SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Шановні батьки майбутніх школярів !
Ваші діти під час відвідування дитячого
садочку
залюбки насолоджувались «Пригодами в чарівній
школі»
Запрошую вас прочитати їм серію казок
про Феєчок і Гномиків, які їм так полюбились.
З повагою, практичний психолог ЗДО №238
Галина Олександрівна
«ПРИГОДИ
В ЧАРІВНІЙ
ШКОЛІ»
Казка
«Навіщо потрібні оцінки»
Казка №6
...Сьогодні у
першокласників був
незвичайний день:
Мудра фея попередила, що
видасть дітям щоденники з
їхніми першими оцінками.
Усі дуже хвилювались:
якими вони будуть, ті
оцінки? А Червоний не
витримав і запитав у
Розумного гнома:
Що таке оцінки і навіщо
вони?
...
…А вчитель розпочав
гру:
- Їсти солоденьке та
смачненьке! — діти
заплескали в долоні.
- Промочити ноги,
хворіти... — діти
затупотіли.
- Гуляти з друзями. Мити
посуд. Мамина усмішка,
— гном продовжував
називати різні ситуації, а
малята виражали свої
почуття.
Закінчивши гру,
вчитель пояснив: —
Своєю реакцією ви
оцінювали різні ситуації.
Так і вчителі
ставитимуть вам оцінки
за ваші відповіді, за
рівень ваших знань.
Давайте пограємо у гру
«Оплески й тупотіння»,
— запропонував
Розумний гном.
— Станьте в коло.
Я вам казатиму різні ре-
чі, і якщо вам щось дуже
сподобається — ви
будете гучно плескати в
долоні, а якщо не
сподобається — тупотіти
ногами.
Якщо ж вам буде
байдуже до того, що я
скажу, — сховаєте руки
за спиною.
Домовились?
Учні стали в коло і
приготувалися грати, не
розуміючи, чому
Розумний гном не
відповів на запитання.
Яка найкраща оцінка?
— запитав він.
Дванадцять! — разом
відповіли діти.
Якщо ви відповісте
правильно, але скажете
не все, що потрібно, або
трохи помилитесь, то
отримаєте... (Відповіді
дітей.)
А от якщо відповідь
дуже коротка або
задача розв’язана
неправильно, то оцінки
будуть низькими.
Наприклад... (Відповіді
дітей.)
Учні перезирнулись:
вони зрозуміли, як їх
будуть оцінювати, але
не зрозуміли, навіщо це
робити.
32
4
12
Але тут продзвенів дзвоник на
урок, і всі швидко розійшлися
по класах. Коли почався урок,
Рожева феєчка запитала у
Мудрої феї:
Скажіть, а навіщо нам потрібні
оцінки?
За оцінками і ви, і ваші батьки,
і ми, вчителі, можемо краще
зрозуміти, як добре ви щось
знаєте чи вмієте.
З’ясувати, які предмети вам
даються легко, а які вам учити
складніше.
Усі оцінки ми будемо
виставляти в класний журнал і у
ваші щоденники.
Коли закінчиться семестр, ми
виставимо підсумкові оцінки, і
на канікулах ви зможете
підтягнути ті предмети, які у вас
викликатимуть труднощі.
Але пам’ятайте: шкільні оцінки
— це оцінки ваших знань, праці,
а не вас, — додала Мудра фея.
Учні ще з більшим
нетерпінням чекали на
свої щоденники.
Ось і останній урок.
Незадовго до його
закінчення Мудра фея
роздала щоденники.
Червоний гном з
острахом розгорнув його.
Але у гномика були 9 і 12 з
усіх предметів. Він
полегшено зітхнув.
Зелений гномик також
світився від задоволення
— у нього були так само
гарні оцінки.
А ось Жовтий гномик
дещо засмутився: з
математики в нього була
оцінка 6.
12
6
10
9
9
Мудра фея побачила, що
гномик засумував, і
сказала:
Нічого страшного,
просто ти був неуважним
на заняттях.
Але якщо хочеш, щоб
оцінки в тебе були
кращими, треба
старанніше виконувати
всі вказівки вчителів.
Зрозумів?
— А тоді звернулася до
всіх дітей:
— Ви побачили свої
оцінки. Увечері покажіть
їх своїм батькам, вони
розпишуться на сторінці,
і потім завтра ви знову
принесете щоденники з
собою.
12
6
10
9
8
8
Учні почали
збиратись додому,
обговорювали свої
оцінки та оцінки
друзів. Усі були
задоволені і зробили
висновок: не такі
вже ті оцінки й
страшні! А
Червоний радісно
поспішав додому —
показати батькам
свої перші оцінки...
Запитання до дітей:
— Що таке оцінка?
— Навіщо в школі ставлять оцінки?
— Чи потрібно боятись оцінок?
Чому?
Далі буде…

