SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА МОСКВЫ «ИНЖЕНЕРНЫЙ
КЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ»
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Развитие естественнонаучного и технологического
предпрофильного и профильного образования
инженерной направленности для формирования у
обучающихся мотивации к выбору
профессиональной деятельности по инженерной
специальности, оказание помощи обучающимся в
профессиональном самоопределении,
становлении, социальной и психологической
адаптации
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
УЧАСТНИКИ
ПРОЕКТА:
ПРОЕКТ
«ИНЖЕНЕРНЫЙ
КЛАСС В
МОСКОВСКОЙ
ШКОЛЕ»
Департамент образования
города Москвы
Федеральные ВУЗы
Высокотехнологичные
предприятия
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
УЧАСТНИКИ
ПРОЕКТА:
ПРОЕКТ
«ИНЖЕНЕРНЫЙ
КЛАСС В
МОСКОВСКОЙ
ШКОЛЕ»
91 образовательная
организация,
подведомственная ДО
города Москвы
МИФИ, МФТИ, МАДИ,
МГТУ им. Н. Э. Баумана,
МАИ, МТУ, СТАНКИН,
МГСУ и др.
«Росатом», «НПП Пульсар»,
Концерн радиостроения
«Вега», НИЦ «Курчатовский
институт», Центр
Фотохимии РАН и др.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Общеобразовательные организации – участники
проекта:
•Обеспечивают реализацию образовательных
программ естественнонаучного и технологического
профиля инженерной направленности
•Используют 2/3 объема внеурочной деятельности
обучающихся для поддержки естественнонаучного,
научно-технического профиля инженерной
направленности
•Владеют информацией о результатах освоения
учебных предметов, курсов, дисциплин, практик в
других организациях, участвующих в проекте
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ВУЗы – участники проекта:
• Разрабатывают образовательные программы по
профильным предметам, составляют материалы
независимой промежуточной и итоговой диагностики
знаний обучающихся
•Участвуют в отборе обучающихся для обучения в
инженерных классах, проведении независимой
экспертизы эффективности работы инженерных
классов
•Участвуют в повышении квалификации учителей,
преподающих профильные предметы в инженерных
классах
•Организуют практические курсы, профильные
олимпиады, научно-практические конференции для
обучающихся и педагогических работников инженерных
классов
•Проводят мероприятия по популяризации научных
знаний
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Организации инженерной отрасли – участники
проекта:
•Организуют профориентационную деятельность по
знакомству обучающихся с инженерными
профессиями и связанными с ними трудовыми
обязанностями
•Участвуют в организации практики обучающихся
•Участвуют в организации проектно-
исследовательской деятельности обучающихся
•Участвуют в разработке системы требований к
компетенциям выпускников инженерных классов
Главный результат реализации
проекта – подготовка компетентных
специалистов, необходимых экономике
города и востребованных на
современном рынке.
РЕСУРСЫ ПРОЕКТА
Сеть центров технологической поддержки
образования города Москвы (ЦТПО),
технологические
парки, центры молодежного
инновационного творчества
17 ЦТПО, созданные на базе ведущих
университетов Москвы:
•МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ АУДИТОРИИ
• ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
• ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
• ПЛОЩАДКИ ДЛЯ МАСТЕР-КЛАССОВ
• ЗАЛЫ ДЛЯ КОНФЕРЕНЦИЙ
• ДИСКУССИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ
• ОСНАЩЕНИЕ ДЛЯ ВЕБИНАРОВ
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ГБОУ Гимназия №1577– участник проекта:
•Организация образовательного процесса в
соответствии с требованиями ФГОС среднего
общего образования (при организации обучения
по естественно-научному, технологическому
профилям инженерной направленности)
•Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э.
Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В. Ломоносова
•Проведение независимых диагностик в
профильных классах
•Участие в предметных Олимпиадах, конкурсах,
научных конференциях, фестивалях
• Выполнение практических работ на кафедрах
МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ
•Организация профориентационной работы,
научно-исследовательской деятельности,
экскурсий на различные кафедры в МГТУ им.
Баумана, МГСУ, МГУ им. М. В. Ломоносова и др.
МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ
ПРОЕКТА
Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В.
Ломоносова, выполнение практических работ на кафедрах ВУЗов, экскурсии
МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ
ПРОЕКТА
• Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В.
Ломоносова, организация совместной научно-исследовательской
деятельности, летняя практика
МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ
ПРОЕКТА
Участие в предметных Олимпиадах, конкурсах, научных конференциях,
фестивалях
•Городской Форум "Инженерный старт-2015», Диплом III степени
•Московская региональная конференция НИУ МГСУ индивидуальных
проектов школьников исследовательской направленности «УЧИСЬ СТРОИТЬ
БУДУЩЕЕ», Диплом победителя – 3 проекта
МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ
ПРОЕКТА
Диплом победителя – 3 проекта
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
От чего зависит эффективность реализации проекта
«Инженерный класс в Московской школе?»
1 Мотивация всех участников данного проекта, создание
совета учителей, которые реализуют данный проект
2 Предпрофильная подготовка, отбор в «Инженерный
класс», работа с психологом (выбор профессии)
3 Внеурочная деятельность, организация консультаций,
профориентация
4 Организация проектно-исследовательской деятельности,
тщательная подготовка к независимым диагностикам
5 Максимальное использование ресурсов города
Информационный портал сети ЦТПО
URL Сайта: http://hitech-school.ru/
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related Content

