Публичный доклад
и. о. директора ГБОУ ЦО № 422 «Перово»
Щеголевой Наталии Борисовны
6.5. Анализ работы методического объединения учителей общественных наук
Публичный доклад
и. о. директора ГБОУ ЦО № 422 «Перово»
Щеголевой Наталии Борисовны
6.5. Анализ работы методического объединения учителей общественных наук
Творческая работа: Методическая разработка раздела образовательной программы ...Ольга Ивентьева
Форма: методическая разработка раздела образовательной программы по русскому языку Раздел: «Синтаксис и пунктуация» по учебнику «Русский язык» (учебник – практикум для старших классов). Авторы: А.Д. Дейкина, Т.М. Пахнова
Maia Siradze is a Microsoft Innovative Educator Expert. She works to help educators integrate technology into teaching and learning. Her role focuses on sharing best practices and providing professional learning opportunities for teachers on how to leverage digital tools and resources.
Certified microsoft innovative educatorMaia Siradze
Maia Siradze is a certified Microsoft Innovative Educator. The document provides her name and certification. It also provides the date of August 18, 2016.
კათედრაზე გამოცდილების გაზიარების ანგარიში მოტივაციის ამაღლების სხვადასხვა სტ...
Xi
1. თემატური გეგმა
XIკლასი
სახელმძღვანელო: ს-VII დონე
რუსული ენა (ლოეთქიფანიძე,ჩხეიძე,ჩიმაკაძე)
მასწავლებელი :მაია სირაძე
2. № თემა საათ
ი
თარიღი რესურსი გაკვეთილის
ტიპი
სასწავლო
მიზანი/შედეგ
ი
I семестр
1 Тема 1
Друг
«Человек и
животные»
1 XI4-
15.09
XI2-
17.09
учебник,
рабочая тетрадь
комбинированный Направление
аудирование-
სVII 1,2
2 «Человек и
животные»
1 17.09
19.09
Наглядность-
картины Уильяма
Хоггарта
учебник,
рабочая тетрадь
индивидуальный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
3 Сложные
предложения
1 22.09
24.09
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVI 15,16
4 Сложносочиненные
предложения
1 24.09
26.09
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVI 15,16
5 Сложноподчиненные
предложения
1 29.09
1.10
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVII 15,16
6 Сочинительные и
подчинительные
союзы.
1 1.10
3.10
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVII 15,16
7 Бессоюзные сложные
предложения
1 6.10
8.10
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVII 15,16
8 Пишем в рабочей
тетради
1 8.10
10.10
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
3. 29 Пишем в рабочей
тетради
1 22.12
24.12
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVII9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVI 15,16
30 Повторение 2 24.12/
29.12
26.12
учебник,
рабочая
тетрадь,доска
комбинированный Направление
чтение-
სVII3,სVII4,5,6,7
Направление
письмо-
სVI9,10,11.
Направление
говорение-სVII
12,13, სVII 15,16