SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
DE OPLEIDING
COMMUNICATIEWETENSCHAP
Studieadviseur Gert Brinkman
COMMUNICATIEWETENSCHAP LEIDT OP TOT
 Volwaardige wetenschappelijke onderzoekers met een sterke
aandacht voor de communicatiepraktijk
 Academisch geschoolde professionals die in staat zijn te werken aan
de oplossing van complexe communicatieproblemen in organisaties
BACHELOROPLEIDINGEN AAN DE UT:
DE DRIE O’S

ONDERZOEK

als academische
vaardigheid

als basis van
onze kennis
BACHELOROPLEIDINGEN AAN DE UT:
DE DRIE O’S
samenwerken in
professionele context

systematisch probleem
oplossen

ORGANISEREN

ONTWERPEN
ONDERZOEK

als academische
vaardigheid

als basis van
onze kennis
CW AAN DE UT
 Combincatie van theorie en praktijk
 Organiseren / samenwerken in professionele context
 Samenwerken in professionele context
 Modulair projectonderwijs

 Communicatie vanuit een organisatiecontext
 Onderzoeken
 Gedragswetenschappelijke benadering
 Ontwerpen

 Inzet en ontwerp van nieuwe media
 Communicatiekundig ontwerpen
ANDERE CW-OPLEIDINGEN
 UvA: media (kranten, radio, televisie en internet) en de effecten van
mediagebruik op mens en samenleving. Massacommunicatie (met
nadruk op empirisch-analytisch onderzoek)
 RU Nijmegen: voorlichting, PR, nieuws en media (openbare
communicatie / overheid)
 VU: zeer breed: communicatie in de publieke, organisationele en
private sfeer. Nadruk op nieuwe media en een psychologische kijk op
communicatie
 WUR: toegepaste communicatiewetenschap; life sciences. Thema's
als klimaatverandering, innovaties voor duurzame landbouw,
waterschaarste, de verspreiding van ziekten of het bevorderen van
gezond gedrag.
OPBOUW VAN DE BACHELOR

Communicatietheorie

Communicatieonderzoek en
ontwerpen

Academische en
Professionele vaardigheden

Methoden en Technieken

Integratie in projecten
HET EERSTE JAAR
Jaar 1
Communicatietheorie en
Ontwerpen

Taal, Tekst
en Beeld

Communicatiekanalen
en mediagebruik

Onderzoek in de
communicatiewetenschap
HET EERSTE JAAR
Jaar 1
Communicatietheorie en
Ontwerpen

Taal, Tekst
en Beeld

Communicatiekanalen
en Mediagebruik

Onderzoek in de
communicatiewetenschap
VOORBEELD PROJECT MODULE 1
COMMUNICATIETHEORIEËN EN ONTWERP

Academische
vaardigheden

Communicatie
theorieën

Ontwerpen en
evalueren
communicatieadviesplan

Ontwerpen in
communicatiewetenschap

Project
Communicatie
onderzoek

Communicatie
wetenschappelijke
theoriën

Methoden en
Technieken

Agressie in de sport
TWEEDE JAAR
Jaar 2
Technische,
professionele en
interculturele
communicatie

Sociale
media en
netwerken

Corporate en
organsiatiecommunicatie

Marketingcommunicatie en
consumentengedrag
DERDE JAAR
Jaar 3
Reflectie in de
Communicatiewetenschap
Vrije keuzeruimte
Afstudeeropdracht
Modules Psychologie
Modules Onderwijskunde
Stage
Buitenland
ONDERWIJSVORMEN

25%

15%

Projecten

Werkcollege & practica

10%

15%

50%
50%

Practica

Zelfstudie

Hoorcollege

Zelfstudie
SPECIALISATIES
Master Communication Studies
 Corporate Communication
 Marketing Communication

 Media & Communication
 Technical & Professional Communication
CORPORATE COMMUNICATION
 Interne en externe communicatie bij bedrijven
 Voorbeeld: “Wat is een goede huisstijl, en hoe zorg je ervoor dat
deze gehandhaafd wordt binnen het bedrijf?”
MARKETING COMMUNICATION
 Verklaren, voorspellen en beïnvloeden van consumentengedrag.
 Voorbeeld: “Wat is het effect van beroemdheden in reclames?”
MEDIA AND COMMUNICATION
 Gericht op de invoering, acceptatie en het gebruik van nieuwe media
 Voorbeeld: “Waarom zijn nieuwe media zo populair?”
TECHNICAL & PROFESSIONAL COMMUNICATION
 Gericht op technische- en interculturele communicatie
 Voorbeeld: Handleiding en instructie
EN NA JE STUDIE?
Afgestudeerden vertellen over hun baan
BACHELOR AFGESTUDEERDEN
Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap

MSc
Communication
Studies UT
Andere Master
UT

Bachelor
afgestudeerden
2010-2013

Andere
Universiteit

Werk

Onbekend

69%

8%

9%

5%

9%
Datum: 2010 – 2013
Aantal: 209
MASTER AFGESTUDEERDEN
Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap

Werk

Master
afgestudeerden
2010-2013

Op zoek

Onbekend

80%

6%
(n=20)

16 uit 2013
3 uit 2012
1 uit 2011

14%

Datum: 2010 – 2013
Aantal: 330
Trainer

WAAR KUN JE LATER WERKEN?
Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap

Copywriter
Researcher

 Marketing
 Corporate

(25%)

 Media

(13%)

 Management

(9%)

 Research

(5%)

 Trainer/Teacher

(4%)

 Other

(9%)

Consultant
Content manager

(35%)

Marketing and Communication Employee
Online marketeer
Sustainability manager

Accountmanager

Marketeer
Brand manager
Director

Social media manager
Corporate brand manager
Sales employee

Project manager Communications Advisor
Product manager

Sales manager
Event manager

Designer

Freelancer

PhD student

Owner

Datum: 2010 – 2013
Aantal: 252
BINDEND STUDIEADVIES
 Doel: studenten zo snel mogelijk op de goede plaats krijgen
 EC-norm: minimaal 45 studiepunten van de 60 EC halen in het eerste
jaar (3 van de 4 modules).
 Rendement:


Uitval 18%



Studenten die naar het tweede jaar gaan:
 EC-rendement: 95%
 75% op schema nominaal

 Goede begeleiding
 Rekening houdend met persoonlijke omstandigheden
TOELATINGSEISEN
 VWO diploma
Alle profielen geven toegang tot de opleiding
communicatiewetenschap

 HBO propedeuse
Gewenst: wiskunde op vwo niveau
INSCHRIJVEN EN PROCUDURE
 Inschrijven vóór 1 mei; recht op matichingsactiviteiten
 Matchingsactiviteiten
 Gesprek met SA

 Advies
VRAGEN?
Een week uit het leven
van een student
UNIVERSITEIT TWENTE
WIJ ZIJN …

JEROEN & MANON
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

LEREN
HERHALEN
LEREN
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

WONEN OP
KAMERS
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

SERIEUS
WERKEN MET JE
PROJECTGROEP
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

GENIETEN VAN
DE STAD
ENSCHEDE
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

MET Z’N ALLE
STUDEREN OP
DE CAMPUS
UNIVERSITEIT TWENTE
STUDEREN IS …

JE INZETTEN VOOR JE
STUDIEVERENIGING

UNIVERSITEIT TWENTE
MAAR OOK …
UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Maandag
▪ Opstaan vanaf de
campus
▪ Hoorcollege
communicatietheorie
▪ Werkgroep-vergadering
▪ Gezamenlijk eten met
huisgenoten
▪ Roeien
▪ Huisavondje

UNIVERSITEIT TWENTE
Modulair onderwijs
1 module = 10 weken
1 module = 5 leerlijnen / vakken
1 module = overkoepeld thema (project)

1 module = 1 afsluitend cijfer
1 module = 15 EC ... of niks

UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Dinsdag
▪ Opstaan vanaf het
centrum
▪ Werkcollege
▪ Middagje aan de
studie
▪ Studenten/
sportvereniging
UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Woensdag
▪ Campagneplan:
Agressie in de sport
▪ Overleg met tutor
▪ Middagje studeren
▪ Daghappen in de stad
met medestudenten
▪ Bankhangen met
huisgenoten

UNIVERSITEIT TWENTE
Studie begeleiding

▪ Studieadviseur
▪ Studentmentor

▪ Tutor
▪ Wekelijkse afspraak
▪ Begeleid bij het
project
UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Donderdag
▪ Werkcollege
▪ Hoorcollege

▪ Activiteit
Communiqué
▪ Vergadering
commissie

▪ Cultuurvereniging en
stapavond
UNIVERSITEIT TWENTE
Communiqué

▪ Studievereniging van
Communicatiewetensc
hap
▪ Korting op
studieboeken
▪ Verschillende
commissies
▪ Leuke activiteiten
▪ Gratis koffie en thee


UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Vrijdag
▪ College om 10.45
uur
▪ Genoeg tijd om de
kamer op te ruimen,
de was te doen en
de weekendspullen
te pakken

UNIVERSITEIT TWENTE
Weekoverzicht
Weekend
▪ Vrienden en familie
opzoeken
▪ Werken
▪ Voorbereiding voor
de colleges
▪ En weer terugtreinen

UNIVERSITEIT TWENTE
EEN DAGJE MEELOPEN?
Een dag uit het leven van een student!
Ervaar hoe is het om te studeren aan de Universiteit Twente

▪ Datum: oktober tot juni
▪ Tijd: 1 dag
▪ Voor wie: 5 en 6 vwo’ers
www.utwente.nl/meeloopdagen
of via het formulier bij de stand!
Nog vragen?

Stel ze aan de voorlichters!
Neem een
kijkje op de
website
www.utwente.nl
/bachelor/psy
Mail naar study@utwente.nl

Volg ons op
www.facebook.nl/
psychologieut

Of stel je
vragen via de
chat op de
website
Tot snel!
UNIVERSITEIT TWENTE

More Related Content

Similar to Open Dag - Communicatiewetenschap

Gastcollege multimedia TU Delft
Gastcollege multimedia TU DelftGastcollege multimedia TU Delft
Gastcollege multimedia TU DelftRob Speekenbrink
 
Durfteleren sociale media en onderwijs fem 07062011
Durfteleren  sociale media en onderwijs fem 07062011Durfteleren  sociale media en onderwijs fem 07062011
Durfteleren sociale media en onderwijs fem 07062011Justine van den Berg
 
MTB_Jaarverslag 2015-2016
MTB_Jaarverslag 2015-2016MTB_Jaarverslag 2015-2016
MTB_Jaarverslag 2015-2016Ine Mariën
 
Sjoerd de Vries over social media research en transformaties
Sjoerd de Vries over social media research en transformatiesSjoerd de Vries over social media research en transformaties
Sjoerd de Vries over social media research en transformatiesPheidippus
 
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015Martijn Kleppe
 
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)bart pappers
 
Training Communicatie Stakeholders Muad2009
Training Communicatie Stakeholders Muad2009Training Communicatie Stakeholders Muad2009
Training Communicatie Stakeholders Muad2009De Wijde Blik
 
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...SURF Events
 
Mediawijsheid
MediawijsheidMediawijsheid
MediawijsheidROCmedia
 
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijsDoorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijsBonopoly
 
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?mediawijsbe
 
Carin Coenen: werken op de Radboud Universiteit
Carin Coenen: werken op de Radboud UniversiteitCarin Coenen: werken op de Radboud Universiteit
Carin Coenen: werken op de Radboud UniversiteitCarin Coenen
 
Rob Speekenbrink presentatie
Rob Speekenbrink presentatieRob Speekenbrink presentatie
Rob Speekenbrink presentatieHans Hoornstra
 

Similar to Open Dag - Communicatiewetenschap (20)

Communicatiewetenschap
CommunicatiewetenschapCommunicatiewetenschap
Communicatiewetenschap
 
CV_Barbara_Devilee_2015
CV_Barbara_Devilee_2015CV_Barbara_Devilee_2015
CV_Barbara_Devilee_2015
 
Gastcollege multimedia TU Delft
Gastcollege multimedia TU DelftGastcollege multimedia TU Delft
Gastcollege multimedia TU Delft
 
Durfteleren sociale media en onderwijs fem 07062011
Durfteleren  sociale media en onderwijs fem 07062011Durfteleren  sociale media en onderwijs fem 07062011
Durfteleren sociale media en onderwijs fem 07062011
 
MTB_Jaarverslag 2015-2016
MTB_Jaarverslag 2015-2016MTB_Jaarverslag 2015-2016
MTB_Jaarverslag 2015-2016
 
Sjoerd de Vries over social media research en transformaties
Sjoerd de Vries over social media research en transformatiesSjoerd de Vries over social media research en transformaties
Sjoerd de Vries over social media research en transformaties
 
Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010
 
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015
Voorlichting VU CIW: Media & Journalistiek 14 november 2015
 
