SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Составление настоящего бизнес-планапроекта ILOVEGEOпока не возможнов его классическом
виде,поскольку не наступила нужная стадия развития проекта.
Но в общем виде я могу представитьсвои мысли.
Коммуникационная задача:
Открыть для туристов новые достопримечательности в регионах России и создать бренд
России как страны с благоприятным туристическим климатом.
Целевая аудитория:
Основная ЦА: Туристы, желающие путешествовать по России. При этом интересующиеся
не только Москвой и Санкт-Петербургом, а ищущие уникальные, самобытные,
диковинные места в российской глубинке.
Основная ЦА подразделяется на 2 вида:
- внутренний турист - гражданин России, который живёт и трудится внутри страны и
хотел бы узнать свою страну лучше, готовый путешествовать внутри страны;
- Внешний турист - гражданин иностранного государства, который интересуется
природой и культурой России, готовый въехать на территорию нашей страны с целью
путешествия внутри неё для осмотра достопримечательностей.
Побочная ЦА:
- ученики и студенты, желающие принять участие в проекте по открытию и описанию
новых достопримечательностей методом crowdsightsearching(a);
- учителя средних школ разных предметов (преимущественно географии и истории),
которые сподвигают своих учеников к участию в проекте (наставничество) и сами
принимают в нем активное участие;
- родители, которые заинтересованы в дополнительном образовании своих детей и их
занятости с целью саморазвития. Родители приветствуют участие своих детей в проекте,
всячески помогают им.
Роль проекта:
проект даёт
1. Туристу - полное знание о достопримечательностях и той местности, которую он
планирует посетить и возможность посещения этих мест. Турист может взять экскурсию
по выбранным достопримечательностям, которую ему могут провести авторы-
открыватели этих мест (дети-ученики и их учителя). Проект будет делать это на языке
туриста (перевод на несколько самых распространённых языков мира).
2. Ребёнку, увлекающемуся географией раскрыть себя, через активное участие в crowdsig
3. htsearching (открытии новых достопримечательностей).
4. Учителю проект даёт новый межпредметный подход, возможность найти признание
среди своих учеников, повысить свою значимость и свой авторитет через привлечение
своих учеников к участию в проекте. Также учитель географии и истории обретает новую
форму проведения урока:
5. родителям проект даёт возможность сблизиться со своим ребёнком на ментальном
уровне с помощью совместной деятельности, а также понимание, что ребёнок учится
новому и интересному, а не слоняется по улицам.
Получаемый продукт и достигаемые KPI:
- сайт и мобильное приложение для создания электронной карты достопримечательностей
в России;
- рост внутренних и внешних туристов в РФ;
- рост доли туризма в ВВП страны;
- рост увлечённых туризмом детей;
- рост довольных своей профессией учителей
Варианты монетизации проекта:
- составление и проведение экскурсий по достопримечательностям детьми и их учителями
- участие детей и учителей в конкурсах на составление самых интересных экскурсий по
осмотру этих мест, конкурсах фотографий, сочинению легенд о этих местах (вступ взнос).
После лучшие участники будут привлечены к деятельности в проекте (в кач-ве
экскурсоводов, фотографов, копирайтеров контента);
- сам crowdsightsearching бесплатный как участие в проекте, но выдача диплома ученикам
за участие и учителям за наставничеством - платная;
- открытие турфирмы по продажам экскурсий по местам и тут же помощь в размещении и
покупке авиабилетов;
- гранты на развитие туризма в регионах от РГО, от гос-ва, от местных властей;
- плата за обучение учителей составлению 3-D экскурсий;
- продажа диска с видео-экскурсиями (без возможности копирования);
- зарегистрировать как СМИ и брать плату за публикации и выдавать сертификат о
совершении публикации;
- школы и учителя смогут заработать - предоставляя туристам площадку и аудиторию для
проведения мини-уроков
Требуемые ресурсы и поддержка на начальном этапе:
 Создание логотипа и фирменного стиля проекта
 Создание сайта
 Создание мобильного приложения
 Продвижение проекта в интернете

