SlideShare a Scribd company logo
Virtuaalitodellisuus
opetuksessa
Digiosalliseksi-hankkeen workshop 35.
Tampere, Tredu 17.12.2018
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso #Digiosalliseksi
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Hankeblogi: digiosalliseksitamk.blogspot.com
Digiosalliseksi-hanke päättyy
31.12.2018
Digiosalliseksi-blogi jää verkkoon,
vaikka sen päivitys loppuu:
digiosalliseksitamk.blogspot.com
Facebook-ryhmä jää verkoston
vuorovaikutusympäristöksi:
www.facebook.com/groups/digiosalliseksi
Hankkeen tulokset ovat esillä mm.
ITK-konferenssissa 21.-22.3.2019:
itk-konferenssi.fi
Ohjelma klo 14-16
• Johdanto virtuaalitodellisuuteen
• Virtuaaliretki Google Expeditions –sovelluksella
• Miten virtuaaliretkiä voi luoda itse?
Tarvittavat sovellukset
• Google Expeditions (Android, iOS)
• Android-laitteeseen myös / For Android device also:
Google Cardboard tai Googlen VR-palvelut.
Käsitteitä
• Lisätty todellisuus, augmented reality, AR
• Virtuaalitodellisuus, virtual reality, VR
• 360-sisällöt
– 360-kuvat: panorama/spherical
– 360-videot
Lisätty todellisuus
Lisätty todellisuus (augmented reality, AR) tarkoittaa tietokoneella
luodun digitaalisen sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli,
GPS-informaatio,..) yhdistämistä reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä
(kännykkä, tabletti, läppäri, datalasit,..) hyödyntäen.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Merge Cube (Android, iOS)
• Tarvitset Merge-kuution, jonka voi ostaa tai tulostaa & askarrella itse.
• Sisällöt ovat katsottavissa kännykällä ja VR-laseilla.
• Toimii myös ilman kirjautumista tai kuution aktivointikoodia.
• Sovelluksia: miniverse.io/cube (maksuttomia ja maksullisia)
• Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2018/10/merge.html
Expeditions-sovelluksen
AR-sisällöt
Sovelluksen lisätyn todellisuuden sisällöt
ovat staattisia tai animoituja 3D-
objekteja.
Voit tuoda ne katsottavaksi siihen tilaan
missä olet. Jos mobiililaitteessa ei ole
ARCore (Android) tai ARKit (iOS)-
ominaisuutta, kuvat näkyvät 2D-kuvina.
Kuvassa on mallinnettu maailman
ensimmäisenä pidetty humanoidi-robotti,
jonka Leonardo da Vinci luonnosteli
1400-luvun lopulla.
Virtuaalitodellisuus
Virtuaalitodellisuus (virtual reality, VR) on tietokonesimulaation
tuottamien aistimusten avulla luotu keinotekoinen ympäristö,
missä käyttäjä uppoutuu kokonaan digitaaliseen ympäristöön.
• Halvimmat virtuaalilasit ovat pahvisia (alle 10 e) tai muovisia
(alk. n. 20 e) ja niitä käytetään älypuhelimen kanssa.
• Hyvälaatuiset lasit maksavat satoja euroja ja niiden käyttöön
tarvitaan useimmiten tehokas läppäri.
Kuva: Matleena Laakso, CC BYlaakso.fi/2015/08/pahviset-virtuaalilasit.html
Opetusteknologioiden kehittyminen
Important Developments in Educational Technology for K–12 Education
NMC/CoSN Horizon Report. 2017. K-12 Edition. (CC BY)
cdn.nmc.org/wp-content/uploads/2017-nmc-cosn-horizon-report-K12-advance.pdf
• Teknologiatyöpajat
(Makerspaces)
• Robotiikka (Robotics)
• Analytiikkateknologiat
(Analytics Technologies)
• Virtuaalitodellisuus
(Virtual Reality)
• Tekoäly (Artificial Intelligence, AI)
• Esineiden internet
(Internet of Things, IoT)
1-2 vuotta
2-3 vuotta
4-5 vuotta
Trendit, cdn.nmc.org/media/2017-nmc-technology-outlook-nordic-schools-EN.pdf
Miten hyödyntää opetuksessa?
cdn.nmc.org/media/2017-nmc-technology-outlook-nordic-schools-EN.pdf
• Tarinallisuutta
• Mukaansa tempaavaa toimintaa ja vierailuita paikkoihin, joihin ei
reaalimaailmassa pääse.
• Havainnollistaa ja auttaa ymmärtämään monimutkaisia käsitteitä
esim. kemiassa, biologiassa ja anatomiassa. Myös oppikirjoja
voidaan elävöittää ja rakentaa niistä yhteyksiä reaalielämään.
• Esimerkkejä Pohjoismaista
– Neljäsluokkalaiset yhdistivät Aurasman (nyk. HP Reveal) avulla taidetta
ja urbaania tilaa ja loivat virtuaalisia graffiteja eri puolille kaupunkia.
– Paikkatietoa hyödyntävät pelilliset sovellukset (vrt. suomalainen Seppo)
Kolme tapaa hyödyntää
AR/VR/360-sisältöjä opetuksessa
1. Hyödynnetään verkon ja
mobiilisovellusten valmiita sisältöjä
