SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Library Hub:
прокачай свою
бібліотеку
Візуалізація ідей
Кожен може неймовірно багато
дізнатися про
загальний простір ретельно
спостерігаючи те, що там
відбувається, а також слухаючи
тих, хто там знаходяться
Йогі Берра, американський
бейсболіст і менеджер
функції
і діяльність
(грати,
зустрічатися,
читати)
цінність для
спільноти
(історична цінність,
зв'язує людей з
місцевістю )
доступ і зв'язки
(логістика, автобус, стоянка)
комфорт
і імідж
4 Фактори
спланованого публічного простору
Перетворити місце
в простір
• Опитування
• Дослідницька прогулянка
• «Від дверей до дверей»
Інструменти спостереження
Аналіз фактів
Публічний форум в Інтернеті
Планування (стратегічне)
Метод «Висячі питання»,
щоб зібрати думки та знайти нові ідеї для облаштування зон
в бібліотеці
Метод «Висячі питання»
Дослідницька прогулянка
• Пенсіонери - до пенсіонерів;
• Молодь - до молоді
(залучати до дослідження)
Питання
Що б Ви хотіли зробити самі в бібліотеці?
На які заняття і скільки разів Ви зможете
привести своїх дітей в бібліотеку?
Облаштування простору
• Доступно;
• Комфортно;
• Емоційно;
• Безпечно;
• Спокійно;
• Відчуття приналежності
Коли ми робимо щось своє і разом –
ми відчуваємо ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Ресурси для громади
• Матеріальні (будівля, природа,
пам'ятники);
• Не матеріальні (традиції, обряди)
• Неочевидні ресурси
Важливі внески
• Внутрішні (від себе – праця, досвід, зв'язки, $,
ініціативність, готовність до інновацій);
• Зовнішні (не наші – експерти, спонсори, публічні люди
(актори, артисти),матеріальні блага)
Вправа
«Прокачай бібліотеку»
Оцініть місце:
КОМФОРТ І ЗАГАЛЬНИЙ ВИД / ІМІДЖ не добре добре
Привабливість 1 2 3 4
Почуття безпеки 1 2 3 4
Чистота 1 2 3 4
Зручність 1 2 3 4
Ваш коментар:
ДОСТУПНІСТЬ І ТРАНСПОРТ не добре добре
Видимість цього місця здалеку 1 2 3 4
Легко дійти 1 2 3 4
Зупинки громадського транспорту 1 2 3 4
Ваш коментар:
ФУНКЦІЇ І ДІЯЛЬНІСТЬ не добре добре
Різноманітність форм проведення часу 1 2 3 4
Широкий спектр послуг 1 2 3 4
Активність людей 1 2 3 4
Ваш коментар:
ГРОМАДСЬКА ЦІННІСТЬ не добре добре
Присутність дітей і людей похилого віку 1 2 3 4
Усміхнені і задоволені люди 1 2 3 4
Ваш коментар:
Визначте шанси:
1. Що Вам в цьому місці подобається найбільше?
2. Хто відвідує, а хто міг би відвідувати це місце?
3. Що можна, дешево і швидко, зробити, щоб
підвищити якість цього місця?
4. Які дії можна зробити в довгостроковій
перспективі, щоб досягти оптимальної зміни?
5. Наведіть приклади заходів / дій, які можуть бути
реалізовані в цьому місці для підвищення
Шість «думаючих»
капелюхів
• Білий капелюх мислення — це режим фокусування уваги на
всій інформації, якою ми володіємо: на фактах і цифрах.
• Червоний капелюх — капелюх емоцій, почуттів та інтуїції.
• Жовтий капелюх позитиву.
• Чорний капелюх – у ньому ми повинні мислити критично,
критично оцінювати ситуацію, звернути увагу на можливі
ризики і таємні загрози, на істотні та уявні недоліки,
включити режим пошуку «підводних каменів».
• Зелений капелюх — капелюх творчості та креативності,
пошуку альтернатив і внесення змін.
• Синій капелюх — призначений для управління процесом
реалізації ідей та роботи над вирішенням завдань,
підведення підсумків та обговорення користі та
ефективності «методу шести капелюхів».
розроблений англійським письменником, психологом і фахівцем в області
творчого мислення Едвардом де Боно
Не чекайте, доки яблуко впаде вам на
голову. Будьте проактивними: ідіть до
людей і здобувайте досвід, який пробудить
у вас творче мислення.
Дякую за увагу!
Презентацію підготувала
Людмила Кривченкова, завідуюча відділом обслуговування дорослих і молоді
Олександрійської центральної районної бібліотеки
ім. Д.І.Чижевського

More Related Content

Similar to Library hub: Прокачай свою бібліотеку: Візуалізація ідей

стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
ssuser389ffd
 
конспект урзм на тему
конспект урзм на темуконспект урзм на тему
конспект урзм на тему
njhujdbwz
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
natalia0803
 
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliarivRozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
ssuserd97bd2
 
складники критичного мислення
складники критичного мисленняскладники критичного мислення
складники критичного мислення
Anthony Pleskanovskiy
 
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
Olga Shaporina
 

Similar to Library hub: Прокачай свою бібліотеку: Візуалізація ідей (20)

критичне мислення...
критичне мислення...критичне мислення...
критичне мислення...
 
