran
kepadakepada
bawahanbawahan
DEMOKRATIS
Adalah
pemimpin
yang
memberikan
kebebasan
kepada
bawahan.
SITUASIONAL
Adalah
pemimpin yang
bersikap lebih
melihat pada
situasinya.
Kapan harus
bersikap
memaksa dan
kapan harus
moderat, serta
pada situasi apa
pemimpin harus
memberi
kebebasan
kepada bawahan
Muhammad,SE/Dasar-Dasar
Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINANCIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN
OTORITEROTORITER
• Tanpa musyawarahTanpa musyawarah
• Tidak mau menerima saran dariTidak mau menerima saran dari
bawahanbawahan
• Mementingkan diri sendiri danMementingkan diri sendiri dan
kelompokkelompok
• Selalu memerintahSelalu memerintah
• Memberikan tugas mendadakMemberikan tugas mendadak
• Cenderung menyukai bawahanCenderung menyukai bawahan
“ABS”“ABS”
• Memaksakan kehendakMemaksakan kehendak
• Setiap keputusan tidak dapatSetiap keputusan tidak dapat
dibantahdibantah
• Kekuasaan mutlak ada padaKekuasaan mutlak ada pada
pimpinanpimpinan
• Hubungan dengan bawahan kurangHubungan dengan bawahan kurang
harmonisharmonis
• Tanpa kenal ampun atasTanpa kenal ampun atas
kesalahan bawahankesalahan bawahan
• Kurang percaya pada anak buahKurang percaya pada anak buah
• Kurang memberi doronganKurang memberi dorongan
semangat kerja bawahansemangat kerja bawahan
• Kurang mawas diriKurang mawas diri
• Selalu tertutupSelalu tertutup
• Suka mengancamSuka mengancam
• Kurang menghiraukan usulanKurang menghiraukan usulan
bawahanbawahan
• Ada rasa bangga bila bawahannyaAda rasa bangga bila bawahannya
takuttakut
• Tidak suka bawahannya maju danTidak suka bawahannya maju dan
berkembangberkembang
• Kurang adanya rasa kekeluargaanKurang adanya rasa kekeluargaan
• Senang sanjunganSenang sanjungan
Muhammad,SE/Dasar-Dasar
Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI KEPEMIMPINANCIRI-CIRI KEPEMIMPINAN
SITUASIONALSITUASIONAL
• Supel / luwesSupel / luwes
• Berwawasan luasBerwawasan luas
• Mudah menyesuaikan denganMudah menyesuaikan dengan
lingkunganlingkungan
• Mampu menggerakan bawahanMampu menggerakan bawahan
• Bersikap keras pada saat tertentuBersikap keras pada saat tertentu
• Berprinsip dan konsisten terhadapBerprinsip dan konsisten terhadap
suatu masalahsuatu masalah
• Mempunyai tujuan yang jelasMempunyai tujuan yang jelas
• Bersikap terbukaBersikap terbuka
• Mau membantu memecahkanMau membantu memecahkan
permasalahan bawahanpermasalahan bawahan
• Mengutamakan suatu kekeluargaanMengutamakan suatu kekeluargaan
• Ada komunikasi baik satu arah/duaAda komunikasi baik satu arah/dua
araharah
• Mengutakan produktifitas kerjaMengutakan produktifitas kerja
• Bertanggungjawab terhadap masalahBertanggungjawab terhadap masalah
yang dihadapinyayang dihadapinya
• Bawahan diberi kesempatan untukBawahan diberi kesempatan untuk
mengutarakan pendapatmengutarakan pendapat
• Mengutamakan kontrolMengutamakan kontrol
• mengetahui kelebihan danmengetahui kelebihan dan
kekurangan bawahankekurangan bawahan
• mengutamakan kepentingan bersamamengutamakan kepentingan bersama
• Mempunyai ketegasan dalam situasiMempunyai ketegasan dalam situasi
dan kondisi tertentudan kondisi tertentu
• Mau menerima saran dan kritik dariMau menerima saran dan kritik dari
bawahanbawahan
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRICIRI-CIRI GAYAGAYA KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