More Related Content

What's hot

Практика-4. Презентация проекта
Практика-4. Презентация проектаПрактика-4. Презентация проекта
Практика-4. Презентация проектаРома Алексеев
 
Chernigiv. City of legends
Chernigiv. City of legendsChernigiv. City of legends
Chernigiv. City of legendsUkraineBranding
 
Практическое образование
Практическое образованиеПрактическое образование
Практическое образованиеAndrew Pourtov
 
вологодский педагогический колледж
вологодский педагогический колледжвологодский педагогический колледж
вологодский педагогический колледжlabdua
 
Модернизация методической службы Лицея
Модернизация методической службы ЛицеяМодернизация методической службы Лицея
Модернизация методической службы ЛицеяOlga Zelinskaya
 
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДCистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДdodmsk
 
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...SPBU_RU UNIVERSITY
 
ради жизни на земле
ради жизни на землеради жизни на земле
ради жизни на землеserg32
 
презентация росмолодежь профориентация
презентация росмолодежь профориентацияпрезентация росмолодежь профориентация
презентация росмолодежь профориентацияirina1980
 
культурная тропинка
культурная тропинкакультурная тропинка
культурная тропинкаkonkursnfrz
 
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...culture-brand
 
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...nfnfrz
 
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежиЦенностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежиSPBU_RU UNIVERSITY
 
Управление ресурсами образовательной организации Москвы
Управление ресурсами образовательной организации Москвы Управление ресурсами образовательной организации Москвы
Управление ресурсами образовательной организации Москвы TCenter500
 
Проект «Велосипед в большом городе»
Проект «Велосипед в большом городе»Проект «Велосипед в большом городе»
Проект «Велосипед в большом городе»dtf32
 

What's hot (20)

Ogloszenie o warsztatach (RU)
Ogloszenie o warsztatach (RU)Ogloszenie o warsztatach (RU)
Ogloszenie o warsztatach (RU)
 
Практика-4. Презентация проекта
Практика-4. Презентация проектаПрактика-4. Презентация проекта
Практика-4. Презентация проекта
 
Chernigiv. City of legends
Chernigiv. City of legendsChernigiv. City of legends
Chernigiv. City of legends
 
Forbes bright people
Forbes bright peopleForbes bright people
Forbes bright people
 
Практическое образование
Практическое образованиеПрактическое образование
Практическое образование
 
вологодский педагогический колледж
вологодский педагогический колледжвологодский педагогический колледж
вологодский педагогический колледж
 
Модернизация методической службы Лицея
Модернизация методической службы ЛицеяМодернизация методической службы Лицея
Модернизация методической службы Лицея
 
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДCистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
 
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
Современные формы и методы профориентационной работы в образовательном учрежд...
 
ради жизни на земле
ради жизни на землеради жизни на земле
ради жизни на земле
 
Feel Russia
Feel RussiaFeel Russia
Feel Russia
 
презентация росмолодежь профориентация
презентация росмолодежь профориентацияпрезентация росмолодежь профориентация
презентация росмолодежь профориентация
 
культурная тропинка
культурная тропинкакультурная тропинка
культурная тропинка
 
а.а. попов. школа гуманитарного образования
а.а. попов. школа гуманитарного образованияа.а. попов. школа гуманитарного образования
а.а. попов. школа гуманитарного образования
 
Галерея впечатлений
Галерея впечатленийГалерея впечатлений
Галерея впечатлений
 
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...
Фестивальный календарь Белгородской области на 2014 – 2016 годы. Открой для с...
 
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...
Интернациональный молодежный лагерь по уходу за воинскими захоронениями «Памя...
 