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
стратегії розвиткитку критичного і креативного розвитку молодших школярів. се...
 
хмарук г.о.
хмарук г.о.хмарук г.о.
хмарук г.о.
 
конспект урзм на тему
конспект урзм на темуконспект урзм на тему
конспект урзм на тему
 
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мисленнятема 3. розвиток критичного креативного мислення
тема 3. розвиток критичного креативного мислення
 
561531.pptx
561531.pptx561531.pptx
561531.pptx
 
Анна Валенса. Ціннісні «розриви» сучасності та людський капітал
Анна Валенса. Ціннісні «розриви» сучасності та людський капіталАнна Валенса. Ціннісні «розриви» сучасності та людський капітал
Анна Валенса. Ціннісні «розриви» сучасності та людський капітал
 
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliarivRozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
Rozvitok kritichnogo mislennia_molodshikh_shkoliariv
 
Curator 5-2016-6-verification-info
Curator 5-2016-6-verification-infoCurator 5-2016-6-verification-info
Curator 5-2016-6-verification-info
 
Вступ до дизайн-мислення
Вступ до дизайн-мисленняВступ до дизайн-мислення
Вступ до дизайн-мислення
 
Креативне мислення
Креативне мисленняКреативне мислення
Креативне мислення
 
моральний вчинок
моральний вчинокморальний вчинок
моральний вчинок
 
Як виховати дитину, яка уміє й бажає мислити науково (із власного досвіду роб...
Як виховати дитину, яка уміє й бажає мислити науково (із власного досвіду роб...Як виховати дитину, яка уміє й бажає мислити науково (із власного досвіду роб...
Як виховати дитину, яка уміє й бажає мислити науково (із власного досвіду роб...
 
акція моральний вчинок
акція моральний вчинокакція моральний вчинок
акція моральний вчинок
 
175
175175
175
 
5_e_m_2022.pdf
5_e_m_2022.pdf5_e_m_2022.pdf
5_e_m_2022.pdf
 
Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation.pptxMicrosoft PowerPoint Presentation.pptx
Microsoft PowerPoint Presentation.pptx
 
Шкільна газета
Шкільна газетаШкільна газета
Шкільна газета
 
складники критичного мислення
складники критичного мисленняскладники критичного мислення
складники критичного мислення
 
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
науково методичний супровід вчителя в організації учнівської науково-дослідни...
 

More from Црб Д.и.чижевського

More from Црб Д.и.чижевського (10)

Метод Storitelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історії
Метод Storitelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історіїМетод Storitelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історії
Метод Storitelling: як зацікавити дітей, розповідаючи історії
 
Центральна Рада презентація
Центральна Рада презентаціяЦентральна Рада презентація
Центральна Рада презентація
 
старим речам нове життя
старим речам   нове життястарим речам   нове життя
старим речам нове життя
 
еколог.гра академія таємниць природи
еколог.гра академія таємниць природиеколог.гра академія таємниць природи
еколог.гра академія таємниць природи
 
роль біб.громадськості в забезпеченні принципу
роль біб.громадськості в забезпеченні принципуроль біб.громадськості в забезпеченні принципу
роль біб.громадськості в забезпеченні принципу
 
професійна “я концепція” і саморозвиток
професійна  “я  концепція” і саморозвитокпрофесійна  “я  концепція” і саморозвиток
професійна “я концепція” і саморозвиток
 
Особливості автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи ІРБІС
Особливості  автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи ІРБІСОсобливості  автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи ІРБІС
Особливості автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи ІРБІС
 
інтернет технології у виставковій діяльності
інтернет технології у виставковій діяльностіінтернет технології у виставковій діяльності
інтернет технології у виставковій діяльності
 
інтеграція публічних і шкільних бібліотек співпраця, взаємодія
інтеграція публічних і шкільних бібліотек співпраця, взаємодіяінтеграція публічних і шкільних бібліотек співпраця, взаємодія
інтеграція публічних і шкільних бібліотек співпраця, взаємодія
 
