Submit Search
Upload
الفصل الخامس السكان
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
1,071 views
ح
حمود الشحي
Follow
الفصل الخامس السكان
Read less
Read more
Healthcare
Report
Share
Report
Share
1 of 52
Download now
Recommended
الطفل العنيد
الطفل العنيد
MarwaBadr11
مرض العوز المناعي السيدا
مرض العوز المناعي السيدا
mohamed lotfi ayari
الحق في الصحة
الحق في الصحة
zohair maazi
البرامج التربوية لرعاية الموهوبين
البرامج التربوية لرعاية الموهوبين
رؤية للحقائب التدريبية
بوربوينت الارشاد النفسي للمراهق
بوربوينت الارشاد النفسي للمراهق
DrHayfaa
مهارات وفنيات-تعديل-السلوك
مهارات وفنيات-تعديل-السلوك
خالد الغامدي
ترشيد استهلاك الماء
ترشيد استهلاك الماء
Ali Zargham
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
waaawa
Recommended
الطفل العنيد
الطفل العنيد
MarwaBadr11
مرض العوز المناعي السيدا
مرض العوز المناعي السيدا
mohamed lotfi ayari
الحق في الصحة
الحق في الصحة
zohair maazi
البرامج التربوية لرعاية الموهوبين
البرامج التربوية لرعاية الموهوبين
رؤية للحقائب التدريبية
بوربوينت الارشاد النفسي للمراهق
بوربوينت الارشاد النفسي للمراهق
DrHayfaa
مهارات وفنيات-تعديل-السلوك
مهارات وفنيات-تعديل-السلوك
خالد الغامدي
ترشيد استهلاك الماء
ترشيد استهلاك الماء
Ali Zargham
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
فن حل المشكلات واتخاذ القرارت
waaawa
قصة الحكيم والكوب
قصة الحكيم والكوب
damerensan
معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]
Yasmine Buraik
حقوق الطفل في القانون الدولي
حقوق الطفل في القانون الدولي
MedinaEdu
التعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيد
Osama Madbooly
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
Heba Essawy, MD
Emotional int.
Emotional int.
karoom1974
المساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالدية
Mouez Babba
التوحد
التوحد
Shewikar El Bakry
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
Heba Essawy, MD
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
ameertllt
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
رؤية للحقائب التدريبية
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
Osama Madbooly
ماذا تعرف عن التوحد
ماذا تعرف عن التوحد
nawal al-matary
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
dr.Salwa kotb
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
Dr. Mona S. El Kutry
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
د.الباهي جاد
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
Osama Madbooly
اداره المتطوعين2
اداره المتطوعين2
معاذ بن خالد المسلم
الأسرة وانواعها
الأسرة وانواعها
wasan5
التوثيق التمريضي
التوثيق التمريضي
Sabah Nori Nori
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
Payman Rajai
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
حمود الشحي
More Related Content
What's hot
قصة الحكيم والكوب
قصة الحكيم والكوب
damerensan
معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]
Yasmine Buraik
حقوق الطفل في القانون الدولي
حقوق الطفل في القانون الدولي
MedinaEdu
التعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيد
Osama Madbooly
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
Heba Essawy, MD
Emotional int.
Emotional int.
karoom1974
المساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالدية
Mouez Babba
التوحد
التوحد
Shewikar El Bakry
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
Heba Essawy, MD
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
ameertllt
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
رؤية للحقائب التدريبية
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
Osama Madbooly
ماذا تعرف عن التوحد
ماذا تعرف عن التوحد
nawal al-matary
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
dr.Salwa kotb
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
Dr. Mona S. El Kutry
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
د.الباهي جاد
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
Osama Madbooly
اداره المتطوعين2
اداره المتطوعين2
معاذ بن خالد المسلم
الأسرة وانواعها
الأسرة وانواعها
wasan5
التوثيق التمريضي
التوثيق التمريضي
Sabah Nori Nori
What's hot
(20)
قصة الحكيم والكوب
قصة الحكيم والكوب
معالجة الغضب [Autosaved]
معالجة الغضب [Autosaved]
حقوق الطفل في القانون الدولي
حقوق الطفل في القانون الدولي
التعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيد
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
Emotional int.
Emotional int.
المساعد في التربية الوالدية
المساعد في التربية الوالدية
التوحد
التوحد
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
العلاح المعرفي السلوكي في الاطفال المصابين باضطراب كرب ما بعد الصدمه
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
تحليل الشخصيات وفن التعامل معها
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
- أفضل الطرق في الحد من السلوكيات غير المقبولة
ماذا تعرف عن التوحد
ماذا تعرف عن التوحد
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
نظرية الأرشاد العقلانى الأنفعالى السلوكى556
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
حقيبة تعزيز الثقة بالنفس اعداد وتقديم د. مني القطري
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
العقول الخمسة 5 minds.pptx [autosaved] معدل
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
كيف نحمي اطفالنا من التحرش الجنسي
اداره المتطوعين2
اداره المتطوعين2
الأسرة وانواعها
الأسرة وانواعها
التوثيق التمريضي
التوثيق التمريضي
Viewers also liked
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
Payman Rajai
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
حمود الشحي
Me gusta leer presentacion
Me gusta leer presentacion
megustaleer12
El sol y la luna
El sol y la luna
Mauricio Osorio
Listado de asistencia agua y ancestralidad
Listado de asistencia agua y ancestralidad
arthuro3004
Listado de asistencia istmina, medio sanjuan
Listado de asistencia istmina, medio sanjuan
arthuro3004
Problemade serie
Problemade serie
jenka1234
Recurso de Proteccion Millanao Escobar
Recurso de Proteccion Millanao Escobar
cidsur
Javatraining
Javatraining
ducat1989
Agenda 6è b setmana 43 -octubre-curs 16-17
Agenda 6è b setmana 43 -octubre-curs 16-17
6sise
Haiti
Haiti
Quinton Talley
Power Point
Power Point
karinalineth17
conceptos basicos de redes
conceptos basicos de redes
Liss2794
Mensbezetting op basis van skills.
Mensbezetting op basis van skills.