What's hot

презентация к аттестации
презентация к аттестациипрезентация к аттестации
презентация к аттестацииGalina02
 
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...Academspb
 
никитенкол.н.
никитенкол.н.никитенкол.н.
никитенкол.н.Galina02
 
Анализ ОЭР
Анализ ОЭРАнализ ОЭР
Анализ ОЭРSchool 242
 
Общественная экспертиза – 2013
Общественная экспертиза – 2013Общественная экспертиза – 2013
Общественная экспертиза – 2013School 242
 
Конкурс инновационных продуктов
Конкурс инновационных продуктовКонкурс инновационных продуктов
Конкурс инновационных продуктовSchool 242
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваSchool 242
 
рип 17 гришина г.н.
рип 17 гришина г.н.рип 17 гришина г.н.
рип 17 гришина г.н.kity90
 
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)lavrenteva
 
Грязовецкая школа-интернат II вида
Грязовецкая школа-интернат II видаГрязовецкая школа-интернат II вида
Грязовецкая школа-интернат II видаviro_main
 
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...SPBU_RU UNIVERSITY
 
Otchet
OtchetOtchet
Otchetkity90
 
Выбор профессии будущего
Выбор профессии будущегоВыбор профессии будущего
Выбор профессии будущегоSPBU_RU UNIVERSITY
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013Inna1964
 
Международная школа кадров
Международная школа кадровМеждународная школа кадров
Международная школа кадровAnTTorn
 
профильная смена август. конф.
профильная смена август. конф.профильная смена август. конф.
профильная смена август. конф.nanata46
 
институт интегрированных форм обучения и мониторинга
институт интегрированных форм обучения и мониторингаинститут интегрированных форм обучения и мониторинга
институт интегрированных форм обучения и мониторингаiifoimoBNTU
 

What's hot (20)

презентация к аттестации
презентация к аттестациипрезентация к аттестации
презентация к аттестации
 
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
Манатова Л.К. РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ УСЛОВИЯ ВСЕСТО...
 
никитенкол.н.
никитенкол.н.никитенкол.н.
никитенкол.н.
 
стажировка
стажировкастажировка
стажировка
 
Анализ ОЭР
Анализ ОЭРАнализ ОЭР
Анализ ОЭР
 
Общественная экспертиза – 2013
Общественная экспертиза – 2013Общественная экспертиза – 2013
Общественная экспертиза – 2013
 
Конкурс инновационных продуктов
Конкурс инновационных продуктовКонкурс инновационных продуктов
Конкурс инновационных продуктов
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчества
 
рип 17 гришина г.н.
рип 17 гришина г.н.рип 17 гришина г.н.
рип 17 гришина г.н.
 
блог радуга
блог радугаблог радуга
блог радуга
 
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)
Программа проектно-исследовательской деятельности с учащимися (3 класс)
 
Грязовецкая школа-интернат II вида
Грязовецкая школа-интернат II видаГрязовецкая школа-интернат II вида
Грязовецкая школа-интернат II вида
 
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...
Профессиональная ориентация как основное направление деятельности Санкт-Петер...
 
Otchet
OtchetOtchet
Otchet
 
Выбор профессии будущего
Выбор профессии будущегоВыбор профессии будущего
Выбор профессии будущего
 
захаров
захаровзахаров
захаров
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013
 
Международная школа кадров
Международная школа кадровМеждународная школа кадров
Международная школа кадров
 
профильная смена август. конф.
профильная смена август. конф.профильная смена август. конф.
профильная смена август. конф.
 
