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第2章找到興趣、確定目標――走出自己的道路 生涯發展與規劃-為職涯發展做準備-東方技術學院-詹翔霖副教授
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翔霖 詹
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詹翔霖教授,企二代接班管理,詹翔霖副教授,詹翔霖,詹仁松,教授,文化大學,教育,老師,情緒,講師,演講,親子,顧客,三寶教育基金會
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第一節 從「好奇心」出發 村上龍建議,這個時代的父母、師長應鼓勵孩子以「好奇 心」探索未來,找到自己喜歡且適合的工作。父母師長不要以
成人的期望或社會成功的標準,為孩子決定未來的道路。尤其 要看重孩子「最初」的好奇心,這樣孩子才不會因為反抗父母 ,而成為沒有目標、無精打采的人。
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生涯探索( career exploration
)愈早開始,可選擇的自由度愈大,生涯 發展( career development)的可能性也愈寬闊。 村上龍希望父母、師長尊重孩子,讓他自由探索自己喜歡甚麼、適合甚麼 ?有哪些可選擇的相關職業?才能及早開始準備。以下列舉書中「自然與科 學」部分的職業供參考: 資料來源:村上龍(2007),<工作大未來-從13歲開始迎接世界>。
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認清自己的興趣 李開復建議學子們透過下列問題,找到自己真正的興趣: 1.是否十分渴望重複它?是否能愉快、成功的完成它?
2.過去是否一直嚮往它? 3.它是否總能讓你得到滿足? 4.你是否由衷的喜愛它? 5.你的人生中最快樂的事是否和它有關? 李開復說,如果還是覺得茫然、不知道答案,就必須多給自己 一些機會接觸及嚐試,不必急著把某種興趣當成最後目標。不同 的興趣可以平行發展,直到面臨「非此即彼」的取捨,再做抉擇 。
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第二節 生涯諮詢 父母、師長要協助孩子,儘早找到自己的興趣;藉著職業楷模 或職業試探等方式,「確定」、「接近」或「修正」生涯的方向。
以村上龍的建議,國中階段開始職業探索,並不嫌早。 若一直不確定生涯的目標,到了大學階段就一定要做決定。各 大學都有專責機構主動宣導或接受學生的生涯諮詢( career counselling) ,即使沒有命名為生涯規劃或生涯發展中心,學務 處「諮商輔導組」、「就業輔導組」,仍負責推動學生之生涯規 劃。
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做好生涯規劃,需要「知己知彼,百戰不殆」(孫子兵法)。 「知己」是指了解自己,「知彼」則是了解就業環境。先由了解 自己入手,包括興趣、能力、價值觀、人格特質,以及可能阻礙
生涯發展的因素,例如父母的期望、個人的想法與信念。 為了更客觀的自我認識,心理測驗是不錯的媒介;各大學的生 涯規劃專責單位,會提供多種相關測驗,如: 1.了解職業興趣:生涯興趣量表、青年職業興趣、我喜歡做 的事等。 2.了解性向:青年性向測驗、大學系列學業性向測驗等。 3.了解人格特質:賴氏人格測驗等。 4.發覺生涯困境的癥結:生涯發展阻礙因素量表、生涯信念 檢核表等。
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聰明的大學生,應主動前往學校的生涯規劃單位「報到」,善用 他們提供的生涯發展資訊及心理測驗。 生涯決定的步驟
以往的升學抉擇,多半「被動」依照父母師長的期望或社會傳統 的觀念,很少懷疑這樣的抉擇到底對不對,因而一再拖延生涯決 定( career decision making )的時機。 生涯抉擇代表著自我覺醒,目的是達到自我滿足,而且需要有計 畫的準備,此即生涯發展( career development )。唯有具體的 行動與步驟,才能達到生涯發展的目標。
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生涯決定可依下列四個步驟進行: 步驟一: 將「構想」或「夢想」訴諸文字,包括抉擇的原因、實現夢想的
條件與行動計畫,以及對結果的推估。 步驟二: 將書面計畫拿給相關及重要人士「修正」,廣泛聽取正反面的意 見。 步驟三: 仍由自己做決定,適合別人的不一定適合自己,一定要選擇自己 真正願意而且擅長的事。 步驟四: 開始一連串「實施―檢討―修正」的過程,從實踐中檢驗及增減相 應的工作條件。
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第三節 堅持自己的夢想與熱愛 如何確定自己的人生目標? 對於這個問題,建議四個簡單的步驟:
選擇自己有「興趣」的科系。 評估自己的「能力」。 檢視自己是否具備足夠的「毅力」。 判斷自己是否具有「執行力」。
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如何確立未來的就業方向? 先問自己下面四個問題: 大學時期有哪些事物能引發你的興趣?
檢視自己的人格特質適不適合你所選擇的學系? 自問是不是能「樂」在其中? 你所選擇的目標是否符合市場的未來需求?不過有時也可以 逆向操作。
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「第二專長」的重要性為何? 一定要修習「第二專長」,不要真的以為大學是「由你玩四 年」,把握一項原則――『盡己之力,充實能力,愛其所選,致
力成功』。職業若能與自身的興趣結合,是最完美的結果。若 在大學期間加修相關證照課程及第二專長,對對將來就業將會 更有幫助。 大學生需要什麼? ■ 品 德■ 誠 信 ■ 禮 貌■ 感 恩
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大學生的本分是什麼? 由於大學時期正是需要養分的時候,所以『學生』有準時上課和 認真準備課業的義務,才能讓你的根基堅固又穩健。只要抱持『學
習』的態度,讓自己成為一張『白紙』;養分自然會慢慢豐富、滲 透到這張『白紙』上一定會學得積極又有效率!多參加活動,充實 『課業』以外的經驗和知識。 如何增加競爭力? 盡了本分後,還要增加競爭力,所以除了要考取本科系之相關證 照外,還要具備「外語」能力,一定要讓自己有多項專長和優勢, 讓自己成為別人取代不了的人。
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是否再追求一個學位? 學位的高低或多寡並不重要: 「如果你只是盲目追求一個學位,那麼『碩士』、『博士』
文憑,真的一點都不重要。因為,『學習』是無所不在的, 『打工』也是學習的一種,你接觸的人和事情,都會增長你的 智慧。所以重點取決於你的『態度』,只要放下身段、虛心學 習,就能時時幫自己補充能量。」
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沒有一種幸福的背後 不站著一個曾經咬緊牙根的堅定靈魂
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