Robert Buikema
Microorganismos en los productos de salsamentaría
Microorganismos en los productos de salsamentaría
Cristina Mendoza
PI3 - segundo entregable
PI3 - segundo entregable
Mauro Ruiz
Libros de texto vs libros digitales vs recursos libres (1)
Libros de texto vs libros digitales vs recursos libres (1)
Aliali Peke Peke
Frente atlético
Frente atlético
jaimejcidead
Fortalecimiento del coeficiente de ineteres ecologico en los niñ
Fortalecimiento del coeficiente de ineteres ecologico en los niñ
alejasar93
Sentencia Vania Queipul
Sentencia Vania Queipul
cidsur
Viewers also liked
(20)
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
Feasibility of using backscattered light to recover refractive
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
الفصل الرابع السياسة الخارجية لدولة الإمارات(3)
Me gusta leer presentacion
Me gusta leer presentacion
El sol y la luna
El sol y la luna
Listado de asistencia agua y ancestralidad
Listado de asistencia agua y ancestralidad
Listado de asistencia istmina, medio sanjuan
Listado de asistencia istmina, medio sanjuan
Problemade serie
Problemade serie
Recurso de Proteccion Millanao Escobar
Recurso de Proteccion Millanao Escobar
Javatraining
Javatraining
Agenda 6è b setmana 43 -octubre-curs 16-17
Agenda 6è b setmana 43 -octubre-curs 16-17
Haiti
Haiti
Power Point
Power Point
conceptos basicos de redes
conceptos basicos de redes
Mensbezetting op basis van skills.
Mensbezetting op basis van skills.
Microorganismos en los productos de salsamentaría
Microorganismos en los productos de salsamentaría
PI3 - segundo entregable
PI3 - segundo entregable
Libros de texto vs libros digitales vs recursos libres (1)
Libros de texto vs libros digitales vs recursos libres (1)
Frente atlético
Frente atlético
Fortalecimiento del coeficiente de ineteres ecologico en los niñ
Fortalecimiento del coeficiente de ineteres ecologico en los niñ
Sentencia Vania Queipul
Sentencia Vania Queipul
Similar to الفصل الخامس السكان
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
النمو السكاني والكثافة السكانية
النمو السكاني والكثافة السكانية
AbeerMustafa23
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
انعكاسات أزمة اللاجئين السوريين على المجتمع الأردني
انعكاسات أزمة اللاجئين السوريين على المجتمع الأردني
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
عرض- اثر النمو السكاني على التنمية محافظة العاصمة
عرض- اثر النمو السكاني على التنمية محافظة العاصمة
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
4 النمو السكاني
4 النمو السكاني
fiamly
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
Wael Sharba
ALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGN
Bonnou Baku
البرنامج الإنتخابي والسياسي لتجمع الوحدة الوطنية
البرنامج الإنتخابي والسياسي لتجمع الوحدة الوطنية
naubahrain
التحضر السعوددي
التحضر السعوددي
Mero Cool
جغرافيا الصف التاسع... النمو السكاني
جغرافيا الصف التاسع... النمو السكاني
basema holy
2 بنية السكان
2 بنية السكان
fiamly
mfhwm_lmsnyn_wtsnyfthm (1) (2).pptx
mfhwm_lmsnyn_wtsnyfthm (1) (2).pptx
malek ali
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
yasmeen hinnawi
عرض كلية القيادة والأركان الملكية الاردنية
عرض كلية القيادة والأركان الملكية الاردنية
Higher Population Council / المجلس الأعلى للسكان
Similar to الفصل الخامس السكان
(16)
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
الفرصة السكانية: ماذا عن كبار السن في الأردن؟
النمو السكاني والكثافة السكانية
النمو السكاني والكثافة السكانية
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
لقاء طلبة ماجستير الإعلام في جامعة الشرق الأوسط حول "الوضع السكاني وسياسات ...
انعكاسات أزمة اللاجئين السوريين على المجتمع الأردني
انعكاسات أزمة اللاجئين السوريين على المجتمع الأردني
عرض- اثر النمو السكاني على التنمية محافظة العاصمة
عرض- اثر النمو السكاني على التنمية محافظة العاصمة
4 النمو السكاني
4 النمو السكاني
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
التقدم في العمر والتسهيلات الخدمية المقدمة للمسنين
ALPHABEODESIGN
ALPHABEODESIGN
البرنامج الإنتخابي والسياسي لتجمع الوحدة الوطنية
البرنامج الإنتخابي والسياسي لتجمع الوحدة الوطنية
التحضر السعوددي
التحضر السعوددي
جغرافيا الصف التاسع... النمو السكاني
جغرافيا الصف التاسع... النمو السكاني
2 بنية السكان
2 بنية السكان
mfhwm_lmsnyn_wtsnyfthm (1) (2).pptx
mfhwm_lmsnyn_wtsnyfthm (1) (2).pptx
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
عرض كلية القيادة والأركان الملكية الاردنية
عرض كلية القيادة والأركان الملكية الاردنية
الفصل الخامس السكان
1.
ال الفصلخامس السكـاناإلمارات دولة
فيالمتحدة العربية
2.
الفصل محاور .1مجتمع في
السكاناتراإلما. 2.السكان حجماإلمارات دولة في. 3.السكاني النمواإلمارات دولة في. 4.املوعالسكاني النمو: للسكان الطبيعية يادةزال(الوفيات–اليدوالم) يادةزالالغيرللسكان طبيعية(ةرالهج:لل احلرم بعةرأفي ةرهج اتراإلما دولة) 5.خصائصفي السكاني التكويناتراإلما: النوعي التكوين. يالعمر التكوين. التعليمي المستوى. العاملة القوىو العمل. 6.عالتنواتراإلما في الثقافي.
3.
المقدمة الفصل هذا يعرضالسكانومتغير
السكانية التركيبة ويناقش ،اإلمارات مجتمع فياتها.ونقصد بدراسةالسكانالعلمية الدارسة أي ،ًايديموغراف المجتمع دارسة؛الت األسباب لتحليلإلى تؤدي ي دراسة خالل من التغير؛ هذا ونتائج السكاني التغير: الجاهزة السكانية دراسةالبيانات. الحيوية واألحداث. السكانية والتعدادات. ويهتمالسكان علمالسكانية وعوامله ،والنمو الحجم حيث من السكانية المتغيرات بتحليل:حيث منالزيادة المتغي هذه وعالقة ،والهجرة وهي طبيعية الغير والزيادة ،،والوفيات كالمواليد للسكان الطبيعيةبالتنمية رات للمجتمع واالجتماعية والثقافية والسياسية االقتصادية.د في السكان الفصل هذا يناقش وسوفمن اإلمارات ولة الثقافي والتنوع السكاني التكوين وخصائص والنمو الحجم حيث.
4.
ًالأو:اإلمارات مجتمع في
السكان
5.