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежиЦенностные и профессиональные предпочтения  петербургской молодежи
Ценностные и профессиональные предпочтения петербургской молодежи
 
Управление ресурсами образовательной организации Москвы
Управление ресурсами образовательной организации Москвы Управление ресурсами образовательной организации Москвы
Управление ресурсами образовательной организации Москвы
 
Проект «Велосипед в большом городе»
Проект «Велосипед в большом городе»Проект «Велосипед в большом городе»
Проект «Велосипед в большом городе»
 

Viewers also liked

Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Рома Алексеев
 
статья ПРИЗМА сверкает гранями
статья ПРИЗМА сверкает гранямистатья ПРИЗМА сверкает гранями
статья ПРИЗМА сверкает гранямиРома Алексеев
 
Статья "Президентская наука"
Статья "Президентская наука"Статья "Президентская наука"
Статья "Президентская наука"Рома Алексеев
 
Технология проведения пресс конференций
Технология проведения пресс конференцийТехнология проведения пресс конференций
Технология проведения пресс конференцийРома Алексеев
 
выводы по стегограмме 13.09.2007
выводы по стегограмме 13.09.2007выводы по стегограмме 13.09.2007
выводы по стегограмме 13.09.2007Рома Алексеев
 
Промежуточный отчет по нирм
Промежуточный отчет по нирмПромежуточный отчет по нирм
Промежуточный отчет по нирмРома Алексеев
 
Нормативная база в сфере допобразования
Нормативная база в сфере допобразованияНормативная база в сфере допобразования
Нормативная база в сфере допобразованияРома Алексеев
 
Дорожная карта Алексеев Р.
Дорожная карта Алексеев Р.Дорожная карта Алексеев Р.
Дорожная карта Алексеев Р.Рома Алексеев
 
Анализ готового интервью. задание салуновой.
Анализ готового интервью. задание салуновой.Анализ готового интервью. задание салуновой.
Анализ готового интервью. задание салуновой.Рома Алексеев
 
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.Рома Алексеев
 

Viewers also liked (12)

Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
Региональная образовательная политика свердл обл. Задание Селюкова Р.В.
 
статья ПРИЗМА сверкает гранями
статья ПРИЗМА сверкает гранямистатья ПРИЗМА сверкает гранями
статья ПРИЗМА сверкает гранями
 
Статья "Президентская наука"
Статья "Президентская наука"Статья "Президентская наука"
Статья "Президентская наука"
 
Богиня, которая живет
Богиня, которая живетБогиня, которая живет
Богиня, которая живет
 
Технология проведения пресс конференций
Технология проведения пресс конференцийТехнология проведения пресс конференций
Технология проведения пресс конференций
 
выводы по стегограмме 13.09.2007
выводы по стегограмме 13.09.2007выводы по стегограмме 13.09.2007
выводы по стегограмме 13.09.2007
 
Промежуточный отчет по нирм
Промежуточный отчет по нирмПромежуточный отчет по нирм
Промежуточный отчет по нирм
 
Нормативная база в сфере допобразования
Нормативная база в сфере допобразованияНормативная база в сфере допобразования
Нормативная база в сфере допобразования
 
Дорожная карта Алексеев Р.
Дорожная карта Алексеев Р.Дорожная карта Алексеев Р.
Дорожная карта Алексеев Р.
 
Анализ готового интервью. задание салуновой.
Анализ готового интервью. задание салуновой.Анализ готового интервью. задание салуновой.
Анализ готового интервью. задание салуновой.
 
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.
Индивидуальный план НИР Алексеев Р.А.
 