LAISSEZ FAIRELAISSEZ FAIRE
• Pemimpin bersikap pasifPemimpin bersikap pasif
• Semua target diberikanSemua target diberikan
kepada bawahankepada bawahan
• Tidak tegasTidak tegas
• Kurang memperhatikanKurang memperhatikan
kekurangan dan kelebihankekurangan dan kelebihan
bawahanbawahan
• Percaya kepada bawahanPercaya kepada bawahan
• Pelaksanaan pekerjaan tidakPelaksanaan pekerjaan tidak
terkendaliterkendali
• Mudah dibohongi bawahanMudah dibohongi bawahan
• Pemimpin kurang kreatifPemimpin kurang kreatif
• Kurang mawas diriKurang mawas diri
• Perencanaan dan tujuanPerencanaan dan tujuan
kurang jelaskurang jelas
• Bawahan merasa sebagaiBawahan merasa sebagai
orang yang berkuasaorang yang berkuasa
• Kurang memberikan doronganKurang memberikan dorongan
pada bawahanpada bawahan
• Rasa tanggungjawab kurangRasa tanggungjawab kurang
• Kurang berwibawaKurang berwibawa
• Menjungjung tinggi hak asasiMenjungjung tinggi hak asasi
• Menghargai pendapatMenghargai pendapat
bawahanbawahan
• Kurang bermusyawarahKurang bermusyawarah
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINANCIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN
DEMOKRATISDEMOKRATIS
• Pendapat terfokus pada hasilPendapat terfokus pada hasil
musyawarahmusyawarah
• Tenggang rasaTenggang rasa
• Memberi kesempatanMemberi kesempatan
mengembangkan karir bawahanmengembangkan karir bawahan
• Selalu menerima kritik dari bawahanSelalu menerima kritik dari bawahan
• Menciptakan suasana kekeluargaanMenciptakan suasana kekeluargaan
• Mengetahui kekurangan dan kelebihanMengetahui kekurangan dan kelebihan
bawahanbawahan
• Komunikatif dengan bawahanKomunikatif dengan bawahan
• Partisipatif dengan bawahanPartisipatif dengan bawahan
• Tanggap terhadap situasiTanggap terhadap situasi
• Tidak mementingkan diri sendiriTidak mementingkan diri sendiri
• Selalu mawas diriSelalu mawas diri
• Senang kepada bawahan yang kreatif dan inovatifSenang kepada bawahan yang kreatif dan inovatif
• Mau menerima usulan atau pendapat bawahanMau menerima usulan atau pendapat bawahan
• Lapang dada dan terbukaLapang dada dan terbuka
• Mendorong bawahan untuk mencapai hasil baikMendorong bawahan untuk mencapai hasil baik
• Tidak sombongTidak sombong
• Menghargai pendapat bawahanMenghargai pendapat bawahan
• Mau membimbing bawahanMau membimbing bawahan
• Tidak mudah putus asaTidak mudah putus asa
• Percaya pada bawahanPercaya pada bawahan
• Tidak ada jarak dengan bawahanTidak ada jarak dengan bawahan
• Adil dan bijaksanaAdil dan bijaksana
• Suka bermusyawarahSuka bermusyawarah
• Mau mendelegasikan tugas kepada bawahanMau mendelegasikan tugas kepada bawahan
selalu mendahulukan hal-hal yang lebih pentingselalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting
Muhammad,SE/Dasar-Dasar
Kepemimpinan/LDK/2008
SUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINANSUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINAN
Muhammad,SE/Dasar-Dasar
Kepemimpinan/LDK/2008
SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAPSKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP
BAWAHANBAWAHAN
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
MAMPU DAN
MAU
MAMPU
TETAPI
TIDAK MAU
TIDAK MAU
MAMPU
MAU TETAPI
TIDAK
MAMPU
TIDAK
MAMPU
MAU
TIDAK MAU
DAN
TIDAK MAMPU
THANK UTHANK U

