Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
"Вміння дарувати подарунки"
1. Шановні батьки майбутніх школярів !
Ваші діти під час відвідування дитячого
садочку
залюбки насолоджувались «Пригодами в чарівній
школі»
Запрошую вас прочитати їм серію казок
про Феєчок і Гномиків, які їм так полюбились.
З повагою, практичний психолог ЗДО №238
Галина Олександрівна
4. … До Чарівного
міста вже прийшла
весна. Діти
продовжували
вчитись у школі, тут
вони вже багато про
що дізнались, і
щодня дізнавалися
ще більше нового й
цікавого.
Одного дня Мудра
фея повідомила:
-Завтра в нас у
школі День
іменинника, і ми з
вами візьмемо в
ньому участь.
5. - А як ми будемо його
святкувати? —
запитала Рожева
феєчка.
- Нехай кожен із вас
приготує на завтра
подарунок — хто який
придумає.
-Зранку ми запакуємо їх
усі в яскраві обгортки, і
кожен навмання обере
дарунок.
- Потім будемо грати в
різні ігри, а після цього
підемо до нашої їдальні
на смачне частування.
- А я не знаю, де взяти
подарунок, — тихо
прошепотіла Червона
феєчка.
- Дарунки можна
зробити своїми руками,
— відповіла Бузкова
феєчка.
6. -Червоний гномик ішов
додому і
розмірковував, який
дарунок він може
підготувати. Він
вирішив порадитися з
батьками...
А Фіолетовий гномик
не дуже довго думав:
він згадав, що в нього є
гра «Морський бій».
Правда, там уже не
вистачало деталей,
проте Фіолетового це
не хвилювало: адже
дарунок не йому.
7. Наступного дня
тільки і було
розмов, що про
дарунки. Рожева
феєчка
намалювала дуже
гарну картину,
Червоний гномик
разом із мамою
склеїв чудову вазу,
Бузкова феєчка
принесла м’яку
іграшку (не нову,
проте дуже
симпатичну),
Зелений гномик —
добру книжку,
Червона феєчка —
смачний торт.
8. Та коли свій дарунок
показав Синій, усі
обурились:
- Навіщо гра, в яку не
можна грати? —
запитав у нього
Червоний гном.
- А треба радіти
кожному дарунку, —
згадав колись почуту
фразу Синій гном. —
До того ж там багато
гарних човників.
- Діти, несіть ваші
дарунки на мій стіл,
— сказала Мудра
фея, заходячи до
класу. — Зараз ми зі
старшими феєчками
запакуємо їх і всіх
покличемо. А ви
поки подумайте, в які
ігри ми будемо грати
на святі.
9. Коли всі знову
зайшли до класу, на
великому столі
лежала купа
подарунків у
яскравих
різнокольорових
пакунках.
Учні по двоє
підходили до столу і
брали пакунки.
Коли всі обрали,
Мудра фея
запропонувала
подивитися, хто
який дарунок
отримав.
Усі радісно
відкривали
пакунки:
10. Червона феєчка дуже
зраділа, отримавши
малюнок, Рожевій
феєчці дісталася гарна
ваза, Фіолетовому
гномику — великий
торт, Червоному —
книжка (він уже давно
хотів її прочитати).
Відкрив свій дарунок і
Синій гном...
Як ви гадаєте, що за
дарунок йому
дістався? Синій
гномик дістав свою гру
«Морський бій»... Він
був прикро вражений.
Гномик подивився в
усміхнені очі Мудрої
феї і запитав: «Як
могло вийти, що мій
дарунок мені ж і
дістався?
11. - Відкрию вам
таємницю. Коли
запаковували дарунки, я
додала трохи чарів. Той
дарунок, який готували
не від щирого серця, мав
повернутися до свого
господаря.
У класі всі засміялися.
А ще всі зрозуміли:
дарунки треба робити
від щирого серця. Тоді
вони не лише сподобаю-
ться іншим, а й
принесуть радість
самому дарувальнику.
Далі всі грали у веселі
ігри, танцювали та
співали, а потім
почалося веселе
частування. Усі були
задоволені, крім
Синього гномика, якому
було дуже-дуже
соромно...
12. Запитання до дітей
- На яке свято чекали в Чарівній школі?
Чому дарунок Синього гномика нікому не
сподобався? Чому засмутився Синій
гномик?