ًالأو:اإلمارات مجتمع في
السكان الس للمعطيات كبيرة أهمية تعطي التي الدول من اإلمارات ّدتعمنذ كانية المستويين وعلى ،اآلن إلى االتحاد قيام:من والمحلي؛ االتحاديأجل واق ،به الوعي وزيادة ،للمجتمع السليم التخطيط من االستفادةتراح الق المدى على والتخطيط ،والقرارات السياسات ووضع ،الحلولصير بإنشاء االتحادية الحكومة قامت لذلك والبعيد؛التخطيط وزارةقيام منذ البيانات جمع أجل من االتحادالسكانية. وكانعام في اإلمارات به قامت سكاني تعداد أول1975، ومنذالتعداد عملية في الدولة استمرت التاريخ ذلكخمس كل مرةعام حتى سنوات1985القيام بدأت ذلك وبعد ، التعداد بعمليةسنوات؛ عشر كل مرةعامي في ذلك بعد تعدادين آخر الدولة أجرت ولذا2005و2015م.
6.
ًالأو:اإلمارات مجتمع في
السكان ويقصدبالتعداد: العمليةط عن واالجتماعية االقتصادية بياناتهم وجمع السكان لعد الدولة بها تقوم التي الشاملة اإلحصائيةالزيارة ريق كتاب في البيانات تلك ونشر ،سنوات عشر أو خمس كل مرة محدد وقت وفي ،أسرة أو ،شخص لكل المباشرةخاص. الحيوي التسجيل أما: ميالدية سنة خالل ويقع ،الدولة بها تقوم الذي الحيوية األحداث تسجيل فهوواحدة. وهذهفي تتمثل األحداث:،والوفيات ،المواليدالمروري والحوادث ،حدوثها وقت والطالق الزواج وحاالت ،والهجرةة وقتوقوعها. وبدأتعام منذ الحيوية األحداث تسجيل نظام تطبق اإلمارات1976 .وبعدأصبح ذلكس لجميع اًيإلزام اًنقانو األحداث هذه تسجيلكان إماراتيين من الدولةوغيرهم. بالنسبة ًالفمثالمولود تسجيل من البد للمواليدشهر خاللوالدت منوبالنسبة ،ه خالل المتوفى تسجيل من البد للوفياتساعة والسبعين االثنتينموفاته ن. عام قبل1976م كانوالوفيات المواليد لحاالت تسجيل هناكالتي المدن وفي المستشفيات في تتماإلما داخل،رات ف للوافدين والوفيات الميالد حاالت وكذلكي الدولة جهاتالمختلفة.
7.
السكاني للتحليل البيانات
أفضل ومنالح والتسجيل ،التعدادات من مباشرة تؤخذ التي الجاهزة البياناتوالتقارير ،يوي ،والمحلية منها تحادية ًاال الحكومية الدوائر تعدها التي الرسميةح من بالسكان تتعلق البيانات هذه ومعظميث: 1-النوعوالعمر،والحجم. 2-الصحية ومستوياتهم. 3-وكذلكالمواليدوالوفيات. 4-وأجوروساعات ،العمالالعمل. 5-ومعدالتالبطالة. 6-ومعدالتالجريمة. ًالأو:اإلمارات مجتمع في السكان ًيورق مطبوعة لغات وبعدة للجميع ومتاحة متوفرة اإلمارات في الجاهزة البيانات أصبحت وقدا. المحلية اإلحصاء ومراكز للدولة الوطني اإلحصاء موقع على اًصوخصو ،اًيوالكترون.
8.
ًاثاني:اإلمارات دولة في
السكان حجم
9.
اإلمارات دولة في
السكان حجم هو السكان بحجم المقصود: ز فترات عبر الحجم هذا تغيرات معرفة وكذلك ،معينة زمنية فترة وفي محدد مكان في األفراد عددمنية مختلفة. واذانرى اإلمارات منطقة في السكان لحجم نظرنا،ثابتا يكن لم أنهأل والنقصان الزيادة من بحاالت مر ولكنهسباب مختلفة فترات في المنطقة بها مرت وثقافية واجتماعية وسياسية اقتصادية. •واإلحصائياتقليلة االتحاد قيام قبل ما بفترات المتعلقةللبي الرئيسية المصادر وجود عدم بسببالسكانية انات عام تعداد ماعدا كالتعدادات1968دقيقا أو شامال يكن لم والذي م. •ولكنودقة وفرة أكثر أصبحت البيانات أن نالحظ االتحاد قيام بعدوت بالتعدادات الدولة اهتمام بسببسجيلاألحداث.
10.
1-اإلمارات منطقة سكان
حجم أن الجدول يظهرعام في1800حدود في كان390,000،أكثر ربما أو نسمة إلى ذلك ومرجعالهندي المحيط في المؤثر والتجاري االقتصادي ونشاطهم البحرية القواسم قوة تمدد. 2-عام حدود في1913إلى السكان حجم نقص200,000االزدهار قمة تعتبر الفترة هذه أن من بالرغم نسمة وذلك العربي؛ الخليج منطقة في اللؤلؤ رة تجا في والتطورالخليج منطقة على اإلنجليز سيطرة بسبب عام بعد ما فترة في خاصة اإلمارات ومنطقة عامة العربي1820،ممنطقة موانئ أعداد وتقلص،وسفنها اإلمارات البريطاني الوجود بسبب الفترة هذه في المسافات البعيدة التجارية.
11.
3-أمافيغضونعام1950،فنالحظانخفاضحجمسكانمنطقةاإلماراتمن200,000نسمةفيعام1913 إلى70,000فيعام1950؛وذلكبسبب: 1-انهيارصناعةاللؤلؤفيمنطقةالخليجفينهايةالعشرينياتوبدايةالثالثينياتمنالقرنالماضي،وبسببانتشار اللؤلؤالصناعياليابانياًيتجار. 2-وانهيارأسواقاألسهمالعالميةفي1929وماتبعهمنالكساداالقتصاديالعالمي. 3-أدتالحربالعالميةالثانيةإلىانهيارالوضعاالقتصاديلمنطقةاإلمارات؛مماأدىإلىتدهورالمستوىالمعيشي والصحيوانتشاراألمراضوالبطالةوالفقروهجرةالشبابإلىالخارج. خارج إلى هاجروا
الذين قدربنحو عمان و اإلمارات منطقة20ًةمباشر اللؤلؤ اقتصاد انهيار بعد اًيسنو شخص ألف، وذلك والبحرين؛ وقطر السعودية العربية والمملكة الكويت إلى هاجروا الذين معظم كان وقداكتشاف بسببفيها النفط العمل فرص وتوفر.
12.
4-السكان حجم أن
يالحظعام في1970إلى وصل227,000الذي االقتصادي النمو بسبب وذلك ؛ في حصلاتراإلما منطقة في العشرين نالقر من الستينياتو الخمسينيات نهاية. 5-أمافيعام1975فقدإلى السكان حجم وصل560,000سياسية مرحلة ةرالفت هذه وتعد ، نسمة اتراإلما يخرتا من قةروفا جديدة اقتصاديةوفي االتحاد قيام بسبب2ديسمبر1971التنمية من تبعه وما ازد أن بعد التحتية البنية تطوير في النفط تصدير الوأم استثمار نتيجة الشاملة االقتصاديةادإعام بعد هروسع نتاجه 1973. خالل من يالحظالجدول(1)اتوسن فيعام بعد ما1975السكان حجم أن عام وصل إذ الزيادة في استمر2005إلى4,106,427نسمة.