More Related Content

What's hot

Bab 5-kepimpinan-motivasi
Bab 5-kepimpinan-motivasiBab 5-kepimpinan-motivasi
Bab 5-kepimpinan-motivasiKhairul Anwar
 
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyonoOtonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyonoAGUS SETIYONO
 
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolah
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolahKepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolah
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolahKrishna Veeni
 
Bab 3 sifat pemimpin
Bab 3 sifat pemimpinBab 3 sifat pemimpin
Bab 3 sifat pemimpinCt Hussen
 
Topik 6 – kepemimpinan guru
Topik 6 – kepemimpinan guruTopik 6 – kepemimpinan guru
Topik 6 – kepemimpinan guruShalini Kumar
 
Bab 7 an 015 kepimpinan
Bab 7 an 015 kepimpinanBab 7 an 015 kepimpinan
Bab 7 an 015 kepimpinanwalidsofea78
 
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010Univ. Kahuripan Kediri
 
Makalah Tugas Aplikom
Makalah Tugas AplikomMakalah Tugas Aplikom
Makalah Tugas AplikomMoh Said
 
M5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasiM5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasiPPGHybrid2
 
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolah
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolahKepimpinan beretika dalam organisasi sekolah
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolahKPM
 
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019Aliva Qomariyah
 
kepemimpinan & kinerja
kepemimpinan & kinerjakepemimpinan & kinerja
kepemimpinan & kinerjanasriah1
 
Strategi dalam kepemimpinan
Strategi dalam kepemimpinanStrategi dalam kepemimpinan
Strategi dalam kepemimpinanVictor Madritsta
 

What's hot (19)

Bab 5-kepimpinan-motivasi
Bab 5-kepimpinan-motivasiBab 5-kepimpinan-motivasi
Bab 5-kepimpinan-motivasi
 
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyonoOtonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
Otonomi vol13no1jan2013-01. sukardiyono
 
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
Unit7 : pengarahan (kepimpinan)
 
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolah
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolahKepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolah
Kepemimpinan guru besar dalam organisasi sekolah
 
kepimpinan
kepimpinankepimpinan
kepimpinan
 
Bab 3 sifat pemimpin
Bab 3 sifat pemimpinBab 3 sifat pemimpin
Bab 3 sifat pemimpin
 
Topik 6 – kepemimpinan guru
Topik 6 – kepemimpinan guruTopik 6 – kepemimpinan guru
Topik 6 – kepemimpinan guru
 
Bab 7 an 015 kepimpinan
Bab 7 an 015 kepimpinanBab 7 an 015 kepimpinan
Bab 7 an 015 kepimpinan
 
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010
Jurnal otonomi volume 10. no. 2 nopember 2010
 
Makalah Tugas Aplikom
Makalah Tugas AplikomMakalah Tugas Aplikom
Makalah Tugas Aplikom
 
makalah-organisasi
makalah-organisasimakalah-organisasi
makalah-organisasi
 
M5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasiM5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasi
 
M5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasiM5 kb3 perilaku organisasi
M5 kb3 perilaku organisasi
 
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolah
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolahKepimpinan beretika dalam organisasi sekolah
Kepimpinan beretika dalam organisasi sekolah
 
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019
Tugas 1 MSDM ALIVA NUR Q.(1961074) kp2 2019
 
kepemimpinan & kinerja
kepemimpinan & kinerjakepemimpinan & kinerja
kepemimpinan & kinerja
 
Gaya kepimpinan
Gaya kepimpinanGaya kepimpinan
Gaya kepimpinan
 
Strategi dalam kepemimpinan
Strategi dalam kepemimpinanStrategi dalam kepemimpinan
Strategi dalam kepemimpinan
 
Teori kepemimpinan
Teori kepemimpinanTeori kepemimpinan
Teori kepemimpinan
 

Viewers also liked

Dimensi kepemimpinan
Dimensi kepemimpinanDimensi kepemimpinan
Dimensi kepemimpinanMursalin_Asbi
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHandri zulfikar
 
Leadership, kepemimpinan islam
Leadership, kepemimpinan  islamLeadership, kepemimpinan  islam
Leadership, kepemimpinan islamAziz Abdul
 
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...syaabdulrahman
 
Final SAS pitch
Final SAS pitchFinal SAS pitch
Final SAS pitchAmy Tyler
 
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
ATIVIDADE COMPLEMENTARATIVIDADE COMPLEMENTAR
ATIVIDADE COMPLEMENTARVilma Mendes
 
Role deficiency and toxicity secondary nutrients
Role deficiency and toxicity secondary nutrientsRole deficiency and toxicity secondary nutrients
Role deficiency and toxicity secondary nutrientsprabhakarareddy A V
 
Ruta miquel martí i pol. Roda de ter
Ruta miquel martí i pol. Roda de terRuta miquel martí i pol. Roda de ter
Ruta miquel martí i pol. Roda de terjtorras27
 
