Інформація про досвід роботи вчителів природничо-математичного циклу

1. Добропільський навчально-виховний комплекс
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 –
дошкільний навчальний заклад»
Добропільської міської ради
Донецької області
Науково-методична проблема закладу
«Підвищення ефективності освіти шляхом
Впровадження передових освітніх технологій»
Кафедра вчителів природничо-математичного циклу
 Душкіна Т.О., вчитель хімії, біології, керівник
 Чухліб О.Д., вчитель математики
 Цьома В.О., вчитель математики, інформатики
 Березовий М.В., вчитель фізичної культури
2018 рік

2. Чухліб Олена Дмитрівна
Учитель математики.
Життєве та педагогічне кредо:
«Вчитель – це не професія, вчитель - це спосіб
життя.»
Працює вчителем 27 років. Любить і знає свій
предмет. Свою роботу з дітьми будує на основі ідей
педагогіки співробітництва.
Відрізняється активним пошуком нових ідей, творчо планує систему
уроків , їхню структуру. Постійно урізноманітнює форми і методи
навчання, проводить уроки з використанням інноваційних технологій. В
даний момент працює над застосуванням на уроках методики
інтегрованого навчання.

3. Цьома Вікторія Олександрівна
Учитель математики та інформатики
Загальний стаж педагогічної роботи:13 років.
Педагогічне кредо: «Вміння знаходити
обдарованих та здібних дітей - талант, вміння їх
вирощувати – мистецтво. Але найважливішим є
любов до дитини. Учень – це не посудина, яку
потрібно заповнити, а факел, який треба
запалити.»
Тема, над якою працює вчитель,
"Формування життєвих компетентностей на уроках математики і
інформатики через впровадження інноваційних інформаційних
технологій ", допомагає їй всебічно розвивати вміння та навички дітей.
Уроки, які проводить Вікторія Олександрівна є цікавими, продуманими,
мобільними.

4. Березовий Максим Васильович
Стаж – 11,5 років
Життєве та педагогічне кредо:
«Фізичне виховання – це життя»
Сучасні технології – використання на уроках
ІКТ, особлива бонусна система, систематичне
здійснення самоконтролю за своїм здоров’ям,
диференційований підхід до учнів на уроці,
раціональні форми організації діяльності учнів,
дидактичні принципи навчання, патріотичне виховання, всебічне залучення
до здорового способу життя – основні принципи роботи Максима
Васильовича.

5. Душкіна Тетяна Олександрівна
Учитель хімії, біології
Педагогічне кредо:
«Не зі знаннями до учнів, а з учнями – до знань!»
Загальний стаж роботи: 12 років
У своїй роботі Тетяна Олександрівна застосовує
нетрадиційні форми та методи, які допомагають
більше розкривати потенціал учнів, їх творчість і
самостійність у прийняті рішень.