2. Opettaja(tiimi) luo sisällöt
3. Oppijat luovat sisällöt
Mobiilikesäkoulu 2014. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
In 1990’s internet
made knowledge
available to everyone.
In the future the
virtual reality will do
the same for
experiences.
VR on ollut jo pitkään käytössä mm.
sotilasteknologiassa, astronauttien koulutuksessa ja
teollisuuden suunnittelussa sekä lääketieteessä
Kuva: Wikimedia Commons, PD
The Dali Museum: thedali.org/exhibit/dreams-dali-virtual-reality-experience-option-2
VR-laseilla taideteoksen sisälle
Taiteilijana VR-lasit päässä
Kuva: Timo Ilomäki CC BY
VR asuntoesittelyissä
Aktia hyödyntää kiinteistövälityksessä
VR-laseja. Katseen avulla voi liikkua
huoneesta toiseen.
3D-kuvien avulla asuntoihin voi
tutustua myös ilman VR-laseja.
Koska asuntoihin tutustutaan entistä
useammin verkon kautta, asuntoja
voidaan myös stailata virtuaalisesti.
Ruudunkaappauskuva Aamulehdestä
Virtual Speech (Android, iOS)
• Harjoittele työhaastatteluja tai suurella ryhmälle puhumista animoidun
yleisön edessä.
• Sovellus tarjoaa myös maksullista esiintymiskoulutusta.
• Samankaltaisia sovelluksia: www.hypergridbusiness.com/2016/08/5-vr-apps-that-
help-you-be-a-better-public-speaker
wordynerdy.net
Demovaihessa oleva suomalaisen start-up-yrityksen sovellus, minkä
avulla voi tehdä 360-kuviin monivalintakysymyksiä.
• Esimerkki, Hatanpää: wordynerdy.net/game/play?gameId=87 (360, ks. QR))
• Esimerkki, Pasila: wordynerdy.net/game/play?gameId=88 (iPadin panorama)
Google Street View / Katunäkymä
(iOS, Android)
Katso sisältöjä / View 360 content
• Etsi hakutoiminnolla tai karttaa selaten esim.
kaupunkeja, luontokohteita tai museoita,
joita haluat tutkia.
• Avaa 360-sisällöistä VR-näkymä, niin saat
oman kuvan molemmille silmille.
Google Street View / Katunäkymä
(iOS, Android)
Luo sisältöjä / Create 360 content
• Voi lisätä kartalle omia kuvia.
• Tuo tai kuvaa kuvat 360-kameralla.
• Voit myös kuvata sovelluksen kameralla,
joka osaa yhdistää peräkkäin kuvatut kuvat
yhdeksi laajaksi maisemaksi.
Cardboard Camera (iOS, Android)
• Kännykkäsovelluksen avulla voit kuvata
360-kuvia ja katsoa niitä virtuaalilaseilla.
Mukaan tulevat taustalla kuuluvat äänet
ja oman selostuksesi, ellet vaimenna niitä.
• Kuvat voi jakaa linkillä suoraan
sovelluksesta. Kuvat tulevat tällöin Google
Driveen "SharedVR Photos" -kansioosi.
• Blogijulkaisu aiheesta:
www.matleenalaakso.fi/2017/09/360-kuvia-
kannykkasovelluksella.html
Cardboard Camera (iOS, Android)
Turvallisinta on katsella sisältöjä
pyörivällä toimistotuolilla. Jos tulee
huono olo, ota lasit pois ja pidä tauko.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
YouTubesta löytyy 360-videoita
Jos haluat katsoa videoita virtuaalilaseilla, käytä
YouTube-sovellusta, käännä puhelin vaaka-asentoon
ja valitse lasien kuvake. Näin saat oman näkymän
molemmille silmille.
Alla muutama videovinkki, lisää löydät
mm. hakusanalla 360 video (for cardboard).
Autistina Buckingham Palace VR Guide To The
ostoskeskuksessa Tour International Space Station
YLEn Thinglink-esimerkkejä
”Elävän arkiston toteuttama VR-kokeilu vie sinut
virtuaalimatkalle presidentti Urho Kekkosen kotiin
Tamminiemeen. Eri ympäristöissä seuraamme talon
tunnetuimman isännän eloa arkistofilmien kautta.”
yle.fi/aihe/artikkeli/2017/01/03/tamminiemi-vr
Introduction to Tamminiemi museum and former president
Kekkonen: en.wikipedia.org/wiki/Tamminiemi
Yle: Miltä näytti helsinkiläisen porvarisperheen
kodissa vuonna 1917?
yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/01/milta-naytti-helsinkilaisen-
porvarisperheen-kodissa-vuonna-1917-astu-sisaan-ja
Burgers residence in Helsinki year 1917
Google Expeditions (iOS, Android)
Virtuaalisia luokkaretkiä satoihin eri kohteisiin: eri puolille maailmaa luonto- ja
kulttuurikohteisiin, museoihin, tiedekeskuksiin, työpaikoille, keuhkojen sisään tai
avaruuteen. Uutena mukana lisätyn todellisuuden (AR) kolmiulotteisia objekteja.
Tarkemmat ohjeet: www.matleenalaakso.fi/2018/10/expeditions.html
Take your
students
on virtual
field trips
Kansainvälinen avaruusasema