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobilelooksoftware
 
Integrated Solutions for the Commercial Business
Integrated Solutions for the Commercial BusinessIntegrated Solutions for the Commercial Business
Integrated Solutions for the Commercial BusinessEezipay Management Systems
 
Output overview and presentation
Output overview and presentationOutput overview and presentation
Output overview and presentationPraveen Anil
 
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...JENNY K. OH
 
Cairo travel guide mohammed hamouda
Cairo travel guide mohammed hamoudaCairo travel guide mohammed hamouda
Cairo travel guide mohammed hamoudaMohammed Hamouda
 

Viewers also liked (20)

Dimensi kepemimpinan
Dimensi kepemimpinanDimensi kepemimpinan
Dimensi kepemimpinan
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
 
Leadership, kepemimpinan islam
Leadership, kepemimpinan  islamLeadership, kepemimpinan  islam
Leadership, kepemimpinan islam
 
Test slide
Test slide Test slide
Test slide
 
D7 Models and Animation
D7 Models and AnimationD7 Models and Animation
D7 Models and Animation
 
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...
Teaching using information and communication technology : Do trainee teachers...
 
Final SAS pitch
Final SAS pitchFinal SAS pitch
Final SAS pitch
 
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
ATIVIDADE COMPLEMENTARATIVIDADE COMPLEMENTAR
ATIVIDADE COMPLEMENTAR
 
Role deficiency and toxicity secondary nutrients
Role deficiency and toxicity secondary nutrientsRole deficiency and toxicity secondary nutrients
Role deficiency and toxicity secondary nutrients
 
Ldership ict
Ldership ictLdership ict
Ldership ict
 
Ruta miquel martí i pol. Roda de ter
Ruta miquel martí i pol. Roda de terRuta miquel martí i pol. Roda de ter
Ruta miquel martí i pol. Roda de ter
 
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile
8 Reasons to get your IBM i Applications Mobile
 
Integrated Solutions for the Commercial Business
Integrated Solutions for the Commercial BusinessIntegrated Solutions for the Commercial Business
Integrated Solutions for the Commercial Business
 
April
AprilApril
April
 
Output overview and presentation
Output overview and presentationOutput overview and presentation
Output overview and presentation
 
Mothers of Argentina
Mothers of ArgentinaMothers of Argentina
Mothers of Argentina
 
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...
Girls in Technology DC - Session #3: Embracing Fear & Learning to Fail - 01/2...
 
Toute la carte
Toute la carteToute la carte
Toute la carte
 
my questionnaire
my questionnairemy questionnaire
my questionnaire
 
Cairo travel guide mohammed hamouda
Cairo travel guide mohammed hamoudaCairo travel guide mohammed hamouda
Cairo travel guide mohammed hamouda
 

Similar to KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinanatika tk
 
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.pptdasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.pptMuhammadKirom5
 
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.pptDasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.pptSyahrulNizam46
 
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptx
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptxkepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptx
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptxZulFahmi367106
 
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptx
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptxorganisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptx
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptxariefhanafi2
 
Organisasi dan Kepemimpinan
Organisasi dan KepemimpinanOrganisasi dan Kepemimpinan
Organisasi dan Kepemimpinanhattaalwi
 
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.pptDasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.pptahmad sani
 
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"Kanaidi ken
 
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.ppt
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.pptMATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.ppt
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.pptmangirfan
 
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinankepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinanWawanHaryanto5
 
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasionalPERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasionalariefhanafi2
 
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .MuhammadKhairurrazik
 

Similar to KEPEMIMPINAN (20)

Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.pptdasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt
dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt
 
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.pptDasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
 
Dasar dasar1
Dasar dasar1Dasar dasar1
Dasar dasar1
 
dasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.pptdasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.ppt
 
dasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.pptdasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.ppt
 
dasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.pptdasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.ppt
 
dasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.pptdasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.ppt
 
dasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.pptdasar-dasar1.ppt
dasar-dasar1.ppt
 
ldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptxldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptx
 
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptx
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptxkepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptx
kepemimpinandanorganchapter1-170504050436.pptx
 
Kepemimpinan.pptx
Kepemimpinan.pptxKepemimpinan.pptx
Kepemimpinan.pptx
 
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptx
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptxorganisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptx
organisasi dan kepemimpinan sekolaj.pptx
 