Дорожная карта проекта
Дорожная карта проектаДорожная карта проекта
Дорожная карта проекта
 

Similar to Бизнес план Ilovegeo

технология выездного туризма
технология выездного туризматехнология выездного туризма
технология выездного туризмаИван Иванов
 
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptxПроектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptxNatalya Solomina
 
визитная карточка проекта (3)
визитная карточка проекта (3)визитная карточка проекта (3)
визитная карточка проекта (3)IrinaPakysina
 
металлоинвест 1
металлоинвест 1металлоинвест 1
металлоинвест 1DonorsForum
 
Park presentation 15 07 compressed-аим
Park presentation 15 07 compressed-аимPark presentation 15 07 compressed-аим
Park presentation 15 07 compressed-аимAlex Parabuchev
 
Проект моя Москва
Проект моя МоскваПроект моя Москва
Проект моя МоскваMichael Neshumaher
 
презентация к конкурсу
презентация к конкурсупрезентация к конкурсу
презентация к конкурсуkonkursnfrz
 
Проект "Бал-Маскарад"
Проект "Бал-Маскарад"Проект "Бал-Маскарад"
Проект "Бал-Маскарад"jinna777
 
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Вика Малинова
 
Педагогу о ШАГе
Педагогу о ШАГеПедагогу о ШАГе
Педагогу о ШАГеssuser78b368
 
метод проекта глазами географа
метод проекта глазами географаметод проекта глазами географа
метод проекта глазами географаrebbus
 
Социальный проект - "Структура развития"
Социальный проект - "Структура развития"Социальный проект - "Структура развития"
Социальный проект - "Структура развития"Валя Акула
 
Проект
Проект Проект
Проект lanealex
 
ICP: открываем новые горизонты!
ICP: открываем новые горизонты!ICP: открываем новые горизонты!
ICP: открываем новые горизонты!Denis Lelin
 

Similar to Бизнес план Ilovegeo (20)

технология выездного туризма
технология выездного туризматехнология выездного туризма
технология выездного туризма
 
учебный проект A trip to london
учебный проект A trip to londonучебный проект A trip to london
учебный проект A trip to london
 
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptxПроектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
Проектная деятельность на уроках истории и обществознания как.pptx
 
Дом Культуры Перезагрузка
Дом Культуры ПерезагрузкаДом Культуры Перезагрузка
Дом Культуры Перезагрузка
 
визитная карточка проекта (3)
визитная карточка проекта (3)визитная карточка проекта (3)
визитная карточка проекта (3)
 
детская образная карта России 21 мая 2014
детская образная карта России 21 мая 2014детская образная карта России 21 мая 2014
детская образная карта России 21 мая 2014
 
металлоинвест 1
металлоинвест 1металлоинвест 1
металлоинвест 1
 
конкурс «ученик года – 2013» копия
конкурс «ученик года – 2013»   копияконкурс «ученик года – 2013»   копия
конкурс «ученик года – 2013» копия
 
Park presentation 15 07 compressed-аим
Park presentation 15 07 compressed-аимPark presentation 15 07 compressed-аим
Park presentation 15 07 compressed-аим
 
Проект моя Москва
Проект моя МоскваПроект моя Москва
Проект моя Москва
 
презентация к конкурсу
презентация к конкурсупрезентация к конкурсу
презентация к конкурсу
 
лш Pr
лш Prлш Pr
лш Pr
 
Проект "Бал-Маскарад"
Проект "Бал-Маскарад"Проект "Бал-Маскарад"
Проект "Бал-Маскарад"
 
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
Дизайн-выходные (Design weekend). Ростов-на-Дону. Даты уточняются!
 
Педагогу о ШАГе
Педагогу о ШАГеПедагогу о ШАГе
Педагогу о ШАГе
 
ШАГ
ШАГШАГ
ШАГ
 
метод проекта глазами географа
метод проекта глазами географаметод проекта глазами географа
метод проекта глазами географа
 
Социальный проект - "Структура развития"
Социальный проект - "Структура развития"Социальный проект - "Структура развития"
Социальный проект - "Структура развития"
 
Проект
Проект Проект
Проект
 
ICP: открываем новые горизонты!
ICP: открываем новые горизонты!ICP: открываем новые горизонты!
ICP: открываем новые горизонты!
 