Presentatie webinar scholen strategie gegeven op 21/10/11 en 10/11/11
Presentatie webinar scholen strategie gegeven op 21/10/11 en 10/11/11Presentatie webinar scholen strategie gegeven op 21/10/11 en 10/11/11
Presentatie webinar scholen strategie gegeven op 21/10/11 en 10/11/11
 
Creatieve sector - presentatie designinnovationgroup
Creatieve sector  - presentatie designinnovationgroupCreatieve sector  - presentatie designinnovationgroup
Creatieve sector - presentatie designinnovationgroup
 
Handboek Social Media
Handboek Social Media Handboek Social Media
Handboek Social Media
 
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
Beknopte mooc it up v7 (rutger congres social media) (1)
 
Training Communicatie Stakeholders Muad2009
Training Communicatie Stakeholders Muad2009Training Communicatie Stakeholders Muad2009
Training Communicatie Stakeholders Muad2009
 
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...
OWD2012 - A4 - Mediawijsheid in het curriculum; de kracht van docentontwerpte...
 
Mediawijsheid
MediawijsheidMediawijsheid
Mediawijsheid
 
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijsDoorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
Doorbreek de silo’s: Transitie naar modern (marcom) onderwijs
 
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?
#CampingVRT: Hoe helpen jongeren de openbare omroep aan nieuws op hun maat?
 
Presentatie hans sonneveld
Presentatie hans sonneveldPresentatie hans sonneveld
Presentatie hans sonneveld
 
Carin Coenen: werken op de Radboud Universiteit
Carin Coenen: werken op de Radboud UniversiteitCarin Coenen: werken op de Radboud Universiteit
Carin Coenen: werken op de Radboud Universiteit
 
Rob Speekenbrink presentatie
Rob Speekenbrink presentatieRob Speekenbrink presentatie
Rob Speekenbrink presentatie
 