институт интегрированных форм обучения и мониторинга
институт интегрированных форм обучения и мониторингаинститут интегрированных форм обучения и мониторинга
институт интегрированных форм обучения и мониторинга
 

Similar to проект инженерный класс тамарлакова

Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)
Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)
Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)TCenter500
 
Научное общество учащихся 1858
Научное общество учащихся 1858Научное общество учащихся 1858
Научное общество учащихся 1858co1858
 
реализация итш в 2014 2015
реализация итш в 2014 2015реализация итш в 2014 2015
реализация итш в 2014 2015a_lex_86
 
казанина е. а стажерская плащадка сростки
казанина е. а стажерская плащадка сросткиказанина е. а стажерская плащадка сростки
казанина е. а стажерская плащадка сросткиkazanina-pk
 
королев проектно исследовательская работа
королев проектно исследовательская работакоролев проектно исследовательская работа
королев проектно исследовательская работаШкольная лига РОСНАНО
 
Инновационная деятельность школы 2126
Инновационная деятельность школы 2126Инновационная деятельность школы 2126
Инновационная деятельность школы 2126Education Center No. 422 "Perovo"
 
Вебинар. Начало
Вебинар. НачалоВебинар. Начало
Вебинар. Началоolik5sch
 
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУ
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУЗ.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУ
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУTatyana Kargina
 
инновационная площадка
инновационная площадкаинновационная площадка
инновационная площадкаНаталья Рудь
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 классlavrenteva
 
Engineer classes
Engineer classesEngineer classes
Engineer classesvogu oikrit
 
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе» Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе» TCenter500
 
Чистякова М.В.
Чистякова М.В.   Чистякова М.В.
Чистякова М.В. Academspb
 
шумская любовь ивановна витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013
шумская любовь ивановна  витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013шумская любовь ивановна  витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013
шумская любовь ивановна витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013Leonid Shur
 

Similar to проект инженерный класс тамарлакова (20)

Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)
Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)
Васильева Т.В. Инженерные классы (30.06.2016)
 
Научное общество учащихся 1858
Научное общество учащихся 1858Научное общество учащихся 1858
Научное общество учащихся 1858
 
гоу лицей № 1586
гоу лицей № 1586гоу лицей № 1586
гоу лицей № 1586
 
реализация итш в 2014 2015
реализация итш в 2014 2015реализация итш в 2014 2015
реализация итш в 2014 2015
 
1511
15111511
1511
 
казанина е. а стажерская плащадка сростки
казанина е. а стажерская плащадка сросткиказанина е. а стажерская плащадка сростки
казанина е. а стажерская плащадка сростки
 
королев проектно исследовательская работа
королев проектно исследовательская работакоролев проектно исследовательская работа
королев проектно исследовательская работа
 
Инновационная деятельность школы 2126
Инновационная деятельность школы 2126Инновационная деятельность школы 2126
Инновационная деятельность школы 2126
 
Вебинар. Начало
Вебинар. НачалоВебинар. Начало
Вебинар. Начало
 
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУ
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУЗ.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУ
З.Н.Новикова, Реализация Программы Intel ""Обучение для будущего" в МГПУ
 
новикова
новиковановикова
новикова
 
23 24-211220132336
23 24-21122013233623 24-211220132336
23 24-211220132336
 
инновационная площадка
инновационная площадкаинновационная площадка
инновационная площадка
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 класс
 
Engineer classes
Engineer classesEngineer classes
Engineer classes
 
роснано образоват программа
роснано образоват программароснано образоват программа
роснано образоват программа
 
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе» Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
 
Чистякова М.В.
Чистякова М.В.   Чистякова М.В.
Чистякова М.В.
 
ГОУ Лицей № 1511 при МИФИ
ГОУ Лицей № 1511 при МИФИГОУ Лицей № 1511 при МИФИ
ГОУ Лицей № 1511 при МИФИ
 
шумская любовь ивановна витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013
шумская любовь ивановна  витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013шумская любовь ивановна  витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013
шумская любовь ивановна витебск доклад на славянский форум 21 мая 2013
 

More from tkiseleva

выбор 9классника
выбор 9классникавыбор 9классника
выбор 9классникаtkiseleva
 
зарница
зарницазарница
зарницаtkiseleva
 
осенние каникулы 2016
осенние каникулы 2016осенние каникулы 2016
осенние каникулы 2016tkiseleva
 
Осенние каникулы 2016
Осенние каникулы 2016Осенние каникулы 2016
Осенние каникулы 2016tkiseleva
 