13.
6-يالحظًاأيضعام في تضاعف
السكان حجم أن2010إ مذإلى وصل8,248,865بسبب نسمة: 1-عام بشكل الخدمات في اًصوخصو السريعة االقتصادية التنميةخاص بشكل والعقاراتبعدإصدار الحر التملك قانون. 2-الفترة هذه واكب وقدالنفط سعر في طفرةمن أكثر إلى فوصل100للبرميل دوالر. 7-عام في السكان حجم وازداد2012مإلى فوصل9,260,070نسمة. 8-ووصلإلى10,765,000نسمةفيعام2015م.
14.
ًاثالث:اإلمارات دولة في
السكاني النمو
15.
ًاثالث:اإلمارات دولة في
السكاني النمو اًيديموغرافالنمو بهذا يقصدأو ًابسل السكاني التغيرًابإيجا. زمنيتين فترتين بين السكان حجم في الفرق هو فالنمو،والسؤالاألسباب هي ما هو هنا نفسه يطرح الذيالتي المباشرة أخرى؟ إلى فترة من السكان حجم في التغير إلى تؤدي أن واإلجابةللتغير سببين هناكالسكانيهما: 2-الزيادةالطبيعية الغير(ةالهجر): وهيقالفرا ةالفتر نفس في الخارج إلى المهاجرين وعدد الداخل إلى المهاجرين عدد بينلزمنية. وعادةأو ا ًمنخفض ةرالهج صافي نيكو مااًتفعرم.نيكو وقدم اًتفعرم السكاني النموعدد في يادةزال ع الدولة داخل إلى المهاجرينخارجها إلى ينرالمهاج عدد عن. 1-للسكان الطبيعية الزيادة: وهيوالوفيات المواليد. كان فإذاأكثر المواليد عددفي السكان حجم في الزيادة تتحقق الفترتين بين الوفيات عدد منالثانية الفترة.
16.
ًاثالث:اإلمارات دولة في
السكاني النمو لونارنظإلىالنموالسكانيفيمنطقةاتراإلمامنخاللالجدولرقم(1)نالحظأنهامرتبعدةمارحل زمنيةمختلفةيتميزالسكانفيهابالحركةالتغيرو: 1-إمانحواالتجاهالسلبي؛نتيجةلنقصانالسكان. 2-أونحوالنمواإليجابي؛نتيجةيادتهمزل. ومنخاللنسبةالتغيرنالحظاالختالففيالنموالسكانيبيناترالفتالتاريخيةالمختلفةلمجتمعاتراإلما.
17.
ًاثالث:اإلمارات دولة في
السكاني النمو ويعرضالجدولالسابقةالفترمن1975إلىوقتناالحاضر: التياستمرتفيهايادةزالالنموو،السكانيةاإليجابيللسكان؛بسببالزيادةالطبيعيةللسكاناطنوالم،يينولكنالذيساهم فعليافيأنيتضاعفالنموالسكانيعدةاترمهوالزيادةغيرطبيعيةللسكان.
18.
-ففيعام1975م: كانرتفاع ااال شديد
السكاني النموتفاعراال نسبة وبلغت ،%147.8ةالوجيز ةالفتر هذه في ضعف من أكثر السكان ادز أي بسبب: 1-االتحاد قيام. 2-أسعار تفاعراوالنفط انتاجواداتهرإي يادةزو. 3-التحتية البنية تطوير في العائدات هذه الدولة استخداموللشعب الضرورية الخدمات وتوفيرو كالمدارس ؛المستشفيات قالطر وتمهيد المياهو باءرالكه وتوصيل المساكنوإلخ. 4-األ بجلب العمالقة يعرالمشا هذه نفذت التي الخاصة الشركات قامت اتيةراإلما العاملة األيدي قلة وبسببمن العاملة يدي التي الهندية ةرالقا شبه من وخاصة ،جالخاراليدوية العاملة لأليدي اانموذج أصبحتالقر من الخمسينيات منذينرالعش ن.
19.
-وبعدعام1980م: توفرتالبنيةالتحتيةانخفضتوأسعار،النفطلكنالقطاعاتاالقتصاديةىاألخرشاركتبقوةفيإجماليالناتج المحلي،وقلاالعتمادعلىالنفطإلىحدكبيروكذلكقلصافيمعدلةالهجرالخارجيةًالقليعنعام1980ولكن معدلالنموالطبيعياستمرفيتفاعراالفيهذهةرالفت. -وفيامواألعمابين1980و2005: ىنرأننسبةالتغيرقداستقرتعندحداالرتفاعوليستالحدالشديدتفاعراال،أخذتونسبةالتغيرتتناقصفيماعدا عام1990مالذيوتفعتراالنسبةفيهإلى%39.1،وفيعام2005تفعتراالنسبةإلى%41.6.
20.
-وفيعام2010م تضاعفنسبة وبلغت ىأخر
ةرم السكانالتغير%100.9بشدة السكاني النمو ارتفعووكاناءرو السببذلك: 1-ةرالهج يادةزالخارجية. 2-التملك مناطق في اترعقا اوامتلك الذين اتيينراإلما غير ومنحالحر(عقودطويلة إقامةاألمد)بعدعام2005م. 3-الننسىومن الدخلصادارتفي اترم عدة تضاعفت التي الخارجية اتراالستثماو النفط2010م.
21.
ًارابع:السكاني النمو عوامل •للسكان
الطبيعية الزيادة(الوفيات–المواليد) •الزيادةالغيرطبيعيةللسكان(الهجرة:أربعةمراحل اإلمارات دولة في للهجرة)
22.
ًارابع:السكاني النمو عوامل هناكعامالنيؤثرانعلىالنموالسكانيالذييعني:الزيادةأوالنقصانأوالثباتفيعددالسكانوهما: الطبيعية
الزيادة (الوفياتوالمواليد) الزيادةالطبيع غيرية (الهجرة) ونناقشهناالعالقةبينمعدالتالوفياتوالمواليد والهجرةوالتنميةاالقتصاديةواالجتماعيةوالثقافيةفي المجتمعاإلماراتيالمعاصر.
23.