Open Dag - Communicatiewetenschap

  • 1.
  • 3. COMMUNICATIEWETENSCHAP LEIDT OP TOT  Volwaardige wetenschappelijke onderzoekers met een sterke aandacht voor de communicatiepraktijk  Academisch geschoolde professionals die in staat zijn te werken aan de oplossing van complexe communicatieproblemen in organisaties
  • 4. BACHELOROPLEIDINGEN AAN DE UT: DE DRIE O’S ONDERZOEK als academische vaardigheid als basis van onze kennis
  • 5. BACHELOROPLEIDINGEN AAN DE UT: DE DRIE O’S samenwerken in professionele context systematisch probleem oplossen ORGANISEREN ONTWERPEN ONDERZOEK als academische vaardigheid als basis van onze kennis
  • 6. CW AAN DE UT  Combincatie van theorie en praktijk  Organiseren / samenwerken in professionele context  Samenwerken in professionele context  Modulair projectonderwijs  Communicatie vanuit een organisatiecontext  Onderzoeken  Gedragswetenschappelijke benadering  Ontwerpen  Inzet en ontwerp van nieuwe media  Communicatiekundig ontwerpen
  • 7. ANDERE CW-OPLEIDINGEN  UvA: media (kranten, radio, televisie en internet) en de effecten van mediagebruik op mens en samenleving. Massacommunicatie (met nadruk op empirisch-analytisch onderzoek)  RU Nijmegen: voorlichting, PR, nieuws en media (openbare communicatie / overheid)  VU: zeer breed: communicatie in de publieke, organisationele en private sfeer. Nadruk op nieuwe media en een psychologische kijk op communicatie  WUR: toegepaste communicatiewetenschap; life sciences. Thema's als klimaatverandering, innovaties voor duurzame landbouw, waterschaarste, de verspreiding van ziekten of het bevorderen van gezond gedrag.
  • 8. OPBOUW VAN DE BACHELOR Communicatietheorie Communicatieonderzoek en ontwerpen Academische en Professionele vaardigheden Methoden en Technieken Integratie in projecten
  • 9. HET EERSTE JAAR Jaar 1 Communicatietheorie en Ontwerpen Taal, Tekst en Beeld Communicatiekanalen en mediagebruik Onderzoek in de communicatiewetenschap
  • 10. HET EERSTE JAAR Jaar 1 Communicatietheorie en Ontwerpen Taal, Tekst en Beeld Communicatiekanalen en Mediagebruik Onderzoek in de communicatiewetenschap
  • 11. VOORBEELD PROJECT MODULE 1 COMMUNICATIETHEORIEËN EN ONTWERP Academische vaardigheden Communicatie theorieën Ontwerpen en evalueren communicatieadviesplan Ontwerpen in communicatiewetenschap Project Communicatie onderzoek Communicatie wetenschappelijke theoriën Methoden en Technieken Agressie in de sport
  • 12. TWEEDE JAAR Jaar 2 Technische, professionele en interculturele communicatie Sociale media en netwerken Corporate en organsiatiecommunicatie Marketingcommunicatie en consumentengedrag
  • 13. DERDE JAAR Jaar 3 Reflectie in de Communicatiewetenschap Vrije keuzeruimte Afstudeeropdracht Modules Psychologie Modules Onderwijskunde Stage Buitenland
  • 15. SPECIALISATIES Master Communication Studies  Corporate Communication  Marketing Communication  Media & Communication  Technical & Professional Communication
  • 16. CORPORATE COMMUNICATION  Interne en externe communicatie bij bedrijven  Voorbeeld: “Wat is een goede huisstijl, en hoe zorg je ervoor dat deze gehandhaafd wordt binnen het bedrijf?”
  • 17. MARKETING COMMUNICATION  Verklaren, voorspellen en beïnvloeden van consumentengedrag.  Voorbeeld: “Wat is het effect van beroemdheden in reclames?”
  • 18. MEDIA AND COMMUNICATION  Gericht op de invoering, acceptatie en het gebruik van nieuwe media  Voorbeeld: “Waarom zijn nieuwe media zo populair?”
  • 19. TECHNICAL & PROFESSIONAL COMMUNICATION  Gericht op technische- en interculturele communicatie  Voorbeeld: Handleiding en instructie
  • 20. EN NA JE STUDIE? Afgestudeerden vertellen over hun baan
  • 21. BACHELOR AFGESTUDEERDEN Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap MSc Communication Studies UT Andere Master UT Bachelor afgestudeerden 2010-2013 Andere Universiteit Werk Onbekend 69% 8% 9% 5% 9% Datum: 2010 – 2013 Aantal: 209
  • 22. MASTER AFGESTUDEERDEN Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap Werk Master afgestudeerden 2010-2013 Op zoek Onbekend 80% 6% (n=20) 16 uit 2013 3 uit 2012 1 uit 2011 14% Datum: 2010 – 2013 Aantal: 330
  • 23.
  • 24. Trainer WAAR KUN JE LATER WERKEN? Onderzoek onder afgestudeerden van Communicatiewetenschap Copywriter Researcher  Marketing  Corporate (25%)  Media (13%)  Management (9%)  Research (5%)  Trainer/Teacher (4%)  Other (9%) Consultant Content manager (35%) Marketing and Communication Employee Online marketeer Sustainability manager Accountmanager Marketeer Brand manager Director Social media manager Corporate brand manager Sales employee Project manager Communications Advisor Product manager Sales manager Event manager Designer Freelancer PhD student Owner Datum: 2010 – 2013 Aantal: 252
  • 25.
  • 26. BINDEND STUDIEADVIES  Doel: studenten zo snel mogelijk op de goede plaats krijgen  EC-norm: minimaal 45 studiepunten van de 60 EC halen in het eerste jaar (3 van de 4 modules).  Rendement:  Uitval 18%  Studenten die naar het tweede jaar gaan:  EC-rendement: 95%  75% op schema nominaal  Goede begeleiding  Rekening houdend met persoonlijke omstandigheden
  • 27. TOELATINGSEISEN  VWO diploma Alle profielen geven toegang tot de opleiding communicatiewetenschap  HBO propedeuse Gewenst: wiskunde op vwo niveau
  • 28. INSCHRIJVEN EN PROCUDURE  Inschrijven vóór 1 mei; recht op matichingsactiviteiten  Matchingsactiviteiten  Gesprek met SA  Advies
  • 30. Een week uit het leven van een student UNIVERSITEIT TWENTE
  • 31. WIJ ZIJN … JEROEN & MANON UNIVERSITEIT TWENTE
  • 33. STUDEREN IS … WONEN OP KAMERS UNIVERSITEIT TWENTE
  • 34. STUDEREN IS … SERIEUS WERKEN MET JE PROJECTGROEP UNIVERSITEIT TWENTE
  • 35. STUDEREN IS … GENIETEN VAN DE STAD ENSCHEDE UNIVERSITEIT TWENTE
  • 36. STUDEREN IS … MET Z’N ALLE STUDEREN OP DE CAMPUS UNIVERSITEIT TWENTE
  • 37. STUDEREN IS … JE INZETTEN VOOR JE STUDIEVERENIGING UNIVERSITEIT TWENTE
  • 39. Weekoverzicht Maandag ▪ Opstaan vanaf de campus ▪ Hoorcollege communicatietheorie ▪ Werkgroep-vergadering ▪ Gezamenlijk eten met huisgenoten ▪ Roeien ▪ Huisavondje UNIVERSITEIT TWENTE
  • 40. Modulair onderwijs 1 module = 10 weken 1 module = 5 leerlijnen / vakken 1 module = overkoepeld thema (project) 1 module = 1 afsluitend cijfer 1 module = 15 EC ... of niks UNIVERSITEIT TWENTE
  • 41. Weekoverzicht Dinsdag ▪ Opstaan vanaf het centrum ▪ Werkcollege ▪ Middagje aan de studie ▪ Studenten/ sportvereniging UNIVERSITEIT TWENTE
  • 42. Weekoverzicht Woensdag ▪ Campagneplan: Agressie in de sport ▪ Overleg met tutor ▪ Middagje studeren ▪ Daghappen in de stad met medestudenten ▪ Bankhangen met huisgenoten UNIVERSITEIT TWENTE
  • 43. Studie begeleiding ▪ Studieadviseur ▪ Studentmentor ▪ Tutor ▪ Wekelijkse afspraak ▪ Begeleid bij het project UNIVERSITEIT TWENTE
  • 44. Weekoverzicht Donderdag ▪ Werkcollege ▪ Hoorcollege ▪ Activiteit Communiqué ▪ Vergadering commissie ▪ Cultuurvereniging en stapavond UNIVERSITEIT TWENTE
  • 45. Communiqué ▪ Studievereniging van Communicatiewetensc hap ▪ Korting op studieboeken ▪ Verschillende commissies ▪ Leuke activiteiten ▪ Gratis koffie en thee  UNIVERSITEIT TWENTE
  • 46. Weekoverzicht Vrijdag ▪ College om 10.45 uur ▪ Genoeg tijd om de kamer op te ruimen, de was te doen en de weekendspullen te pakken UNIVERSITEIT TWENTE
  • 47. Weekoverzicht Weekend ▪ Vrienden en familie opzoeken ▪ Werken ▪ Voorbereiding voor de colleges ▪ En weer terugtreinen UNIVERSITEIT TWENTE
  • 48.
  • 49. EEN DAGJE MEELOPEN? Een dag uit het leven van een student! Ervaar hoe is het om te studeren aan de Universiteit Twente ▪ Datum: oktober tot juni ▪ Tijd: 1 dag ▪ Voor wie: 5 en 6 vwo’ers www.utwente.nl/meeloopdagen of via het formulier bij de stand!
  • 50. Nog vragen? Stel ze aan de voorlichters! Neem een kijkje op de website www.utwente.nl /bachelor/psy Mail naar study@utwente.nl Volg ons op www.facebook.nl/ psychologieut Of stel je vragen via de chat op de website