віртуальні сервіси бібліотек
віртуальні сервіси бібліотеквіртуальні сервіси бібліотек
віртуальні сервіси бібліотек
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (17)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

Library hub: Прокачай свою бібліотеку: Візуалізація ідей

  • 2. Кожен може неймовірно багато дізнатися про загальний простір ретельно спостерігаючи те, що там відбувається, а також слухаючи тих, хто там знаходяться Йогі Берра, американський бейсболіст і менеджер
  • 3. функції і діяльність (грати, зустрічатися, читати) цінність для спільноти (історична цінність, зв'язує людей з місцевістю ) доступ і зв'язки (логістика, автобус, стоянка) комфорт і імідж 4 Фактори спланованого публічного простору
  • 4. Перетворити місце в простір • Опитування • Дослідницька прогулянка • «Від дверей до дверей» Інструменти спостереження Аналіз фактів Публічний форум в Інтернеті Планування (стратегічне) Метод «Висячі питання», щоб зібрати думки та знайти нові ідеї для облаштування зон в бібліотеці
  • 6. Дослідницька прогулянка • Пенсіонери - до пенсіонерів; • Молодь - до молоді (залучати до дослідження) Питання Що б Ви хотіли зробити самі в бібліотеці? На які заняття і скільки разів Ви зможете привести своїх дітей в бібліотеку?
  • 7. Облаштування простору • Доступно; • Комфортно; • Емоційно; • Безпечно; • Спокійно; • Відчуття приналежності Коли ми робимо щось своє і разом – ми відчуваємо ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
  • 8. Ресурси для громади • Матеріальні (будівля, природа, пам'ятники); • Не матеріальні (традиції, обряди) • Неочевидні ресурси Важливі внески • Внутрішні (від себе – праця, досвід, зв'язки, $, ініціативність, готовність до інновацій); • Зовнішні (не наші – експерти, спонсори, публічні люди (актори, артисти),матеріальні блага)
  • 10. Оцініть місце: КОМФОРТ І ЗАГАЛЬНИЙ ВИД / ІМІДЖ не добре добре Привабливість 1 2 3 4 Почуття безпеки 1 2 3 4 Чистота 1 2 3 4 Зручність 1 2 3 4 Ваш коментар: ДОСТУПНІСТЬ І ТРАНСПОРТ не добре добре Видимість цього місця здалеку 1 2 3 4 Легко дійти 1 2 3 4 Зупинки громадського транспорту 1 2 3 4 Ваш коментар: ФУНКЦІЇ І ДІЯЛЬНІСТЬ не добре добре Різноманітність форм проведення часу 1 2 3 4 Широкий спектр послуг 1 2 3 4 Активність людей 1 2 3 4 Ваш коментар: ГРОМАДСЬКА ЦІННІСТЬ не добре добре Присутність дітей і людей похилого віку 1 2 3 4 Усміхнені і задоволені люди 1 2 3 4 Ваш коментар: Визначте шанси: 1. Що Вам в цьому місці подобається найбільше? 2. Хто відвідує, а хто міг би відвідувати це місце? 3. Що можна, дешево і швидко, зробити, щоб підвищити якість цього місця? 4. Які дії можна зробити в довгостроковій перспективі, щоб досягти оптимальної зміни? 5. Наведіть приклади заходів / дій, які можуть бути реалізовані в цьому місці для підвищення
  • 11. Шість «думаючих» капелюхів • Білий капелюх мислення — це режим фокусування уваги на всій інформації, якою ми володіємо: на фактах і цифрах. • Червоний капелюх — капелюх емоцій, почуттів та інтуїції. • Жовтий капелюх позитиву. • Чорний капелюх – у ньому ми повинні мислити критично, критично оцінювати ситуацію, звернути увагу на можливі ризики і таємні загрози, на істотні та уявні недоліки, включити режим пошуку «підводних каменів». • Зелений капелюх — капелюх творчості та креативності, пошуку альтернатив і внесення змін. • Синій капелюх — призначений для управління процесом реалізації ідей та роботи над вирішенням завдань, підведення підсумків та обговорення користі та ефективності «методу шести капелюхів». розроблений англійським письменником, психологом і фахівцем в області творчого мислення Едвардом де Боно
  • 12. Не чекайте, доки яблуко впаде вам на голову. Будьте проактивними: ідіть до людей і здобувайте досвід, який пробудить у вас творче мислення. Дякую за увагу! Презентацію підготувала Людмила Кривченкова, завідуюча відділом обслуговування дорослих і молоді Олександрійської центральної районної бібліотеки ім. Д.І.Чижевського