Organisasi dan Kepemimpinan
Organisasi dan KepemimpinanOrganisasi dan Kepemimpinan
Organisasi dan Kepemimpinan
 
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.pptDasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
 
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
 
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.ppt
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.pptMATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.ppt
MATERI LDKS DASAR DASAR KEPEMIMPINAN.ppt
 
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinankepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
 
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasionalPERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
 
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
 

KEPEMIMPINAN

  • 2. TUJUAN DIKLAT KEPEMIMPINANTUJUAN DIKLAT KEPEMIMPINAN • Mampu mendefinisikanMampu mendefinisikan kepemimpinan dankepemimpinan dan menjelaskan persamaanmenjelaskan persamaan kepemimpinan darikepemimpinan dari manajemenmanajemen • Memahami model atauMemahami model atau gaya kepemimpinangaya kepemimpinan • MendefinisikanMendefinisikan kepemimpinan dalamkepemimpinan dalam suatu kelompoksuatu kelompok • MemahamiMemahami Kepemimpinan yangKepemimpinan yang kharismatik dan yangkharismatik dan yang menjadi panutanmenjadi panutan Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 3. FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN DALAM PENCAPAIAN TUJUANDALAM PENCAPAIAN TUJUAN KepemimpinanKepemimpinan dalam organisasidalam organisasi terdapat duaterdapat dua kepentingan yangkepentingan yang orientasinya samaorientasinya sama secara mendasar:secara mendasar: 1.1.Kepentingan TujuanKepentingan Tujuan OrganisasiOrganisasi 2.2.Kepentingan TujuanKepentingan Tujuan Orang didalamOrang didalam organisasiorganisasi Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 4. KEPEMIMPINAN &KEPEMIMPINAN & MANAJEMENMANAJEMENDefinisi KepemimpinanDefinisi Kepemimpinan Kepemimpinan adalah subyekKepemimpinan adalah subyek yang paling penting untukyang paling penting untuk manager, karena peran kritismanager, karena peran kritis yang dimainkan oleh pemimpinyang dimainkan oleh pemimpin adalah efektifitas kelompokadalah efektifitas kelompok dalam organisasi.dalam organisasi. Kepemimpinan dapatKepemimpinan dapat didefinisikan sebagai prosesdidefinisikan sebagai proses mempengaruhi danmempengaruhi dan mengarahkan aktifitas yangmengarahkan aktifitas yang berkaitan dengan tugas,berkaitan dengan tugas, seperti;seperti; Menegakan disiplin,Menegakan disiplin, Melaksanakan tugas denganMelaksanakan tugas dengan benar, Mengarahkan kelompokbenar, Mengarahkan kelompok dan Memberikan motivasidan Memberikan motivasi Definisi ManajemenDefinisi Manajemen Manajemen adalah seni danManajemen adalah seni dan ilmu perencanaan,ilmu perencanaan, pengorganisasian,pengorganisasian, penyusunan, pengarahan,penyusunan, pengarahan, dan pengawasan sumberdan pengawasan sumber daya untuk mencapai tujuandaya untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan.yang sudah ditetapkan. Seorang pemimpin biasanya seorangSeorang pemimpin biasanya seorang manager, dan seorang manager bekummanager, dan seorang manager bekum tentu seorang pemimpintentu seorang pemimpin Muhammad,SE/Dasar-Das Kepemimpinan/LDK/2008
  • 5. PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJERPERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER PEMIMPINPEMIMPIN 1.1. Pokok pekerjaan mempengaruhi orangPokok pekerjaan mempengaruhi orang 2.2. Perencanaan berdasarkan visiPerencanaan berdasarkan visi 3.3. Daya pengaruh pada personal powerDaya pengaruh pada personal power 4.4. Bawahan mengolah sendiriBawahan mengolah sendiri 5.5. Pengarahan dan pengendalian menggunakanPengarahan dan pengendalian menggunakan inspirasiinspirasi 6.6. Berurusan dengan inovasi / perubahanBerurusan dengan inovasi / perubahan 7.7. Berusaha melakukanBerusaha melakukan peningkatan/pengembanganpeningkatan/pengembangan 8.8. Berorientasi pada manusianyaBerorientasi pada manusianya 9.9. Berkaitan dengan tugas jk.panjang danBerkaitan dengan tugas jk.panjang dan strategisstrategis 10.10. What and why ?What and why ? 