เอกสารของนักเรียนชั้นม.5/8 มีไว้เพื่อศึกษาเท่านั้น ห้ามนำไปแก้ไขที่ไม่ควร ขออนุญาตสงวนลิขสิทธิ์

1. บทที่ 4
ผลการดาเนินงาน
การศึกษาค้นคว้าเรื่อง การประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
คณะผู้ศึกษาเสรอผลการศึกษาตามลาดับดังนี้
1. ผลการศึกษาที่ได้เป็นองค์ความรู้
คณะผู้ศึกษาได้ค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับการประดิษฐ์กระถางจากขวด
พลาสติก จากแหล่งข้อมูลต่างๆไม่ว่าจะเป็น Internet
หนังสือจากห้องสมุดโรงเรียนมัธยมวานรนิวาสตลอดจนการสัมภาษ
ณ์ คุณสุพิน บุญเรืองและพบข้อมูลดังนี้
11 ความหมายของการประดิษฐ์
1.2 ความหมายของขวดพลาสติก
1.3 ความหมายของกระถาง
1.4 การประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
1.5 อุปกรณ์การทากระถางจากขวดพลาสติก
1.6 ขั้นตอนและวิธีการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
2.
ความพึงพอใจของชาวบ้านสามแยกขันอาสาที่มีต่อการแจกแผ่นพับ
ให้ความรู้เรื่องการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตารางที่ 1
ข้อมูลส่วนตัวของผุ้ตอบแบบสอบถามสาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษ
าปีที่ 5
ข้อมูลส่วนตัว จานวน (คน) ร้อยละ
เพศ
ชาย
หญิง
6
9
40
60
รวม 15 100
จากตารางที่ 1 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศ
หญิง คิดเป็ นร้อยละ 60

2. ตอนที่ 2 ระดับความพึงพอใจของชาวบ้านสามแยกขันอาสา
การอ่านค่าแปลผลข้อมูล
ค่าเฉลี่ย 4.50 – 5.00 หมายถึงมีความพึงพอใจ
ระดับมากที่สุด
ค่าเฉลี่ย 3.50 – 4.49
หมายถึงมีความพึงพอใจระดับมาก
ค่าเฉลี่ย 2.50 – 3.49 หมายถึงมีความพึงพอใจ
ระดับปานกลาง
ค่าเฉลี่ย 1.50 – 2.49 หมายถึงมีความพึงพอใจ
ระดับน้อย
ค่าเฉลี่ย 1.00 – 1.49 หมายถึง มีความพึงพอใจ
ระดับน้อยที่สุด
ตารางที่ 2
ระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ข้
อ
ที่
ข้อคาถาม
ค่าเ
ฉลี่
ย
แปล
ผล
1 รูปแบบแผ่นพับมีความเหมาะสมและน่าสนใจ 3.0 มาก
2
เนื้อหาที่บรรจุไว้ในแผ่นพับมีความเหมาะสมครบ
ถ้วน
3.5
3
มาก
3
เนื้อหาเรื่องในแผ่นพับมีประโยชน์ต่อผู้อ่าน 3.5
2
มาก
4
การแจกแผ่นพับให้ความรู้เรื่องนี้ทาให้ข้าพเจ้ามีค
วามรู้เรื่องการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติก
มากขึ้น
3.5
5
มาก
5
ความรู้ที่ได้จากแผ่นพับเรื่องการประดิษฐ์กระถาง
จากขวดพลาสติก
สามารถนามาใช้ในชีวิตประจาวันได้
2.3
0
ปาน
กลา
ง
6
ข้าพเจ้าสามารถนาความรู้เรื่องการประดิษฐ์กระถา
งจากขวดพลาสติก ไปถ่ายทอดต่อได้
2.5
0
ปาน
กลา
ง
7 ข้าพเจ้าสามรถปฏิบัติตามข้อแนะนาเรื่องการประ 1.5 น้อย

3. ดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสติกได้ 0
8
การแจกแผ่นพับให้ความรู้เรื่องการประดิษฐ์กระถ
างจากขวดพลาสติกเป็นกิจกรรมที่ดี
4.5
0
มาก
ที่สุด
รวม 3.5 มาก
จากตารางที่ 2
ระดับความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่า
โดยรวมอยู่ที่ระดับมาก (X=3.50)โดยมีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ข้อที่
8การแจกแผ่นพับให้ความรู้เรื่องการประดิษฐ์กระถางจากขวดพลา
สเป็นกิจกรรมที่ดี(x=4.50)รองลงมาคือ ข้อที่ 4
การแจกแผ่นพับให้ความรู้เรื่องนี้ทาให้ข้าพเจ้ามีความรู้เรื่องการปร
ะดิษฐ์กระถางจากขวดพลาสมากขึ้น (x=3.55)และค่าเฉลี่ยต่าสุดคือ
ข้อที่ 7
ข้าพเจ้าสามรถปฏิบัติตามข้อแนะนาเรื่องการประดิษฐ์กระถางจากข
วดพลาสมากได้ (x=1.50)