1. แบบฟอร์มโครงร่างโครงงาน
ฟ
ร่ ร น
โครงร่างเพื่อเสนอขอทําโครงงานคอมพิวเตอร์
ง
ข ค
ค
( Comp
puter Project)
P
t
ชือโครงงาน
่
า
พื้
0
นิทานพืนบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2
ม
2
โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
รี
ป
อํําเภอเมือง จังหวัดลําพูน
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
ต
า
ศึ
ข
กลุ่มส
สาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
้ก
ะ
รี
ป

2. 1. ชื่อโครงงาน
นิทานพื้นบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นายนิติธร จักขุเรืองชั้น ม. 5/2
เลขที่ 2
2.2 นางสาวกมลฉัตร ลุงดีชั้น ม. 5/2
เลขที่ 3
2.3 นางสาวศิริพร ศรีไม้ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 8
3. ครูที่ปรึกษา
คุณครูสิรัชชา วงค์คม
4. ที่มาและความสําคัญ
ปัจจุบัน “ประชาคมอาเซียน”เป็นเป้าหมายของการรวมตัวกันของประเทศสมาชิกอาเซียน เพื่อเพิ่ม
อํานาจต่อรองและปิดความสามารถการแข่งขันของอาเซียนในเวทีระหว่างประเทศทุกด้าน รวมถึงความสามารถ
ในการรับมือกับปัญหาใหม่ๆในระดับโลกที่สงผลกระทบมาถึงภูมิภาคอาเซียน หรือกล่าวอีกนัยหนึ่งคือการเป็น
่
ประชาคมอาเซียนคือการทําให้ประเทศสมาชิกเป็น “ครอบครัวเดียวกัน”
ในยุคปัจจุบันมีการนําเทคโนโลยีมาใช้ในชีวิตประจําวันมากขึ้น ในส่วนของการศึกษาได้ใช้เทคโนโลยีมา
ช่วยในการสอนในหลายรูปแบบให้นักเรียนได้เลือกเรียนรู้ตามอัธยาศัย ยกตัวอย่างเช่น การใช้เทคโนโลยีมาช่วย
ในการศึกษา การทํา E-book คือหนังสือที่สร้างขึ้นด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มีลักษณะเป็นเอกสาร
อิเล็กทรอนิกส์ มักจะเป็นแฟ้มข้อมูลทีสามารถอ่านเอกสารผ่านทางหน้าจอคอมพิวเตอร์ ทั้งในระบบออฟไลน์
่
และออนไลน์ ข้อดีของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถเชื่อมโยงจุดไปยังส่วนต่าง ๆ ของหนังสือ เว็บไซต์ต่าง ๆ
ตลอดจนมีปฏิสัมพันธ์และโต้ตอบกับผู้เรียนได้ นอกจากนั้นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถแทรกภาพ เสียง
ภาพเคลื่อนไหว แบบทดสอบ และสามารถสังพิมพ์เอกสารที่ต้องการออกทางเครื่องพิมพ์ได้ อีกประการหนึ่งที่
่
สําคัญก็คือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถปรับปรุงให้ทันสมัยได้ตลอดเวลา ซึ่งคุณสมบัติเหล่านี้จะไม่มีใน
หนังสือธรรมดาทั่วไป
ดังนั้นกลุ่มของพวกเราจึงได้ทําโครงงานเรื่อง นิทานพื้นบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน สําหรับเด็กชั้น
ปฐมวัยในรูปแบบของ E-book เพื่อเป็นการเข้าถึงเด็กได้ง่าย โดยใช้สื่อในรูปแบบของนิทาน ที่มีเนื้อหาเกี่ยว
วัฒนธรรม ชีวิตความเป็นอยู่ของแต่ละชาติ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

3. 5. วัตถุประสงค์
1.สร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ นิทานพืนบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน
้
2.เผยแพร่หนังสืออิเล็กทรอนิกส์นิทานพื้นบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน
6. ขอบเขตของการทําโครงงาน
6.1ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้าหมาย
- กลุมประชากร เด็กอายุ 9-12 ปี
่
- กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนละอองทิพย์ จํานวน 10 คน
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดสันต้นธง จํานวน 10 คน
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดบ่อโจง จํานวน 10 คน
6.2 ขอบเขตของเนื้อหา
- การแต่งกาย
- การดําเนินชีวิต
- การละเล่น
- วัฒนธรรมของชาติอาเซียน
7. วิธีดําเนินการ
7.1ระยะเวลาดําเนินการ
วันที่ 18 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2556ถึงวันที่ 23 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2556
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