11.11. Membangun komitmenMembangun komitmen 12.12. Mengurusi perubahanMengurusi perubahan 13.13. Menetapkan arah tujuanMenetapkan arah tujuan 14.14. Melakukan persamaan pandangan dr orangMelakukan persamaan pandangan dr orang lain.lain. MANAJERMANAJER 1.1. Pokok pekerjaan mengola sumber dayaPokok pekerjaan mengola sumber daya 2.2. Perencanaan berdasar usahaPerencanaan berdasar usaha 3.3. Daya pengaruh mengandalkan position powerDaya pengaruh mengandalkan position power 4.4. Bawahan dikendalikanBawahan dikendalikan 5.5. Pengarahan dan pengendalian menggunakanPengarahan dan pengendalian menggunakan standarstandar 6.6. Berurusan dengan ketatalaksanaan/ketertibanBerurusan dengan ketatalaksanaan/ketertiban 7.7. Menjaga/meningkatkan yang ada dengan baikMenjaga/meningkatkan yang ada dengan baik 8.8. Berorientasi pada sistem/peraturanBerorientasi pada sistem/peraturan 9.9. Berkaitan dengan tugas jk.pendek danBerkaitan dengan tugas jk.pendek dan operasionaloperasional 10.10. Bagaimana ?Bagaimana ? 11.11. Menegakan aturanMenegakan aturan 12.12. Mengurusi kompleksitasMengurusi kompleksitas 13.13. Menyusun anggaranMenyusun anggaran 14.14. Mengembangkan kapasitas untukMengembangkan kapasitas untuk merealisasikan rencanamerealisasikan rencana Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 6. HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANGHAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPINPEMIMPIN 1.1. MEMOTIVASI DIRIMEMOTIVASI DIRI 2.2. KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUMKEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM 3.3. PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTUPEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU 4.4. KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGANKEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN SYSTEMSYSTEM 5.5. TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHANTRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN 6.6. MEMOTIVASI BAWAHANMEMOTIVASI BAWAHAN 7.7. MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHANMENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN 8.8. KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGANKEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN 9.9. KEINGINAN MELAKUKANKEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKANPERUBAHAN/PERBAIKAN 10.10. SIKAP MENTALSIKAP MENTAL 11.11. CITRA DIRICITRA DIRIMuhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 7. KEPEMIMPINAN YANGKEPEMIMPINAN YANG EFEKTIFEFEKTIF 1.1.MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAHMAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH 2.2.MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITASMAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS 3.3.MAMPU MEMOTIVASIMAMPU MEMOTIVASI 4.4.MAMPU BERKOMUNIKASIMAMPU BERKOMUNIKASI 5.5.MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATOMAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO 6.6.MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFERMAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUANPENGETAHUAN 7.7.MAMPU MENANGANI KOMFLIKMAMPU MENANGANI KOMFLIK 8.8.MAMPU MEMBIMBINGMAMPU MEMBIMBING Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 8. CIRI-CIRI PEMIMPIN YANGCIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIFEFEKTIF BERDASAR KAN TEORI SIFATBERDASAR KAN TEORI SIFAT 1.1. PENGETAHUAN LUASPENGETAHUAN LUAS 2.2. SEHAT JASMANI DAN ROHANISEHAT JASMANI DAN ROHANI 3.3. ENERGIKENERGIK 4.4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSIKEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI 5.5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGIKEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI 6.6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGIMEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI 7.7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHANOBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN 8.8. PERSEASIF DAN EDUKATIFPERSEASIF DAN EDUKATIF 9.9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI 10.10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPATKEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT 11.11. TIDAK CEPAT PUTUS ASATIDAK CEPAT PUTUS ASA 12.12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSANBERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN 13.13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRIMEMILIKI RASA PERCAYA DIRI 14.14. LAYAK MENJADI TAULADANLAYAK MENJADI TAULADAN 15.15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA.BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA. Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 9. CIRI-CIRI PEMIMPINCIRI-CIRI PEMIMPINCIRI-CIRI PEMIMPIN YANGCIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIFEFEKTIF BERDASAR KAN TEORIBERDASAR KAN TEORI SIFATSIFAT 1.1. PENGETAHUAN LUASPENGETAHUAN LUAS 2.2. SEHAT JASMANI DAN ROHANISEHAT JASMANI DAN ROHANI 3.3. ENERGIKENERGIK 4.4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSIKEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI 5.5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGIKEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI 6.6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGIMEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI 7.7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHANOBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN 8.8. PERSEASIF DAN EDUKATIFPERSEASIF DAN EDUKATIF 9.9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASIKEMAMPUAN BERKOMUNIKASI 10.10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPATKEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT 11.11. TIDAK CEPAT PUTUS ASATIDAK CEPAT PUTUS ASA 12.12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSANBERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN 13.13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRIMEMILIKI RASA PERCAYA DIRI 14.14. LAYAK MENJADI TAULADANLAYAK MENJADI TAULADAN 15.15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYABAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 10. MODEL ATAU GAYAMODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN OTORITEROTORITER Adalah gayaAdalah gaya pemimpin yangpemimpin yang “otokritik” artinya“otokritik” artinya sangatsangat memaksakanmemaksakan dan mendesakdan mendesak kekuasaannyakekuasaannya kepadakepada bawahan.bawahan. LAISSEZLAISSEZ FAIREFAIRE AdalahAdalah pemimpinpemimpin pepmimpinpepmimpin yang bersikapyang bersikap tengah antaratengah antara memaksakanmemaksakan kehendak dankehendak dan memberimemberi kelonggarankelonggaran kepadakepada bawahanbawahan DEMOKRATIS Adalah pemimpin yang memberikan kebebasan kepada bawahan. SITUASIONAL Adalah pemimpin yang bersikap lebih melihat pada situasinya. Kapan harus bersikap memaksa dan kapan harus moderat, serta pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada bawahan Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 11. CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINANCIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITEROTORITER • Tanpa musyawarahTanpa musyawarah • Tidak mau menerima saran dariTidak mau menerima saran dari bawahanbawahan • Mementingkan diri sendiri danMementingkan diri sendiri dan kelompokkelompok • Selalu memerintahSelalu memerintah • Memberikan tugas mendadakMemberikan tugas mendadak • Cenderung menyukai bawahanCenderung menyukai bawahan “ABS”“ABS” • Memaksakan kehendakMemaksakan kehendak • Setiap keputusan tidak dapatSetiap keputusan tidak dapat dibantahdibantah • Kekuasaan mutlak ada padaKekuasaan mutlak ada pada pimpinanpimpinan • Hubungan dengan bawahan kurangHubungan dengan bawahan kurang harmonisharmonis • Tanpa kenal ampun atasTanpa kenal ampun atas kesalahan bawahankesalahan bawahan • Kurang percaya pada anak buahKurang percaya pada anak buah • Kurang memberi doronganKurang memberi dorongan semangat kerja bawahansemangat kerja bawahan • Kurang mawas diriKurang mawas diri • Selalu tertutupSelalu tertutup • Suka mengancamSuka mengancam • Kurang menghiraukan usulanKurang menghiraukan usulan bawahanbawahan • Ada rasa bangga bila bawahannyaAda rasa bangga bila bawahannya takuttakut • Tidak suka bawahannya maju danTidak suka bawahannya maju dan berkembangberkembang • Kurang adanya rasa kekeluargaanKurang adanya rasa kekeluargaan • Senang sanjunganSenang sanjungan Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 12. CIRI-CIRI KEPEMIMPINANCIRI-CIRI KEPEMIMPINAN SITUASIONALSITUASIONAL • Supel / luwesSupel / luwes • Berwawasan luasBerwawasan luas • Mudah menyesuaikan denganMudah menyesuaikan dengan lingkunganlingkungan • Mampu menggerakan bawahanMampu menggerakan bawahan • Bersikap keras pada saat tertentuBersikap keras pada saat tertentu • Berprinsip dan konsisten terhadapBerprinsip dan konsisten terhadap suatu masalahsuatu masalah • Mempunyai tujuan yang jelasMempunyai