ًالأو:للسكان الطبيعية الزيادة(الوفيات–المواليد) 1-الوفيات أكتوبر
في2005مأعلنالمتحدة لألمم العالمية السكانية التوجهات تقريرا دولة في الوفيات معدل تدنى إلىإلمارات بلغت حيث1كل من1000منالسكان. أن يتضح الوالدة عند لإلنسان المتوقع العمر عن آخر تقرير وفيالمتوقع العمر معدلعلى البقاء معدل أوالحياة قيد اإلمارات في(79)سنةأعلىأمريكا في منه(78)وهو سنةمع متساوبريطانيا(79)سنةللفردالذكور منواإلناث ف واألعلىيفي هو العالماليابان(82)سنة. ومقارنةنالحظ ،السابقة باألعوام اإلمارات في الحياة قيد على البقاء بمعدل: فيعام2000مالمعدل أنكان(73)سنة. وفيعام1950مكانالمعدل(48)سنة.
24.
إلى نظرنا ولواألطفال
وفياتسنوات خمس تحتنجدهاوصلتاإلمارات في: -عام2013إلى7لكل1000حي مولود طفل. ووصللعام العالمي المعدل2013مإلى48لكل1000طفل. وكاناإلمارات في المعدلعام1950م150لكل1000طفل. إلى نظرنا واذاالرضع األطفال،سنة من أقل هم الذيناإلم في وصل قد فيهم الوفيات معدل فإنارات: -عام2013مإلى7.06لكل رضيع1000حي مولود وفي2013مكانالرضع األطفال لوفيات العالمي المعدل49.9لكل1000رضيع وكاناإلمارات في المعدلعام1950م130رضيعلكل1000مولودحي.
25.
أهم ومنإلى أدت
التي األسبابإنخفاضفي الوفيات نسبةاإلمارات: (1التنميةاالقتصادية. (2ارتفاعمستوىالدخل. (3ال الوعيثقافي. (4المرأة تعليم. (5النظافةالعامةوالخاصة. (6توفيرللجميع المجاني الصحي النظاموا الحكومي القطاعين خالل منلخاص الوفيات لمعدل كمؤشرات السن في الكبار ووفيات ،سنوات خمس تحت األطفال وفيات بجانبفي نالحظ ، بعض اإلماراتي المجتمعالمرورية بالحوادث المرتبطة الوفياتاًصخصو ،الشباب فئة بين: -فيعام2011مأكدتبلغت المرورية الحوادث في الوفيات عدد أن اإلحصائيات1272وفاةوكانتنسبة اإلماراتيين%12أي159وفاة. -وتصدرتالعمرية الفئة وفياتمن18إلى40سنةالوفيات إجمالي الجنسيات جميع من.
26.
أخرى ووفياتوالسكري كالقلب
بها المرتبطة واألمراض بالسمنة مرتبطةوالضغط، قطاع ويؤكدالسياساتفي الصحيةاإلحصائيات أن الصحة وزارةأثب الماضين العقدين خاللتت: أن%52من،المزمنة األمراض إلى تعود الدولة في المسجلة الوفيات إجمالياألمراض هذه ّدوتع في للوفاة الرئيس المسببالدولة،ويأتيهذه مقدمة فياألمراض(أمراضالقلبوالشرايين)التيبلغت %26وذلك الوفيات؛ إجمالي منعام إحصائيات وفق2010م.
27.
ًالأو:للسكان الطبيعية الزيادة(الوفيات–المواليد) 2-المواليد خالل
من نفسه إنتاج يعيد اإلنساني المجتمع أن،المواليدواذاالظاهر هذه عرفت الوفيات ونقصت المواليد زادتاًيسكان ة بالزيادةالطبيعية. ويمكنالتالي النحو على والوفيات المواليد بين العالقة خالل من الطبيعية الزيادة أو النقصان إلى النظر: (المواليد عدد-عددالوفيات=الزيادةأوالنقصان)والفارقيسمى والوفيات المواليد بينأو النقصالزيادةالطبيعية. لقدكبير بشكل اإلمارات في الوفيات انخفضتبالسنوات مقارنةالماضية.اًضوأيالمستوى على انخفضتبسبب العالمي والصحية االجتماعية التنمية. أماالخصوبة أو المواليدواالجتماع والثقافية االقتصادية بالتغيرات فتتأثرفي يةالمجتمع: 1-كتأخيرسنالزواج. 2-تكلفةوحجم الزواجاألسرة. 3-الطالق معدل. 4-تنظيمالنسل.
28.
رقم الشكل يعرض(1) اتجاهخال
من اإلمارات سكان بين الطبيعية الزيادة معدلل المواليد–الوفيات:ويوضحهناك أن اًضانخفااإلمارات في الطبيعية الزيادة معدل في تدريجي بشكل: -فقدالطبيعية الزيادة معدل كان27.5عام في1977م. -وانخفضإلى المعدل16.2عام في2013م. -في للوفيات الشديد االنخفاض رغماإلمارات؛التنمية ألسباببشكل المواليد معدل اتجاه انخفض فقدأيضا كبيرمما إلى أدىللسكان الطبيعي النمو معدل انخفاض: -كان والذي34.2لكل شخص1000عام في السكان من1977م -فانخفضإلى14.3لكل شخص1000عام في السكان من2013م. االنخفاض لهذا الرئيسي والسبب المواليد معدل في الشديدهو: الخصوبة معدل في التراجع.
29.
لونظرناإلىمعدلخصوبةالمرأةالكليفياإلمارات،نالحظأنه: -وصلفيعام2010مفيالفئةالعمريةمن15إلى49اًمعاإلى2.3طفللكلإمرأة.فيحينوصلالمعدل إلى1.8طفللكلأمرأةوافدةمقيمةفياإلمارات. -والمعدلالعالميللخصوبةالكليفيالفترةالزمنيةنفسهاكان2.59طفللكلإمرأة؛أيمعدلالخصوبةالكلي فياإلماراتكانأقلمنالمعدلالعالمي. ولوقارنامعدلالخصوبةالكليللمرأةاإلماراتيةفيسنواتمختل،فة فسنالحظأنهذاالمعدل: -كان5.2مولودالكلإمرأةفيسنالخصوبةفيعام1980م -و4.5مولودفيعام2000م. -و2.3مولودفي2010م. -وانخفضالمعدلإلى1.8مولودفيعام2013م.
30.
ومناألسبابالرئيسيةالتيساهمتفيانخفاضمعدلالخصوبةالكليللمرأةاإلماراتيةهي: 6-انتشارالنووية األسرة نمط. 5-المستوى
ارتفاع،المعيشي الحضرية والحياة 4-ارتفاعاألسرة دخل 7-استخدامتنظيم وسائلاألسرة. 3-ارتفاعمعدالتالطالق سن في العمرية الفئات بين الخصوبة 2-المرأة عمل انخف في الرئيسية األسباب مناض في الكلي الخصوبة معدل التقاري بعض وتشير ،اإلماراتر في االنخفاض أن إلى الحكومية إلى يعود المواليد أعدادزيادة المر واقبال للنساء العمل فرصأة كبيرة بأعداد العمل علىفي تؤ يجعلها مما ،األخيرة السنواتخر اإلنجاب. 1-تأخرالزواج سنللمرأة المرأة مواصلة إلى يرجع والذى الد تشير الجامعي،كما للتعليمراسات أن إلىتعلي األكثر المرأة إنجاباًم أقلاًمتعلي األقل المرأة من.