Editor's Notes

  1. Dit is watzeerzelf van zeggen op hun websites en in brochures
  2. Dit zijn leerlijnen, geen vakken.
  3. Hier vier modules in het eerste jaar15 EC groot; wordt als geheel afgerond, met toetsing en aanvullende opdrachten /herkansingen binnen de module
  4. Nemen we de eerste module. Hoe gaat dat nu in projectonderwijs zoals we dat hier geven?
  5. ToelichtingErzijn 20 mensen op zoeknaareenbaanzonderfunctie. 16 hiervanzijn in 2013 afgestudeerd. 3 in 2012, en 1 in 2011.DIT zijn ALLE Masteralumni van afgelopen 3 jaar!
  6. Binnen 0 maanden145Binnen 1 maand20Binnen 2 maanden22Binnen 3 maanden19Binnen 6 maanden27Langer dan 6 maanden22Stillsearching20
  7. Uitlegsportverenigingen – Luisa & Jeroen
  8. Uitlegstudentenverenigingen – Manon & Rutger
  9. Uitlegdaghappen
  10. Uitlegdaghappen
  11. Uitlegcultuurverenigingen en studieverenigingen
  12. Uitlegcultuurverenigingen en studieverenigingen
  13. Uitlegwonen op kamer ( campus-stad)