tujuan yang jelas • Bersikap terbukaBersikap terbuka • Mau membantu memecahkanMau membantu memecahkan permasalahan bawahanpermasalahan bawahan • Mengutamakan suatu kekeluargaanMengutamakan suatu kekeluargaan • Ada komunikasi baik satu arah/duaAda komunikasi baik satu arah/dua araharah • Mengutakan produktifitas kerjaMengutakan produktifitas kerja • Bertanggungjawab terhadap masalahBertanggungjawab terhadap masalah yang dihadapinyayang dihadapinya • Bawahan diberi kesempatan untukBawahan diberi kesempatan untuk mengutarakan pendapatmengutarakan pendapat • Mengutamakan kontrolMengutamakan kontrol • mengetahui kelebihan danmengetahui kelebihan dan kekurangan bawahankekurangan bawahan • mengutamakan kepentingan bersamamengutamakan kepentingan bersama • Mempunyai ketegasan dalam situasiMempunyai ketegasan dalam situasi dan kondisi tertentudan kondisi tertentu • Mau menerima saran dan kritik dariMau menerima saran dan kritik dari bawahanbawahan Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 13. CIRI-CIRICIRI-CIRI GAYAGAYA KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIRELAISSEZ FAIRE • Pemimpin bersikap pasifPemimpin bersikap pasif • Semua target diberikanSemua target diberikan kepada bawahankepada bawahan • Tidak tegasTidak tegas • Kurang memperhatikanKurang memperhatikan kekurangan dan kelebihankekurangan dan kelebihan bawahanbawahan • Percaya kepada bawahanPercaya kepada bawahan • Pelaksanaan pekerjaan tidakPelaksanaan pekerjaan tidak terkendaliterkendali • Mudah dibohongi bawahanMudah dibohongi bawahan • Pemimpin kurang kreatifPemimpin kurang kreatif • Kurang mawas diriKurang mawas diri • Perencanaan dan tujuanPerencanaan dan tujuan kurang jelaskurang jelas • Bawahan merasa sebagaiBawahan merasa sebagai orang yang berkuasaorang yang berkuasa • Kurang memberikan doronganKurang memberikan dorongan pada bawahanpada bawahan • Rasa tanggungjawab kurangRasa tanggungjawab kurang • Kurang berwibawaKurang berwibawa • Menjungjung tinggi hak asasiMenjungjung tinggi hak asasi • Menghargai pendapatMenghargai pendapat bawahanbawahan • Kurang bermusyawarahKurang bermusyawarah Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 14. CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINANCIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATISDEMOKRATIS • Pendapat terfokus pada hasilPendapat terfokus pada hasil musyawarahmusyawarah • Tenggang rasaTenggang rasa • Memberi kesempatanMemberi kesempatan mengembangkan karir bawahanmengembangkan karir bawahan • Selalu menerima kritik dari bawahanSelalu menerima kritik dari bawahan • Menciptakan suasana kekeluargaanMenciptakan suasana kekeluargaan • Mengetahui kekurangan dan kelebihanMengetahui kekurangan dan kelebihan bawahanbawahan • Komunikatif dengan bawahanKomunikatif dengan bawahan • Partisipatif dengan bawahanPartisipatif dengan bawahan • Tanggap terhadap situasiTanggap terhadap situasi • Tidak mementingkan diri sendiriTidak mementingkan diri sendiri • Selalu mawas diriSelalu mawas diri • Senang kepada bawahan yang kreatif dan inovatifSenang kepada bawahan yang kreatif dan inovatif • Mau menerima usulan atau pendapat bawahanMau menerima usulan atau pendapat bawahan • Lapang dada dan terbukaLapang dada dan terbuka • Mendorong bawahan untuk mencapai hasil baikMendorong bawahan untuk mencapai hasil baik • Tidak sombongTidak sombong • Menghargai pendapat bawahanMenghargai pendapat bawahan • Mau membimbing bawahanMau membimbing bawahan • Tidak mudah putus asaTidak mudah putus asa • Percaya pada bawahanPercaya pada bawahan • Tidak ada jarak dengan bawahanTidak ada jarak dengan bawahan • Adil dan bijaksanaAdil dan bijaksana • Suka bermusyawarahSuka bermusyawarah • Mau mendelegasikan tugas kepada bawahanMau mendelegasikan tugas kepada bawahan selalu mendahulukan hal-hal yang lebih pentingselalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 15. SUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINANSUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINAN Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 16. SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAPSKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP BAWAHANBAWAHAN Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008 MAMPU DAN MAU MAMPU TETAPI TIDAK MAU TIDAK MAU MAMPU MAU TETAPI TIDAK MAMPU TIDAK MAMPU MAU TIDAK MAU DAN TIDAK MAMPU