31.
الطبيعية غير الزيادة
ًاثاني(الهجرة) الهجرةهي: عمليةآخر إلى مكان من اإلنسان انتقال.والمهاجرمنشئه مكان من انتقل الذي الشخص هواألصلي(واجتازحدواًد أو ًإداريةسياسية)إلىدائم بشكل والسكن المعيشة أجل من مضيف مجتمع. السكاني التحليل عناصر من اًيرئيس ًاعنصر تعتبر الحاضر وقتنا في والهجرة.ي الهجرة ومعنىللزمن اًعتب ختلف المهاجر إليه ينتقل الذي والمكان والمسافة.االجتماع والحالة العائلة بسبب الهجرة قرارات تتأثر وكذلكوجنس وعمر ية المستقبلة والدولة المرسلة الدولة وقوانين المهاجر. -وبخصوصدولة إلى الهجرةاإلمارات: القوى هجرةأو ،التجارة أو ،العمل أجل من المؤقتة العاملة ،للهجرة العالمي التعريف عليها الينطبق المؤقتة لإلقامةولكن عليها ينطبقالمؤقتة الهجرة مصطلحالتيتعني: (أو ،المؤقت العمل أجل من وجيزة لفترة الوطن هجرة فترة انتهاء بعد وطنه إلى المهاجر ويرجع ،المؤقتة اإلقامة إقامته أو المؤقت عملهالمؤقتة).
32.
هناك اإلمارات وفيمنظمة
بطريقة المؤقتة العاملة األيدي وخروج بدخول تسمح قوانين. وهذهالعمل أجل من القانونية المؤقتة الهجرة تشجع القوانينالحكوم القطاع قبل من حاجة هناك كان إذاأو ،ي العمل صاحب بين العمل عقد طريق عن األفراد أو ،القوميات متعددة الشركات أو ،الخاص القطاعوالعامل. واستطاعتالشرعية وغير العشوائية الهجرة من تحد أن القوانين هذه. الطبيعية غير الزيادة ًاثاني(الهجرة)
33.
اإلمارات منطقة إلى
العاملة للقوى الخارجية الهجرات بدأت لقدمنذالقرن منتصفالماضيواتخذت أربعمراحل: 1-األولى المرحلة: المرحلة هذه بدأتفيالماضي القرن منتصف نهايةعندمانشأت التطوير مشاريعالشمال اإلمارات أبوظبي،وبقية ثم ومن ،دبي في،يةمثل :(،الطرق وشق ،الموانئ إنشاءوامدادوالمياه الكهرباءوغيرها). من المنطقة إلى المهاجرين معظم وكان: الهند من اًصوخصو آسيا جنوب. والتيالسكاني الزيادة من تعاني كانتومن ة المرتفعة البطالة. وذلكألنالتطوير مشاريع معظمالبريطانية الشركات إلى الفترة هذه في ذهبت:التيب قبل من استعانتأيديعاملة سابقة بريطانية مستعمرة الهند لكون الهند من.وكانتالع باأليدي السابقة تجاربهم ومن قوية بها معرفتهمالهندية املة أجورهم ورخص ،الشاقة األعمال كتحملهم،وقربوالهند اإلمارات بين المسافة.وقدا استيراد على اإلنجليز ساعدأليدي الفترة هذه في العربي الخليج منطقة على اًيسياس مهيمنين كانوا فقد ،الهند من العاملة. اإلدارية والمؤسسات والبنوك والشرطة المدارس كانت آخر جانب ومن العربية اللغة على تعتمدعلى ساعد مما ؛العرب الدول بعض من الهجرةية والسودان ومصر واألردن وسوريا فلسطين من اًصخصو.
34.
2-المرحلةالثانية: المرحلة هذه وكانتمناإلمارات
دولة إلى المؤقتة الهجرةإلى واستمرت االتحاد قيام بعدعام1995م وفيإلى ماسة الحاجة كانت الفترة هذه: 1-تطويردولة وبناء ،التحتية البنيةحديثة. 2-توفيرالكريمة الحياة متطلبات جميعللمواطنين. 3-وكذلكوالمطارات الموانئ في التوسعالساحلية المدن في. اإلمارات منطقة إلى العاملة للقوى الخارجية الهجرات بدأت لقدمنذالقرن منتصفالماضيواتخذت أربعمراحل: الخارج من العاملة األيدي تطلب ذلك كل: 1-بسببالمشاريع ضخامة. 2-السكان عدد قلةاإلماراتيين. 3-الوطنية الكوادر قلةمنها والمهنية الفنية.اشتغلت وقدالعمالة في المرحلة هذه في المؤقتة الوافدةالمهنية الوظائف معظم.
35.
اإلمارات منطقة إلى
العاملة للقوى الخارجية الهجرات بدأت لقدمنذالقرن منتصفالماضيواتخذت أربعمراحل: 3-المرحلةالثالثة: وهيبين ما المرحلة1995إلى2005م. وقدتكنولوجيا في سريعة تطوارت المرحلة هذه شهدت العال وتحول ،المعلومات ثورة و والمواصالت االتصاالتم إلىالرأسمالي االقتصاد نظامالعالمي(العولمة)وانفتاح الدولية؛ االتفاقيات خالل من بعض على بعضها الدولمما الم الشركات وانتشار ،العالمية االستثمارات في ساهمتعددة العالمية والهجرات ،القوميات. ال بنيته تطور بسبب اإلماراتي المجتمع استفاد وقدتحتية التطوارت هذه من.
36.
اإلمارات منطقة إلى
العاملة للقوى الخارجية الهجرات بدأت لقدمنذالقرن منتصفالماضيواتخذت أربعمراحل: 4-المرحلةالرابعة: هيالفترةمن2005إلىوقتناالحاضر. والشركا القابضة الشركات التطور هذا في ساهم والذيت والدولية؛ واإلقليمية المحلية واالستثمارت المساهمةلكون ا الدولي االقتصاد في اًيعالم ًامركز أصبحت اإلماراتلجديد التصدير واعادة الخدمات حيث من.وكانأسعار ارتفاع النفطهذه فيالفترةًالعاماإلنج ضخامة في ًادمساع،ازات لجميع مسبوقة غير عمل فرص الطفرة هذه شكلت وقد والجنسيات المهن. بأنها تتميز ولكنها ،السابقة للمرحلة تكملة وهيار أكثراًطتبا بالعولمةالسابقة المرحلة من. وكانتاًصوخصو شمولية أكثر التنموية التطوارتفي: -العقارات مجال. -المدن إنشاء. -إنشاءوالموانئ والمواصالت والقطارات الطرق شبكات. -إنشاءالتسوق مراكز. -إنشاءالمالية المراكز. -إنشاءوالريا والترفيهية والصحية التعليمية المدنضية والمعرفية والصناعية.