неделя фит1 (2)
неделя фит1 (2)неделя фит1 (2)
неделя фит1 (2)tkiseleva
 
организация проведения егэ для родителей и обучающихся
организация проведения егэ для  родителей и обучающихсяорганизация проведения егэ для  родителей и обучающихся
организация проведения егэ для родителей и обучающихсяtkiseleva
 
как мы провели осенние каникулы
как мы провели осенние каникулыкак мы провели осенние каникулы
как мы провели осенние каникулыtkiseleva
 
встреча со сказкой 1г курдюкова
встреча со сказкой 1г курдюковавстреча со сказкой 1г курдюкова
встреча со сказкой 1г курдюковаtkiseleva
 
встреча со сказкой 1г 1
встреча со сказкой 1г 1встреча со сказкой 1г 1
встреча со сказкой 1г 1tkiseleva
 
экскурсия 1а
экскурсия 1аэкскурсия 1а
экскурсия 1аtkiseleva
 
дом сказок
дом сказокдом сказок
дом сказокtkiseleva
 
александров
александровалександров
александровtkiseleva
 
экскурсия 1в Парк Лосиный остров
экскурсия 1в Парк Лосиный островэкскурсия 1в Парк Лосиный остров
экскурсия 1в Парк Лосиный островtkiseleva
 
сказка «спроси свое сердце»
сказка «спроси свое сердце»сказка «спроси свое сердце»
сказка «спроси свое сердце»tkiseleva
 
мистическая москва 10класс СПп-2
мистическая москва 10класс СПп-2мистическая москва 10класс СПп-2
мистическая москва 10класс СПп-2tkiseleva
 
экскурсия в музей космонавтики
экскурсия в музей космонавтикиэкскурсия в музей космонавтики
экскурсия в музей космонавтикиtkiseleva
 
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 года
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 годаПсков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 года
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 годаtkiseleva
 
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...tkiseleva
 

More from tkiseleva (19)

выбор 9классника
выбор 9классникавыбор 9классника
выбор 9классника
 
зарница
зарницазарница
зарница
 
осенние каникулы 2016
осенние каникулы 2016осенние каникулы 2016
осенние каникулы 2016
 
Осенние каникулы 2016
Осенние каникулы 2016Осенние каникулы 2016
Осенние каникулы 2016
 
неделя фит1 (2)
неделя фит1 (2)неделя фит1 (2)
неделя фит1 (2)
 
организация проведения егэ для родителей и обучающихся
организация проведения егэ для  родителей и обучающихсяорганизация проведения егэ для  родителей и обучающихся
организация проведения егэ для родителей и обучающихся
 
как мы провели осенние каникулы
как мы провели осенние каникулыкак мы провели осенние каникулы
как мы провели осенние каникулы
 
встреча со сказкой 1г курдюкова
встреча со сказкой 1г курдюковавстреча со сказкой 1г курдюкова
встреча со сказкой 1г курдюкова
 
встреча со сказкой 1г 1
встреча со сказкой 1г 1встреча со сказкой 1г 1
встреча со сказкой 1г 1
 
экскурсия 1а
экскурсия 1аэкскурсия 1а
экскурсия 1а
 
дом сказок
дом сказокдом сказок
дом сказок
 
александров
александровалександров
александров
 
экскурсия 1в Парк Лосиный остров
экскурсия 1в Парк Лосиный островэкскурсия 1в Парк Лосиный остров
экскурсия 1в Парк Лосиный остров
 
сказка «спроси свое сердце»
сказка «спроси свое сердце»сказка «спроси свое сердце»
сказка «спроси свое сердце»
 
мистическая москва 10класс СПп-2
мистическая москва 10класс СПп-2мистическая москва 10класс СПп-2
мистическая москва 10класс СПп-2
 
экскурсия в музей космонавтики
экскурсия в музей космонавтикиэкскурсия в музей космонавтики
экскурсия в музей космонавтики
 
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 года
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 годаПсков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 года
Псков - Михайловское - Изборск в осенние дни 2015 года
 
огэ 2015
огэ 2015огэ 2015
огэ 2015
 
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...
модель рейтинга образовательных достижений как ориентир для достижения резуль...
 

