Урок литературного чтения во 2 классе И.Пивоварова "Жила-была собака". Цель: Создать условия для формирования познавательного интереса.Задачи: Познакомить обучающихся со стихотворением И. Пивоваровой “Жила-была собака”. Развивать воображение, связную речь, навыки выразительного чтения; развивать творческие способности обучающихся. Планируемые метапредметные УУД: Коммуникативные: сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи.
2. Цель: Создать условия для формирования
познавательного интереса.
Задачи: Познакомить обучающихся со
стихотворением И. Пивоваровой “Жила-была собака”.
Развивать воображение, связную речь, навыки
выразительного чтения; развивать творческие спосо-
бности обучающихся.
Планируемые метапредметные УУД:
Коммуникативные: сотрудничать с одноклассни-ками
при выполнении учебной задачи.
Регулятивные: оценивать результаты выполненного
задания.
Познавательные: ставить и формулировать
проблемы, использовать общие приёмы решения задач.
3. В настоящее время существует более 400 пород
собак:
• служебные
• охотничьи
• комнатно-декоративные