Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian harian matematika kelas 4 SD tentang pokok bahasan pecahan dan penaksiran. Soal-soal tersebut mencakup pengenalan pecahan biasa, campuran, dan desimal; konversi antar bentuk pecahan; penaksiran dan pembulatan bilangan; serta penyelesaian masalah sederhana menggunakan konsep pecahan dan penaksiran.

1.  Penilaian Harian Kls 4 SD hal.1
PRISMA EDUCATION
BIMBINGAN BELAJAR & KURSUS
Jl.Pelabuhan II Km.5 Cipanengah Kota Sukabumi Telp.(0266)216620
PENILAIN HARIAN MATEMATIKA
KELAS 4 SD SEMESTER 1
POKOK BAHASAN PECAHAN DAN PENAKSIRAN
Nama Siswa : __________________ Asal Sekolah : ___________________ Nilai : _______
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar !
1. Perhatikan gambar di bawah ini!
Luas daerah yang diarsir pada gambar di atas
senilai dengan pecahan …
a.
4
3
c.
10
3
b.
5
3
d.
10
6
2. 3 pecahan yang senilai dengan
4
3
adalah …
a.
8
6
,
12
9
,
20
12
c.
8
6
,
12
9
,
16
12
b.
8
6
,
16
9
,
20
12
d.
10
6
,
12
9
,
16
12
3. 3 pecahan yang senilai dengan
24
8
adalah…
a.
3
1
,
6
2
,
12
4
c.
3
2
,
6
2
,
12
4
b.
2
1
,
4
2
,
12
4
d.
3
1
,
8
2
,
12
4
4. Bentuk pecahan yang benar adalah …
a.
3
2
adalah pecahan campuran
b. 2,25 adalah pecahan biasa
c.
10
7
adalah persen
d.
5
4
3 adalah pecahan campuran
5. Bentuk pecahan biasa dari
6
5
2 adalah …
a.
6
7
c.
6
15
b.
6
10
d.
6
17
6. Bentuk pecahan campuran dari
4
27
adalah….
a.
4
1
6 c.
4
1
7
b.
4
3
6 d.
4
3
7
7. Bentuk pecahan desimal dari
5
2
adalah …
a. 0,4 c. 0,6
b. 0,5 d. 0,8
8. Bentuk pecahan desimal dari
4
3
3 adalah …
c. 3,25 c. 3,50
d. 3,45 d. 3,75
9. Bentuk persen dari
5
4
adalah…
a. 20% c. 60%
b. 40% d. 80%

2.  Penilaian Harian Kls 4 SD hal.2
10. Bentuk pecahan biasa dari 0,35 adalah …
a.
50
35
c.
20
9
b.
20
7
d.
100
25
11. Bentuk pecahan biasa dari 75% adalah…
a.
4
1
c.
4
3
b.
2
1
d.
6
5
12. Bilangan 573 jika dibulatkan ke puluhan
terdekat, menjadi …
a. 500 c. 570
b. 600 d. 580
13. Bilangan 7.654 jika dibulatkan ke ratusan
terdekat, menjadi …
a. 7.000 c. 7.600
b. 7.500 d. 7.700
14. Taksiran dari 74 + 28 setelah terlebih dahulu
dibulatkan ke puluhan terdekat adalah …
a. 90 c. 110
b. 100 d. 120
15. Taksiran dari 4.865 – 1.442 setelah terlebih
dahulu dibulatkan ke ratusan terdekat
adalah …
c. 3.500 c. 3.200
d. 3.400 d. 3.000
16. Taksiran dari 639 x 158 setelah terlebih
dahulu dibulatkan ke ratusan terdekat
adalah …
a. 60.000 c. 110.000
b. 100.000 d. 120.000
17. Taksiran dari 1.536 : 275 setelah terlebih
dahulu dibulatkan ke ratusan terdekat
adalah …
a. 6 c. 4
b. 5 d. 3
18. Pecahan desimal 4,855 jika dibulatkan
sampai dua desimal, manjadi …
a. 4,80 c. 4,86
b. 4,85 d. 4,96
19. Pecahan desimal 23,65 jika dibulatkan ke
bentuk satuan, menjadi …
a. 23 c. 23,6
b. 24 d. 23,7
20. Setelah terlebih dahulu dibulatkan sampai
satu desimal, maka taksiran dari 13,72 + 4,46
adalah…
a. 17,2 c. 17
b. 18,2 d. 18
21. Setelah terlebih dahulu dibulatkan sampai
dua desimal, maka taksiran dari
29,7483 – 16,504 adalah…
a. 13,25 c. 13,15
b. 13,24 d. 13,00
22. Setelah terlebih dahulu dibulatkan ke bantuk
satuan, maka taksiran dari 11,7 × 10,4 = …
a. 100 c. 120
b. 110 d. 130
23. Setelah terlebih dahulu dibulatkan ke bantuk
satuan, maka taksiran dari 75,25 : 24,87 = …
a. 2 c. 4
b. 3 d. 5
24. Harga 1 kg jeruk Rp. 22.500,- dan harga 1 kg
apel Rp. 37.500,-. Jika ayah membeli 2 kg
jeruk dan 1 kg apel berapa taksiran uang
yang harus dibayarkan?
a. Rp.100.000,- c. Rp. 120.00,-
b. Rp. 110.00,- d. Rp. 130.000,-
25. Harga 1 kg daging ayam Rp. 38.500, Ibu
membeli 2 kg daging ayam dan membayar
dengan uang Rp.100.000,-. Berapa kira-kira
uang kembalian yang diterima Ibu?
a. Rp. 10.000,- c. Rp. 30.00,-
b. Rp. 20.00,- d. Rp. 40.000,-
--SelamatBekerja--