проект инженерный класс тамарлакова

  • 1. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «ИНЖЕНЕРНЫЙ КЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ»
  • 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Развитие естественнонаучного и технологического предпрофильного и профильного образования инженерной направленности для формирования у обучающихся мотивации к выбору профессиональной деятельности по инженерной специальности, оказание помощи обучающимся в профессиональном самоопределении, становлении, социальной и психологической адаптации
  • 3. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ПРОЕКТ «ИНЖЕНЕРНЫЙ КЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ» Департамент образования города Москвы Федеральные ВУЗы Высокотехнологичные предприятия
  • 4. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: ПРОЕКТ «ИНЖЕНЕРНЫЙ КЛАСС В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ» 91 образовательная организация, подведомственная ДО города Москвы МИФИ, МФТИ, МАДИ, МГТУ им. Н. Э. Баумана, МАИ, МТУ, СТАНКИН, МГСУ и др. «Росатом», «НПП Пульсар», Концерн радиостроения «Вега», НИЦ «Курчатовский институт», Центр Фотохимии РАН и др.
  • 5. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Общеобразовательные организации – участники проекта: •Обеспечивают реализацию образовательных программ естественнонаучного и технологического профиля инженерной направленности •Используют 2/3 объема внеурочной деятельности обучающихся для поддержки естественнонаучного, научно-технического профиля инженерной направленности •Владеют информацией о результатах освоения учебных предметов, курсов, дисциплин, практик в других организациях, участвующих в проекте
  • 6. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ВУЗы – участники проекта: • Разрабатывают образовательные программы по профильным предметам, составляют материалы независимой промежуточной и итоговой диагностики знаний обучающихся •Участвуют в отборе обучающихся для обучения в инженерных классах, проведении независимой экспертизы эффективности работы инженерных классов •Участвуют в повышении квалификации учителей, преподающих профильные предметы в инженерных классах •Организуют практические курсы, профильные олимпиады, научно-практические конференции для обучающихся и педагогических работников инженерных классов •Проводят мероприятия по популяризации научных знаний
  • 7. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Организации инженерной отрасли – участники проекта: •Организуют профориентационную деятельность по знакомству обучающихся с инженерными профессиями и связанными с ними трудовыми обязанностями •Участвуют в организации практики обучающихся •Участвуют в организации проектно- исследовательской деятельности обучающихся •Участвуют в разработке системы требований к компетенциям выпускников инженерных классов Главный результат реализации проекта – подготовка компетентных специалистов, необходимых экономике города и востребованных на современном рынке.
  • 8. РЕСУРСЫ ПРОЕКТА Сеть центров технологической поддержки образования города Москвы (ЦТПО), технологические парки, центры молодежного инновационного творчества 17 ЦТПО, созданные на базе ведущих университетов Москвы: •МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ АУДИТОРИИ • ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ • ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ • ПЛОЩАДКИ ДЛЯ МАСТЕР-КЛАССОВ • ЗАЛЫ ДЛЯ КОНФЕРЕНЦИЙ • ДИСКУССИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ • ОСНАЩЕНИЕ ДЛЯ ВЕБИНАРОВ
  • 9. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ГБОУ Гимназия №1577– участник проекта: •Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования (при организации обучения по естественно-научному, технологическому профилям инженерной направленности) •Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В. Ломоносова •Проведение независимых диагностик в профильных классах •Участие в предметных Олимпиадах, конкурсах, научных конференциях, фестивалях • Выполнение практических работ на кафедрах МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ •Организация профориентационной работы, научно-исследовательской деятельности, экскурсий на различные кафедры в МГТУ им. Баумана, МГСУ, МГУ им. М. В. Ломоносова и др.
  • 10. МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В. Ломоносова, выполнение практических работ на кафедрах ВУЗов, экскурсии
  • 11. МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА • Взаимодействие с ЦТПО ВУЗов: МГТУ им Н.Э. Баумана, МГСУ, МГУ им. М.В. Ломоносова, организация совместной научно-исследовательской деятельности, летняя практика
  • 12. МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА Участие в предметных Олимпиадах, конкурсах, научных конференциях, фестивалях •Городской Форум "Инженерный старт-2015», Диплом III степени •Московская региональная конференция НИУ МГСУ индивидуальных проектов школьников исследовательской направленности «УЧИСЬ СТРОИТЬ БУДУЩЕЕ», Диплом победителя – 3 проекта
  • 13. МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ ПРОЕКТА Диплом победителя – 3 проекта
  • 14. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ От чего зависит эффективность реализации проекта «Инженерный класс в Московской школе?» 1 Мотивация всех участников данного проекта, создание совета учителей, которые реализуют данный проект 2 Предпрофильная подготовка, отбор в «Инженерный класс», работа с психологом (выбор профессии) 3 Внеурочная деятельность, организация консультаций, профориентация 4 Организация проектно-исследовательской деятельности, тщательная подготовка к независимым диагностикам 5 Максимальное использование ресурсов города
  • 15. Информационный портал сети ЦТПО URL Сайта: http://hitech-school.ru/