More Related Content

What's hot

"Хитрун чи веселун"
"Хитрун чи веселун""Хитрун чи веселун"
"Хитрун чи веселун"ssuser05e2e5
 
Зроблю завтра.
Зроблю завтра.Зроблю завтра.
Зроблю завтра.ssuser05e2e5
 
"Крадіжка"
"Крадіжка""Крадіжка"
"Крадіжка"ssuser05e2e5
 
Запізнився чи прогуляв.
Запізнився чи прогуляв.Запізнився чи прогуляв.
Запізнився чи прогуляв.ssuser05e2e5
 
"Суперечка чи дискусія"
"Суперечка чи дискусія""Суперечка чи дискусія"
"Суперечка чи дискусія"ssuser05e2e5
 
Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.
 Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів. Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.
Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.ssuser05e2e5
 
Мобільний телефон у школі.
Мобільний телефон у школі.Мобільний телефон у школі.
Мобільний телефон у школі.ssuser05e2e5
 
Домашні завдання.
Домашні завдання.Домашні завдання.
Домашні завдання.ssuser05e2e5
 
Чи існує капелюх-невидимка
Чи існує капелюх-невидимкаЧи існує капелюх-невидимка
Чи існує капелюх-невидимкаssuser05e2e5
 
"Я особливий"
"Я особливий""Я особливий"
"Я особливий"ssuser05e2e5
 
№6 Навіщо потрібні оцінки
№6 Навіщо потрібні оцінки№6 Навіщо потрібні оцінки
№6 Навіщо потрібні оцінкиssuser05e2e5
 
сайт 25.01.18
сайт 25.01.18сайт 25.01.18
сайт 25.01.18puchckov
 
сайт 25.01.18
сайт 25.01.18сайт 25.01.18
сайт 25.01.18puchckov
 
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класівIlya Lipchak
 
свято букваря моє
свято букваря моєсвято букваря моє
свято букваря моєElena Bosa
 
мій перший найкращий зошит(презентація)
мій перший найкращий зошит(презентація)мій перший найкращий зошит(презентація)
мій перший найкращий зошит(презентація)Sveta Pivtorac
 

What's hot (20)

"Хитрун чи веселун"
"Хитрун чи веселун""Хитрун чи веселун"
"Хитрун чи веселун"
 
Зроблю завтра.
Зроблю завтра.Зроблю завтра.
Зроблю завтра.
 
"Крадіжка"
"Крадіжка""Крадіжка"
"Крадіжка"
 
Запізнився чи прогуляв.
Запізнився чи прогуляв.Запізнився чи прогуляв.
Запізнився чи прогуляв.
 
"Суперечка чи дискусія"
"Суперечка чи дискусія""Суперечка чи дискусія"
"Суперечка чи дискусія"
 
Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.
 Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів. Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.
Шкільні страхи. Боюсь не знайти друзів.
 
Мобільний телефон у школі.
Мобільний телефон у школі.Мобільний телефон у школі.
Мобільний телефон у школі.
 
Домашні завдання.
Домашні завдання.Домашні завдання.
Домашні завдання.
 
Чи існує капелюх-невидимка
Чи існує капелюх-невидимкаЧи існує капелюх-невидимка
Чи існує капелюх-невидимка
 
"Я особливий"
"Я особливий""Я особливий"
"Я особливий"
 
№6 Навіщо потрібні оцінки
№6 Навіщо потрібні оцінки№6 Навіщо потрібні оцінки
№6 Навіщо потрібні оцінки
 
сайт 25.01.18
сайт 25.01.18сайт 25.01.18
сайт 25.01.18
 
сайт 25.01.18
сайт 25.01.18сайт 25.01.18
сайт 25.01.18
 
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів
«Подорож у чарівний світ казок». Уроку для учнів 1-их класів
 
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 4 класу. ...
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 4 класу. ..."Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 4 класу. ...
"Перлинка Прикарпаття". Збірник художніх творів. Посібник для учнів 4 класу. ...
 