37.
ًاخامس:اإلمارات في السكاني
التكوين خصائص
38.
1-التكوينللسكان النوعياإلماراتيين: ويقصدللسكان النوعي
بالتكوينإلى توزيعهمو ذكورإناث. ونسبةالنوعهي:عبارةلكل الذكور عدد عن100أنثى. ويتمكالتالي حسابها: ذكور عدد÷اإلناث عدد....=×100 والنسبةالطبيعية النوعيةتتراوح السكانية المجموعات في مابين95إلى105لكل ذكر100أنثى. منتصف في اإلمارات وفي2010م: وصلالذكور عدد479,109 اإلناث وعددإلى اإلماراتيات468,888 اإلماراتيين السكان بين طبيعية النسبة هذه وتعد.
39.
الوافدين للسكان النوعي
التكوين اإلم كدولة المهاجرين من مرتفعة معدالت فيها التي الدولة حالة في ولكنارات، اإلناث عن الذكور نسبة بالطبع تزيد.نالحظ كما: أنالوافدين السكان عدد: منفي وصل الذكورمنتصفعام2010مإلى5,682,711 اإلناث وعدد9.362347,633,1 السكان معظم أن إلى النسب هذه وتدل من الوافدينالذكور،يصل معدلهم وأن أنثى لكل ذكور ثالثة من أكثر إلى.
40.
2-التكويناإلماراتيين للسكان العمري: نقصدللسكان
العمري بالتكوينالمختلفة العمرية والجماعات الفئات حسب توزيعهم. ومن،معينة زمنية وفترة محدد مكان في للسكان العمري التوزيع خاللنتعرفعلى: 4-ونتعرفعلىاحتياجاتهم مدىمنوالصحية والوظيفية التعليمية الخدمات...الخ. 1-الجماعاتالعمرية والفئاتللسكان المختلفة،ومدىوالهجرة والمواليد الوفيات تأثيروأنواعهم أحجامهم على وأعمارهم 2-وعلى نتعرفالعمرية الجماعات أو األجيالفي المختلفةالمجتمع،ومديواألحد بالتجارب عمرية جماعة كل تأثراث في مرت التي المختلفة التاريخيةحياتهم. 3-ونتعرفعلىواحتياجاته المجتمع نشاط،ووجودعالية نسبةالمتوسطة أو الصغيرة العمرية الفئات منفي المستقبل في العمل على القادرين الشباب من عالية نسبة على دليل المجتمع.ووجودعالية نسبةالفئا منالكبيرة العمرية ت المجتمع فيالمجتمع في الصحي التقدم على دليل.
41.
2-التكويناإلماراتيين للسكان العمري: الشكل
يشير: إلىف بالذين تتعلق التي كتلك بارزة مميزات عدةي: 1-الفئةالعمريةمن0-9. 2-والفئةالتي العمريةمن أكبر هي65قبل ولدوا الذين عام1943م.وعاصرواوتجارب أحداثمابين األعوام1999م عام و..قبللهذا يصلوا أنالعمر،ويبدوًالقلي حجمهم، حي والدتهم فترة في اإلمارات منطقة سكان قلة بسبب وهذاث حدود في كان70نسمة ألف. من الرغم وعلىاإلنجاب كثرةإال الفترة تلك فيأقلة ن يبد كما حجمهم في أثر الوفيات نسبة وارتفاع السكانو.
42.
للسكان العمري التكوينالوافدين: فن
الوافدين بخصوص أمارالشكل يشير كما لإلماراتيين السكاني الهرم عن يختلف لهم السكاني الهرم أن ىرقم(5:) ألناأليدي من كانوا اإلمارات في الوافدين معظمالعاملة. 1-في الهرم شكل في اًمتضخ فنالحظبي ما فئةن25)-34)تعتبر العمرية الفئة وهذهوالهجرة للعمل الحيوية الفئة. 2-وكذلكنالحظباإلناث مقارنة الذكور نسب ارتفاع.
43.
3-المستوىللسكان التعليمياإلمارتيين: ّديعالمستوىوتقدم البشرية
التنمية مقياس في المهمة المؤشرات من التعليميالمجتمع،ال خالل ومنتزيد تعليم الم دخل إن حيث معيشتهم؛ مستوى وارتفاع إنتاجيتهم زيادة على يساعد مما ومهاراتهم؛ المجتمع أفراد معرفةتعلمين المتعلمين غير دخل من أعلى عادة. لإلماراتيين السكاني الهرم في الحظنا وقد: 1-الكبيرة النسبة أنقبل ما فئات في منهم25،سنةإلى تصل حيث%64.4مراحل في معظمهم ينخرط ولذلك ؛ المراح جميع في التعليم مجانية وكذلك األولى المراحل في التعليم إجبارية بسبب المختلفة التعليمل.
44.
3-المستوىللسكان التعليمياإلمارتيين: 2-كمااألسفل في
البياني الرسم يبين: أنعلى الحاصلين اإلماراتيين نسبةتبلغ فوقها فما الثانوية الشهادة%47 ونسبةاألميةبلغت اإلماراتيين بين%7 ونسبةويكتب يقرأ منبلغت%10الكبيرة العمرية الفئات من هؤالء ومعظمالتعليم ندرة بسببماقب فترة فيل الماضي القرن منتصف.
45.
للسكان التعليمي المستوىالوافدين: يوضحالشكلفياألسفل: أننسبةالوافدينالحاصلينعلىالشهادةالثانويةفماقبلهابلغت%75 ونسبةالحاصلينعلىالشهادةالجامعيةفمابعدهابلغتفقط.%24.9 وكذلكنسبةاألميةبلغت%5.3 ونسبةمنيقرأويكتببلغت13.3% وهذايدلعلىأنمجتمعاإلماراتمازاليعتمدعلىاأليديالعاملةشبهالماهرةوغيرالماهرة.
46.
