SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Діяльність хореографа в творчому
колективі досить різноманітна:
створення танцю, його постановка,
репетиційна робота.
Хореограф-пописувач
• Створення драматургії хореографічного твору
• Створення хореографічного образу
Хореографічний образ
повинний бути розкритий
засобами хореографії: малюнок
танцю, пластику людського
тіла, міміку і драматургічний
розвиток образу.
• Підбір виконавців
• Детальне вивчення малюнка
танцю
• Розкриття образу і характеру танцю
• Розкриття таланту виконавців
• Планування навантаження під час
репетицій
• Передача стилю твору
• Робота в танцювальних колективах
• Участь колективу у концертах, конкурсах
• Підготовка в області хореографії
• Знання теорії та історії музики, сценографії,
костюма
Умови праці
• Робота в вечірній час
• Робота у вихідні та святкові дні
• Школа мистецтв
• Дитячі будинки творчості
• Палац культури
• Самодіяльні колективи,
• Артистичність
• Енергійність
• Сила волі
• Організаційні здібності
• Художній смак
• Висока комунікативна культура
• Емоційність
• Школа мистецтв (допрофесійна підготовка)
• Коледж мистецтв і культури
• Інститут (академія) мистецтв культури
«Людина-природа»
«Людина-техніка»
«Людина-людина»
«Людина - знакова система»
«Людина - художній образ»
можу
треба
хочу

More Related Content

What's hot

Музична культура арабо-мусульманського регіону
Музична культура арабо-мусульманського регіонуМузична культура арабо-мусульманського регіону
Музична культура арабо-мусульманського регіонуssuser1442b6
 
зірки балету. дзвін
зірки балету. дзвінзірки балету. дзвін
зірки балету. дзвінdnz dnz.mpl
 
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.КонотопТворчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.КонотопЮлія Артюх
 
творча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожуктворча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир СторожукFilarmonia Rivne
 

What's hot (6)

культура хореографії
культура хореографіїкультура хореографії
культура хореографії
 
Музична культура арабо-мусульманського регіону
Музична культура арабо-мусульманського регіонуМузична культура арабо-мусульманського регіону
Музична культура арабо-мусульманського регіону
 
Вальс.Король вальсів.
Вальс.Король вальсів.Вальс.Король вальсів.
Вальс.Король вальсів.
 
зірки балету. дзвін
зірки балету. дзвінзірки балету. дзвін
зірки балету. дзвін
 
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.КонотопТворчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя музичного мистецтва Тимошиної А.В, СШ 9, м.Конотоп
 
творча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожуктворча біографія Володимир Сторожук
творча біографія Володимир Сторожук
 

Similar to хореографія

Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"
Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"
Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"Nataliya Persikova
 
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназії
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназіїРозвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназії
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназіїСветлана Брюховецкая
 
Шкільний театр "Овація"
Шкільний театр "Овація"Шкільний театр "Овація"
Шкільний театр "Овація"Lina Boyko
 
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"Академия Эволюции
 
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdfРозвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdfgurtova
 
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»Oleg1977
 
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.Vasiuta Larysa
 
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"Oleg Pokotylo
 
презентація до уроку №8
презентація до уроку №8презентація до уроку №8
презентація до уроку №8Lachouk
 
презентация хореографія
презентация  хореографіяпрезентация  хореографія
презентация хореографіяMyroslava Dumas
 
тиждень театрального мистецтва
тиждень театрального мистецтватиждень театрального мистецтва
тиждень театрального мистецтваАнна Тараненко
 
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчання
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчанняСтудія "Росинка" - Розвиваюче навчання
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчанняAnna Koval
 
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...Наталья Качковская
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистостіnortikusis4
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистостіnortikusis4
 

Similar to хореографія (18)

Khoreografija
KhoreografijaKhoreografija
Khoreografija
 
Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"
Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"
Презентація Ансамблю естрадного танцю "Драйв"
 
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназії
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназіїРозвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназії
Розвиток особистості школяра в естетично-ціннісному полі гімназії
 
Шкільний театр "Овація"
Шкільний театр "Овація"Шкільний театр "Овація"
Шкільний театр "Овація"
 
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"
Крок за кроком - як стати педагогом? Частина 2 "Інструменти фахівця"
 
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdfРозвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
Розвиток творчих здібностей засобами музично-театральної діяльності.pdf
 
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»
Колектив естрадно-класичного танцю «Арабеск»
 
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
презентаційне портфоліо тюрікової г.в.
 
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"
ДНЗ №89 м. Києва - "Батьківські родзинки для кожної дитинки"
 
лялька
лялькалялька
лялька
 
Долматова Г.С. «Театральний клас»
Долматова Г.С. «Театральний клас»Долматова Г.С. «Театральний клас»
Долматова Г.С. «Театральний клас»
 
презентація до уроку №8
презентація до уроку №8презентація до уроку №8
презентація до уроку №8
 
презентация хореографія
презентация  хореографіяпрезентация  хореографія
презентация хореографія
 
тиждень театрального мистецтва
тиждень театрального мистецтватиждень театрального мистецтва
тиждень театрального мистецтва
 
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчання
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчанняСтудія "Росинка" - Розвиваюче навчання
Студія "Росинка" - Розвиваюче навчання
 
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...
Формування європейського вектору громадянського становлення вихованців, долуч...
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
 
Формування творчої особистості
Формування творчої особистостіФормування творчої особистості
Формування творчої особистості
 

хореографія

  • 1.
  • 2. Діяльність хореографа в творчому колективі досить різноманітна: створення танцю, його постановка, репетиційна робота.
  • 3. Хореограф-пописувач • Створення драматургії хореографічного твору • Створення хореографічного образу
  • 4. Хореографічний образ повинний бути розкритий засобами хореографії: малюнок танцю, пластику людського тіла, міміку і драматургічний розвиток образу.
  • 5. • Підбір виконавців • Детальне вивчення малюнка танцю • Розкриття образу і характеру танцю • Розкриття таланту виконавців • Планування навантаження під час репетицій • Передача стилю твору
  • 6. • Робота в танцювальних колективах • Участь колективу у концертах, конкурсах • Підготовка в області хореографії • Знання теорії та історії музики, сценографії, костюма Умови праці • Робота в вечірній час • Робота у вихідні та святкові дні
  • 7. • Школа мистецтв • Дитячі будинки творчості • Палац культури • Самодіяльні колективи, • Артистичність • Енергійність • Сила волі • Організаційні здібності • Художній смак • Висока комунікативна культура • Емоційність
  • 8. • Школа мистецтв (допрофесійна підготовка) • Коледж мистецтв і культури • Інститут (академія) мистецтв культури
  • 9. «Людина-природа» «Людина-техніка» «Людина-людина» «Людина - знакова система» «Людина - художній образ» можу треба хочу