Бизнес план Ilovegeo

  • 1. Составление настоящего бизнес-планапроекта ILOVEGEOпока не возможнов его классическом виде,поскольку не наступила нужная стадия развития проекта. Но в общем виде я могу представитьсвои мысли. Коммуникационная задача: Открыть для туристов новые достопримечательности в регионах России и создать бренд России как страны с благоприятным туристическим климатом. Целевая аудитория: Основная ЦА: Туристы, желающие путешествовать по России. При этом интересующиеся не только Москвой и Санкт-Петербургом, а ищущие уникальные, самобытные, диковинные места в российской глубинке. Основная ЦА подразделяется на 2 вида: - внутренний турист - гражданин России, который живёт и трудится внутри страны и хотел бы узнать свою страну лучше, готовый путешествовать внутри страны; - Внешний турист - гражданин иностранного государства, который интересуется природой и культурой России, готовый въехать на территорию нашей страны с целью путешествия внутри неё для осмотра достопримечательностей. Побочная ЦА: - ученики и студенты, желающие принять участие в проекте по открытию и описанию новых достопримечательностей методом crowdsightsearching(a); - учителя средних школ разных предметов (преимущественно географии и истории), которые сподвигают своих учеников к участию в проекте (наставничество) и сами принимают в нем активное участие; - родители, которые заинтересованы в дополнительном образовании своих детей и их занятости с целью саморазвития. Родители приветствуют участие своих детей в проекте, всячески помогают им. Роль проекта: проект даёт 1. Туристу - полное знание о достопримечательностях и той местности, которую он планирует посетить и возможность посещения этих мест. Турист может взять экскурсию по выбранным достопримечательностям, которую ему могут провести авторы- открыватели этих мест (дети-ученики и их учителя). Проект будет делать это на языке туриста (перевод на несколько самых распространённых языков мира). 2. Ребёнку, увлекающемуся географией раскрыть себя, через активное участие в crowdsig 3. htsearching (открытии новых достопримечательностей). 4. Учителю проект даёт новый межпредметный подход, возможность найти признание среди своих учеников, повысить свою значимость и свой авторитет через привлечение своих учеников к участию в проекте. Также учитель географии и истории обретает новую форму проведения урока:
  • 2. 5. родителям проект даёт возможность сблизиться со своим ребёнком на ментальном уровне с помощью совместной деятельности, а также понимание, что ребёнок учится новому и интересному, а не слоняется по улицам. Получаемый продукт и достигаемые KPI: - сайт и мобильное приложение для создания электронной карты достопримечательностей в России; - рост внутренних и внешних туристов в РФ; - рост доли туризма в ВВП страны; - рост увлечённых туризмом детей; - рост довольных своей профессией учителей Варианты монетизации проекта: - составление и проведение экскурсий по достопримечательностям детьми и их учителями - участие детей и учителей в конкурсах на составление самых интересных экскурсий по осмотру этих мест, конкурсах фотографий, сочинению легенд о этих местах (вступ взнос). После лучшие участники будут привлечены к деятельности в проекте (в кач-ве экскурсоводов, фотографов, копирайтеров контента); - сам crowdsightsearching бесплатный как участие в проекте, но выдача диплома ученикам за участие и учителям за наставничеством - платная; - открытие турфирмы по продажам экскурсий по местам и тут же помощь в размещении и покупке авиабилетов; - гранты на развитие туризма в регионах от РГО, от гос-ва, от местных властей; - плата за обучение учителей составлению 3-D экскурсий; - продажа диска с видео-экскурсиями (без возможности копирования); - зарегистрировать как СМИ и брать плату за публикации и выдавать сертификат о совершении публикации; - школы и учителя смогут заработать - предоставляя туристам площадку и аудиторию для проведения мини-уроков Требуемые ресурсы и поддержка на начальном этапе:  Создание логотипа и фирменного стиля проекта  Создание сайта  Создание мобильного приложения  Продвижение проекта в интернете