свято букваря моє
свято букваря моєсвято букваря моє
свято букваря моє
 
Учитель добра і краси
Учитель добра і красиУчитель добра і краси
Учитель добра і краси
 
мій перший найкращий зошит(презентація)
мій перший найкращий зошит(презентація)мій перший найкращий зошит(презентація)
мій перший найкращий зошит(презентація)
 
матеріали до сухомлинського
матеріали до сухомлинськогоматеріали до сухомлинського
матеріали до сухомлинського
 
Слова ввічливості
Слова ввічливостіСлова ввічливості
Слова ввічливості
 

Similar to Навіщо потрібні оцінки.

Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"Богдан Лісовенко
 
Здрастуй, школо
Здрастуй, школоЗдрастуй, школо
Здрастуй, школоSemenuk
 
сценарій свята до дня вчителя 2012 рік
сценарій свята до дня вчителя 2012 ріксценарій свята до дня вчителя 2012 рік
сценарій свята до дня вчителя 2012 рікYanej
 
Svyato pershoklasnika
Svyato pershoklasnikaSvyato pershoklasnika
Svyato pershoklasnikaLala Lalala
 
Прощання з початковою школою
Прощання з початковою школоюПрощання з початковою школою
Прощання з початковою школоюАлла Макоєдова
 
Виховний захід перший раз у перший клас
Виховний захід  перший раз  у перший класВиховний захід  перший раз  у перший клас
Виховний захід перший раз у перший класАлла Макоєдова
 
1 клас. 2015 2016 н.р.
1 клас. 2015 2016 н.р.1 клас. 2015 2016 н.р.
1 клас. 2015 2016 н.р.AndriyTaky
 
Сценарій до Дня вчителя
Сценарій до Дня вчителяСценарій до Дня вчителя
Сценарій до Дня вчителяAlexander Kostyuk
 

Similar to Навіщо потрібні оцінки. (20)

2010 2011
2010   20112010   2011
2010 2011
 
Радо двері відчиня рідна школа моя
Радо двері відчиня рідна школа мояРадо двері відчиня рідна школа моя
Радо двері відчиня рідна школа моя
 
Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"Позакласний захід "Свято букваря"
Позакласний захід "Свято букваря"
 
Здрастуй, школо
Здрастуй, школоЗдрастуй, школо
Здрастуй, школо
 
Випускний 4 клас
Випускний 4 класВипускний 4 клас
Випускний 4 клас
 
сценарій свята до дня вчителя 2012 рік
сценарій свята до дня вчителя 2012 ріксценарій свята до дня вчителя 2012 рік
сценарій свята до дня вчителя 2012 рік
 
Svyato pershoklasnika
Svyato pershoklasnikaSvyato pershoklasnika
Svyato pershoklasnika
 
Прощання з початковою школою
Прощання з початковою школоюПрощання з початковою школою
Прощання з початковою школою
 
32 (1)
32 (1)32 (1)
32 (1)
 
Виховний захід перший раз у перший клас
Виховний захід  перший раз  у перший класВиховний захід  перший раз  у перший клас
Виховний захід перший раз у перший клас
 
Сценарій
СценарійСценарій
Сценарій
 
випускной 2014р.
випускной 2014р. випускной 2014р.
випускной 2014р.
 
випускной 2014р.
випускной 2014р. випускной 2014р.
випускной 2014р.
 
випускной 2014р.
випускной 2014р. випускной 2014р.
випускной 2014р.
 
Виховний захід до ДНЯ УЧИТЕЛЯ.doc
Виховний захід до  ДНЯ УЧИТЕЛЯ.docВиховний захід до  ДНЯ УЧИТЕЛЯ.doc
Виховний захід до ДНЯ УЧИТЕЛЯ.doc
 
1 клас. 2015 2016 н.р.
1 клас. 2015 2016 н.р.1 клас. 2015 2016 н.р.
1 клас. 2015 2016 н.р.
 
2011 12
2011  122011  12
2011 12
 
269
269269
269
 
Сценарій до Дня вчителя
Сценарій до Дня вчителяСценарій до Дня вчителя
Сценарій до Дня вчителя
 
Прощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий класПрощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий клас
 

Recently uploaded

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (13)

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

Навіщо потрібні оцінки.

  • 1. Шановні батьки майбутніх школярів ! Ваші діти під час відвідування дитячого садочку залюбки насолоджувались «Пригодами в чарівній школі» Запрошую вас прочитати їм серію казок про Феєчок і Гномиків, які їм так полюбились. З повагою, практичний психолог ЗДО №238 Галина Олександрівна
  • 4. ...Сьогодні у першокласників був незвичайний день: Мудра фея попередила, що видасть дітям щоденники з їхніми першими оцінками. Усі дуже хвилювались: якими вони будуть, ті оцінки? А Червоний не витримав і запитав у Розумного гнома: Що таке оцінки і навіщо вони? ...
  • 5. …А вчитель розпочав гру: - Їсти солоденьке та смачненьке! — діти заплескали в долоні. - Промочити ноги, хворіти... — діти затупотіли. - Гуляти з друзями. Мити посуд. Мамина усмішка, — гном продовжував називати різні ситуації, а малята виражали свої почуття. Закінчивши гру, вчитель пояснив: — Своєю реакцією ви оцінювали різні ситуації. Так і вчителі ставитимуть вам оцінки за ваші відповіді, за рівень ваших знань.
  • 6. Давайте пограємо у гру «Оплески й тупотіння», — запропонував Розумний гном. — Станьте в коло. Я вам казатиму різні ре- чі, і якщо вам щось дуже сподобається — ви будете гучно плескати в долоні, а якщо не сподобається — тупотіти ногами. Якщо ж вам буде байдуже до того, що я скажу, — сховаєте руки за спиною. Домовились? Учні стали в коло і приготувалися грати, не розуміючи, чому Розумний гном не відповів на запитання.
  • 7. Яка найкраща оцінка? — запитав він. Дванадцять! — разом відповіли діти. Якщо ви відповісте правильно, але скажете не все, що потрібно, або трохи помилитесь, то отримаєте... (Відповіді дітей.) А от якщо відповідь дуже коротка або задача розв’язана неправильно, то оцінки будуть низькими. Наприклад... (Відповіді дітей.) Учні перезирнулись: вони зрозуміли, як їх будуть оцінювати, але не зрозуміли, навіщо це робити. 32 4 12
  • 8. Але тут продзвенів дзвоник на урок, і всі швидко розійшлися по класах. Коли почався урок, Рожева феєчка запитала у Мудрої феї: Скажіть, а навіщо нам потрібні оцінки? За оцінками і ви, і ваші батьки, і ми, вчителі, можемо краще зрозуміти, як добре ви щось знаєте чи вмієте. З’ясувати, які предмети вам даються легко, а які вам учити складніше. Усі оцінки ми будемо виставляти в класний журнал і у ваші щоденники. Коли закінчиться семестр, ми виставимо підсумкові оцінки, і на канікулах ви зможете підтягнути ті предмети, які у вас викликатимуть труднощі. Але пам’ятайте: шкільні оцінки — це оцінки ваших знань, праці, а не вас, — додала Мудра фея.
  • 9. Учні ще з більшим нетерпінням чекали на свої щоденники. Ось і останній урок. Незадовго до його закінчення Мудра фея роздала щоденники. Червоний гном з острахом розгорнув його. Але у гномика були 9 і 12 з усіх предметів. Він полегшено зітхнув. Зелений гномик також світився від задоволення — у нього були так само гарні оцінки. А ось Жовтий гномик дещо засмутився: з математики в нього була оцінка 6. 12 6 10 9 9
  • 10. Мудра фея побачила, що гномик засумував, і сказала: Нічого страшного, просто ти був неуважним на заняттях. Але якщо хочеш, щоб оцінки в тебе були кращими, треба старанніше виконувати всі вказівки вчителів. Зрозумів? — А тоді звернулася до всіх дітей: — Ви побачили свої оцінки. Увечері покажіть їх своїм батькам, вони розпишуться на сторінці, і потім завтра ви знову принесете щоденники з собою. 12 6 10 9 8 8
  • 11. Учні почали збиратись додому, обговорювали свої оцінки та оцінки друзів. Усі були задоволені і зробили висновок: не такі вже ті оцінки й страшні! А Червоний радісно поспішав додому — показати батькам свої перші оцінки...
  • 12. Запитання до дітей: — Що таке оцінка? — Навіщо в школі ставлять оцінки? — Чи потрібно боятись оцінок? Чому?