1. Управління освіти адміністрації
Орджонікідзевського району
Харківської міської ради
Харківська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів №75
Харківської міської ради Харківської області
“Учитель року – 2014”
Номінація “Трудове навчання”

2. Гусєва
Лариса Іванівна
Учитель трудового
навчання
вищої кваліфікаційної
категорії,
“старший учитель”.
В ХСШ № 75 працює з
2003 року,
педагогічний стаж
становить 28 років.
Закінчила ХДПІ ім. Г. С.
Сковороди у 1981 році.

3. Розкажи – і я забуду,
Покажи – і я пізнаю,
Дай зробити самому
– і я зрозумію.
(китайське
прислів’я)

4. Тема досвіду
Розвиток творчих здібностей учнів на
уроках трудового навчання шляхом
впровадження методу проектів

5. Теоретична
обґрунтованість досвіду
«Треба виховувати
дитину, яка вміє
спочатку
самостійно
вчитись, а потім
самостійно та
творчо працювати
і жити»

6. Актуальність досвіду
Одним із найважливіших завдань уроків трудового навчання
на сучасному етапі є формування в учнів трудових практичних
умінь і навичок в процесі трудового навчання і посильної
продуктивної праці, пов’язаної з реальними вимогами життя.

7. Мета досвіду
формувати ключові освітні компетентності;
 розвивати творчі здібності учнів на уроках
трудового навчання;
створити умови для творчого розвитку
особистості як в урочний, так і позаурочний час;
виховувати
особистість,
здатну
до
самореалізації.

8. Шляхи
розвитку творчих здібностей

9. Якщо застосувати
ці шляхи розвитку творчих здібностей учнів,
то можна очікувати:

10. Проект – сукупність певних ідей, документів, текстів для
створення реального об’єкта, предмета, створення різного роду
теоретичного/практичного продукту

11. Цілі й завдання
проектної технології

12. Типи проектів

13. Форми:
- індивідуальна;
- парна;
- групова;
- колективна.
Інтерактивні методи навчання:
- мозковий штурм;
- асоціації на дошці;
- мікрофон;
- карусель;
- дерево рішень;
- вирішення проблем.

14. Практична
значущість досвіду

16. Моніторинг
дослідження креативності учнів 7- 9-х класів
у 2010/2011, 2011/2012, 2012/2013 навчальних роках

17. Учні є переможцями творчих конкурсів,
дослідницьких проектів, олімпіад
“Щедрість рідної Землі”
“Світ очима дітей”
“Рідне місто”
“Розмаїття талантів”
“Презентую тебе, Україно”
“Я хочу жити в якісному
світі”
“Наша мрія – вода чиста,
земля красива”
“Енергофестиваль - 2013”
“Подаруй оберіг солдату”
“SOS – вернісаж”
олімпіади шкільного
та районного рівнів

18. Розповсюдження
досвіду:
районні, міські,
обласні, міжнародні
семінари,
конференції

19. Міжнародна конференція
“IEARN projects”, Катар, липень 2013

21. Друковані роботи
Науково-методичні посібники, статті

22. Нагородження дипломами районних,
обласних виставок педагогічних
ідей та технологій

23. “… Учитель повинен свідомо йти в ногу з
сучасністю, пройматися і надихатися силами,
що пробудилися в ній…»
А. Дістєрвег

24. Дякуємо за увагу!
Бажаємо творчих
успіхів!