العاملة والقوى العمل اإلماراتيونوالوافدونفيسوقالعمل عام
تعداد حسب2005م: 1-بلغتالعاملين نسبةمن العمل سوق فيإجمالياإلماراتيينسن فيالعمل26% نسبة وبلغتالذكورالعاملينإجمالي مناإلماراتيين40% ونسبةاإلناثبلغت11.4% 2-وبخصوصالوافدينالعاملين نسبة بلغت%64فيالوافدين إجمالي من العمل سوق71.4% نسبة وبلغتالذكور85.7% وبلغتنسبةاإلناث33.4% العمل سوق في منخفضة اإلماراتيين نسبة أن يالحظ والسببلعام العاملة القوى مسح حسب2008م 1-أن41%اإلماراتيين منالعمل سن دون ما فئة في هم. 2-%64منهممن أقل25سنة. 3-معدلالمبكر التقاعدقبل ما أي65اإلماراتيين بين سنةمرتفع.وبخصوص المنزل ألعمال التفرغ بسبب اإلناث.
47.
العاملة والقوى العمل اإلماراتيونوالوافدونفيسوقالعمل العكس
نالحظ ولكنالوافدين بخصوصفنسبتهمال سوق في مرتفعةعمل منهم الذكور ًاصوخصو؛بسببالمؤقت العمل أجل من اإلمارات إلى هجرتهم. مسح وحسبالقوىلعام العاملة2009م: تبلغالعاطلين نسبةإلىالسكان إجمالي%2.3الدولة مستوى على. ولكنمعدلاإلماراتيين بين العاطلين%14الوافدين وبين%2.8 -وسببارتفاعاإلماراتيين بين النسبة: أنمعظمهم(من يقرب ما أي%)84منهمالمناسبة الوظيفة وينتظرون العمل لهم يسبق لم. -ونسبةالعاطلينمنخفضة الوافدين: بسببمعظمهم أناإلمارات دخولهم قبل العمل عقد على حصلوا.
48.
ًاسادس:اإلمارات في الثقافي
التنوع
49.
اإلمارات في الثقافي
التنوع االتحاد مرحلة في النمو واستمر االتحاد قبل ما فترة في اإلمارات مجتمع في السكاني التنوع تطور؛بسببتاأليدي زايد إلى الحاضر الوقت في وصلت أن إلى مختلفة جنسيات من المؤقتة العاملةمن أكثر200جنسيةومذاهبها ودياناتها باثنياتها المختلفة وتقاليدها وعاداتها وقيمها ولهجاتها ولغاتها. ويوضحالشكلرقم(7)الجنسياتاإلمارات مجتمع في ًاحضور األكثر العالمية والمناطق.
50.
اإلمارات في الثقافي
التنوع نرىفيالشكلرقم(7): 1-الحضورالقويللجنسياتمنجنوبآسيااًصوخصوالهندوبنغالديشوباكستانوسيريالنكاوكذلكمنأفغانستان وإيران؛بسببتواجدهمقبلاالتحادونموهمبعدذلك. 2-ونالحظالتواجدالقويللجنسياتالعربيةاًصوخصومنمصروسورياولبنانواألردنوفلسطينوالسودان واليمنوالعراقودولالمغربالعربي. 3-ونالحظالتواجدالقويلجنسياتشرقوجنوبشرقآسيااًصوخصوالفلبينوأندونيسياوأخيراالصينوكوريا ،الجنوبية 4-ومنأوروبااًصوخصوبريطانياوفرنساوروسياوألمانياوايطالياًاوأخير،اليونان 5-ومنأفريقيااًصوخصوأثيوبياوكينياوجنوبأفريقيا. 6-وتزايدحجمالجنسياتمنالوالياتالمتحدةاألمريكيةاًصوكنداوخصوعربالمهجر. 7-وكذلكاسترالياونيوزلندا. 8-وفيالسنواتاألخيرةمنأمريكاالجنوبيةوالالتينية،
51.
فيعام2010م الوافدين عدد بلغ7,248,865نسمة اإلماراتيين
وعدد948,000نسمة. وهنانحاولأننحللباختصارمدىتعاملهذهالقومياتواإلثنياتالمتنوعةبعضهامعالبعضومدىتكيفهمفي مجتمعاإلماراتوانسجامهموتعايشهممعاإلماراتيينفيمجتمعواحدينعمباألمنوالسالم: ّدتعدولةاإلماراتكمافيالشكلالسابقمنأكثردولالعالمالتيفتحتحدودهاللمهاجرينمنجميعأنحاءالعالم وخاصةاأليديالعاملةالمؤقتةوتملكالعقاراتمماجعلهامنأكثرالدولاًحانفتامنحيثالتنوعالثقافي. بالرغممنأناالتجاهالعالميفيوقتناالحاضروخصوصافيالدولالغربيةنحوإعادةالنظرفيسياسةالتعددية الثقافيةوالرجوعإلىاالنغالقوتبنيسياسةاالنصهارالثقافيوالتالحم،االجتماعينرىاإلماراتتقدمفياالنسجام والتآلفبينالجنسياتوالعرقياتالمختلفةًاجنموذاًدفريلميصبههذاالتغيرالذيجرىفيالغرببلأصبحأكثراًعتنو وتفاعالاًطواختالمعتأكيدالتشريعاإلماراتيعلىثقافةاالنفتاحوالتعايشالسلميبينالجاليات. عام وفي2012م بلغالوافدين عدد8,110,100نسمة واإلماراتيين عدد1,150,000نسمة عددالمختلفة الجنسيات من الوافدين
52.
اإلمارات في الثقافي
التنوع إنالعاملة واأليدي المقيمين من الكبيرة األعداد تواجدالوافدة وال والقيم واللغة الدين في واختالفهم مختلفة بثقافاتفي تقاليد صغير مجتمع في وكذلك وغيرها والفنون واألكل الملبس ،كاإلماراتوالتماز والتفاعل االختالط من اًعنو أوجد ذلك كلج فيم والمتسامحة المنفتحة الدولة سياسة بفعل المجتمعع ،الثقافي التنوعاالندماج سياسة فرض وعدمو ثقافة في،احدة إلى أدى مماالثقافي والتهجين المختلطة الثقافة بروز. من أكثر وجود من بالرغم اإلمارات مجتمع أن200 جنسيةفيها مختلفةالث التعددية مجتمع إلى يتحول لموال قافية الثقافي االنصهار أو االندماج مجتمعالث التنوع واستمرقافي أ اإلمارات بمجتمع خاص نموذج إلى تحول ألنه تغير بدونال وهوالثقافي االختالط. أسباب ومنفي اإلمارات مجتمع نجاح المخ الجنسيات من الكبير العدد هذا استقطابتلفة وعدالة الحضاري والتعايش التسامح مناخ هو القانون.وهذهتوفر مع مجتمعة األسبابكافة اإلمارات مدن في الخدماتوأريافها وضواحيها للتعايش المناسبة البيئة إيجاد في ساهمتالسلمي المختلف الثقافات من الكبير الكم هذا بينة.
Download now