4. 7.2 ขั้นตอนการดําเนินการ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
วัน เดือน ปี
การดําเนินการ
18/พ.ย./56
จัดการเลือกลุ่มในการจัดทําโรงงาน
25/พ.ย./56
เลือกหัวข้อในการทําโครงงาน
2/ธ.ค./56
9/ธ.ค./56
วางแผนและคิดโครงร่างหัวข้อที่ 1-7
ลงมือดําเนินงานที่เหลือ
16/ธ.ค./56
23/ธ.ค./56
จัดทํารูปเล่มโครงร่างโครงงาน
ส่งรูปแบบโครงร่างโครงงาน
ผลการดําเนินการ
ปัญหาอุปสรรค
ได้สมาชิกกลุ่ม 3 คน ได้แก่
1.นายนิติธร จักขุเรือง เลขที่ 2
2.นางสาวกมลฉัตร ลุงดี เลขที่ 3
3.นางสาวศิริพร ศรีไม้ เลขที่ 8
ได้หัวข้อเรื่อง นิทานพื้นบ้านจาก
10 ชาติอาเซียน
ได้โครงร่างหัวข้อที่ 1 -7
ได้ข้อมูลต่างๆในการจัดทํา
โครงงานและหัวข้อโครงร่างเสร็จ
ทั้งหมด
เนื้อหาและรูปเล่มเสร็จเรียบร้อย
ส่งรูปเล่ม
มีความวุ่นวายใน
การเลือกกลุ่ม
ไม่รู้ว่าจะเลือก
หัวข้ออะไร
-
-
่
7.3งบประมาณ (ระบุรายละเอียดค่าใช้จาย)
- ไม่เสียค่าใช้จายใดๆ
่
รวมเงิน 0 บาท
7.4สถานที่ดําเนินการ
- โรงเรียนละอองทิพย์
- โรงเรียนสันต้นธง
- โรงเรียนวัดบ่อโจง
7.5ผู้รับผิดชอบ
8.5.1นายนิติธร จักขุเรือง ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 2
8.5.2 นางสาวกมลฉัตร ลุงดี ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 3
8.5.3 นางสาวศิริพร ศรีไม้ ชั้น ม. 5/2 เลขที่ 8
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

5. 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
9.1 มีความสามัคคีในหมู่คณะ
9.2 มีสํานึกความรับผิดชอบต่อตนเองและต่อสังคม
9.3เสริมสร้างทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์
9.4 เด็กๆได้รบความรู้ ความเพลิดเพลิน จากการอ่าน e - book
ั
9. ปัญหาและแนวทางแก้ไข
เกิดความล่าช้าในการทํางาน ทําให้งานไม่เสร็จตามแผนที่กาหนดไว้ ดังนั้นจึงควรแบ่งหน้าที่ความ
ํ
รับผิดชอบของแต่ละคนอย่างชัดเจน และช่วยเหลือให้คําปรึกษาซึ่งกันและกัน
ลงชื่อ กมลฉัตร ลุงดี ผู้เสนอโครงร่าง
(นางสาวกมลฉัตร ลุงดี)
ลงชื่อ นิติธร จักขุเรือง ผู้เสนอโครงร่าง
(นายนิติธร จักขุเรือง)
ลงชื่อ ศิริพร ศรีไม้ ผู้เสนอโครงร่าง
(นางสาวศิริพร ศรีไม้)
ลงชื่อ.......................................................ผู้อนุมัติโครงร่าง
(นางสาวสิรัชชา วงค์คม)
ครูที่ปรึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

6. หลักฐานการดําเนินงาน
1. บันทึกการปฏิบัติงาน
วัน เดือน ปี
รายการปฏิบัตงาน
ิ
ลายมือชื่อผู้บนทึก
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

7. 2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงานนิทานพื้นบ้านจาก 10 ชาติอาเซียน
คําชี้แจง: ให้ทาเครื่องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
ํ
รายการประเมิน
ดีมาก
เกณฑ์การประเมิน
ดี
ปานกลาง
พอใช้
ปรับปรุง
1. ผู้เรียนเลือกทําโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผู้เรียนพบทีปรึกษาเพื่อหารือเกี่ยวกับการทําโครงงาน
่
3. ผู้เรียนมีการวางแผน ดําเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
ั
รับผิดชอบ
4. ผู้เรียนบันทึกการจัดทําโครงงานเป็นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่วมมือในการทําโครงงาน
6. ผู้เรียนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดําเนินงาน ผลการ
ดําเนินการเป็นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทําโครงงาน
รายละเอียดการดําเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปัญหา อุปสรรค
และการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
7. ผู้เรียนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดําเนินงาน ความสําเร็จ
สอดคล้องกับผลการเรียนรู้
8. ผู้เรียนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กําหนดไว้ตามแผนการ
ั
ดําเนินการ
รวม
ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ผลการประเมิน⃞ ผ่าน
⃞ ไม่ผ่าน
ลงชื่อ ……………………………………….ครูที่ปรึกษา
( …………………………………………….)
ผู้ประเมิน
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนส่วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน