corso di formazione per educatori della cooperativa sociale Il Quadrifoglio (febbraio-marzo 2023)

1. Accessibilità
comunicativa
A cura di Nicola Rabbi
Cooperativa sociale
Accaparlante
(febbraio 2023)

2. Mi sentite?
 Linguaggio: la capacità dell’uomo di comunicare
 Lingua: l’uso delle parole
 «È impossibile non comunicare» Paul Watzlawick
 Ma a volte questa possibilità viene limitata da ostacoli
 Limitazioni sensoriali
 Limitazioni cognitive o culturali
2

3. I luoghi dell’accessibilità comunicativa
 Musei e mostre
per i ciechi ( audiodescrizione, NCF, Beacon, Qrcode, modellini
3D, stampe in rilievo, braille…)
per non udenti (sottotitolazione, trascrizione, etr, Lis
altri (etr)
 Eventi pubblici
 Cinema e televisione
 Eventi e incontri on line
 Il caso dei libri (libri in CAA, Etr, tattili, silent book, audiolibri, ad
alta leggibilità, in braille, in Lis, con marcatori visivi...)
 A scuola
3

4. Il caso dei libri
 in simboli (CAA)
 Etr
 Tattili
 silent book
 Audiolibri
 ebook
 ad alta leggibilità
 in braille
 in Lis
 Videobook in Lis
 con marcatori visivi
 ...
4

5. Giochiamo con la mancanza di
accessibilità comunicativa: la vista
 Il video che introduce il nostro gioco.
Descrivere un paesaggio
https://www.youtube.com/watch?v=oskHPERI10Y
 Ora dividetevi in gruppi di due: a uno del gruppo verrà
data un’immagine che dovrà descrivere all’altra
persona.
Alla fine ciascuno racconterà la sua difficoltà a
descrivere un’immagine e a percepire l’immagine della
descrizione.
5

6. Giochiamo con la mancanza di
accessibilità comunicativa: l’udito
 Guardatevi questi video assieme senza l’audio e poi
dividetevi in due gruppi. Ciascun gruppo racconterà
quello che ha visto.
 https://youtu.be/o-PLIeUNLRQ
 https://youtu.be/abkze-aXUrQ
 https://youtu.be/coLOx0K27m0
6