Tour the International Space Center
• Edeltäjät Yhdysvaltain Skylab (1973-79) ja Neuvostoliiton/Venäjän Saljut
(1971-91) ja Mir (asutettu 12 v ajan 1986 alkaen).
• Yhteishanke: USA, Kanada, Eurooppa, Venäjä, Japani ja Brasilia.
• Jatkuvasti asutettu 2000 alkaen; 355–368 km korkeudella (termosfäärissä).
• Paineistettua tilaa 916 m3, joka vastaa Boeing 747 -lentokoneen tiloja.
Kuva: NASA: www.nasa.gov/image-feature/international-space-station-2
Leveys aurinkopaneeleineen 73 m
pituus 109 m
korkeus 51 m
Kuva: NASA/ESA: www.ursa.fi/fileadmin/ursa2010/Harrastus/Jaostot/Tekokuut/images/iss_components.jpg
Aloitamme retken
Cupolasta
Liity mukaan virtuaaliretkelle
1. Liity verkkoon nimeltä…
Et tarvitse salasanaa etkä internettiä.
Use wifi-connection... You do not need
password or internet connection.
2. Avaa Expeditions-sovellus ja valitse
näytön alaosasta LIITY mukaan
tutkijana.
Open Expeditions app and join as an
Explorer.
3. Liity mukaan tarjolla olevalle retkelle.
Join the virtual trip the group just chose
(ISS or Seven New Wonders).
2.
3.
Avaa sisältö VR-lasien näkymään
Kun katsot sisältöjä virtuaalilaseilla,
käännä puhelin vaaka-asentoon,
jotta saat oman näkymän molemmille
silmille.
Jos ei onnistu, salli asetuksista näytön
automaattinen kääntyminen.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Turvallisinta on katsella sisältöjä
pyörivällä toimistotuolilla. Jos tulee
huono olo, ota lasit pois ja pidä tauko.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Oppaan näkymä
Google Expeditions (iOS, Android)
Miten sovellus toimii?
• Opettaja kirjautuu Googlen tunnuksilla, lataa valmiiksi haluamansa
retkikohteen (pysyy tallessa kuukauden) ja ryhtyy oppaaksi.
• Oppija liittyy samaan verkkoon kuin opas ja seuraa tätä tutkijan roolissa.
Mitä tarvitaan?
• Kaikille mobiililaite ja siihen maksuton Expeditions-sovellus, Android-laiteille
myös toinen seuraavista: Google Cardboard tai Googlen VR-palvelut.
• Retkelle voi osallistua kännykällä käyttäen VR-laseja (pahviset alle 10 €/kpl)
tai tabletilla.
• Tarvitaan vertaisverkko (muttei internettiä) ja sen voi luoda joillain
kännyköillä, reitittimellä tai Netti-Niilolla.
Googlen ohjeet:
• edu.google.com/expeditions  ks. sivun alaosan lisätiedot
• in English: https://support.google.com/edu/expeditions/#topic=6334250
Luo omia virtuaaliretkiä
• 360-virtuaaliretkien luominen on helppoa: vr.google.com/tourcreator
– Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/08/360-kuvista-tour-creator.html
• Voit käyttää omia 360-kameralla otettuja kuvia, sovelluksen retkipohjia tai
sovelluksen kautta löytyviä Google Street View –kuvia.
• Voit jakaa retket julkisesti tai piilotetulla linkillä osoitteesta poly.google.com
• Voit jakaa retket katsottavaksi myös Google Expeditions –sovelluksen kautta.
• Matkoja voi katsoa selaimella tai Cardboard Appsilla.
Thinglink
Thinglinkin maksullinen versio:
• www.thinglink.com
• Maksuttomalla versiolla voi luoda interaktiivisia 360-kuvia,
maksullisella myös videoita ja 360-sisältöjä.
• Ohjediat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html (päivitän
alkuvuodesta myös 360 VR Tour –ohjeet)
Thinglinkin virtuaaliretki
roundme.com
Tutki ja luo virtuaaliretkiä (Tours) tai
osta/myy 360-kuvia
• Ilmaisversiolla voit tuoda 15 kuvaa/viikko ja
valmiit tarinat ovat julkisia.
• Sisältöjä voi katsoa myös virtuaalilaseilla.
• Kuviin lisättäviin hotspoteihin saa tekstiä,
kuvia, linkkejä ja äänitiedostoja.
Roundme: muokkaajan näkymä
Lisää 360-kuvia
Lisää hotspot (teksti, kuva, linkki)
Lisää äänitiedosto (mp3)
Opi toisilta ja jaa osaamistasi!
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua,
opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat, sähköiset kokeet, webinaarit,..
• Ohjeita mm. tänään esillä olleisiin sovelluksiin.
• Monta bloggausta AR/VR/360-teemoista.
Tämä diasarja on lisensoitu
Creative Commons
-lisenssillä CC BY-SA 4.0
• CC-lisenssien verkkosivu: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
• Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
• Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi

More Related Content

Similar to Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18

Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
Matleena Laakso
 
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Matleena Laakso
 
Virtuaaliretkeily
VirtuaaliretkeilyVirtuaaliretkeily
Virtuaaliretkeily
Matleena Laakso
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
Matleena Laakso
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
Matleena Laakso
 
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
Matleena Laakso
 
Digiosalliseksi-workshop 23.
Digiosalliseksi-workshop 23.Digiosalliseksi-workshop 23.
Digiosalliseksi-workshop 23.
Matleena Laakso
 
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Matleena Laakso
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Matleena Laakso
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Matleena Laakso
 
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Matleena Laakso
 
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
Matleena Laakso
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Matleena Laakso
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Matleena Laakso
 
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Matleena Laakso
 
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessaVerkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
Matleena Laakso
 
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Matleena Laakso
 
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Matleena Laakso
 
ThingLink
ThingLinkThingLink
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
Matleena Laakso
 

Similar to Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18 (20)

Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 2.11.18
 
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
 
Virtuaaliretkeily
VirtuaaliretkeilyVirtuaaliretkeily
Virtuaaliretkeily
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
Tvt terveystiedon opetuksessa 4.4.19
 
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
Somen alustat, työkalut ja sovellukset 12.12.17
 
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
XR uusien maailmojen avaajana 21.11.23
 
Digiosalliseksi-workshop 23.
Digiosalliseksi-workshop 23.Digiosalliseksi-workshop 23.
Digiosalliseksi-workshop 23.
 
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
Digi ammatillisessa opetuskessa 25.1.18
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
 
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
Digipedagogiikkaa museoille 12.4.21
 
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17Mikkelin mobiilirata 7.11.17
Mikkelin mobiilirata 7.11.17
 
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
Lisätty ja virtuaalitodellisuus opetuksessa 20.3.18
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
Virtuaaliretket kielten ja kulttuurin opetuksessa 16.2.21
 
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
 
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessaVerkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
Verkon pedagogiset mahdollisuudet opetuksessa
 
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
Avoimet oppimateriaalit 4.5.23
 
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
 
ThingLink
ThingLinkThingLink
ThingLink
 
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15KairaTVT, osa 5, 10.4.15
KairaTVT, osa 5, 10.4.15
 

More from Matleena Laakso

Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Matleena Laakso
 
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Matleena Laakso
 
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Matleena Laakso
 
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Matleena Laakso
 
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Matleena Laakso
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Matleena Laakso
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Matleena Laakso
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Matleena Laakso
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Matleena Laakso
 

More from Matleena Laakso (20)

Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
Valjasta tekoäly hyötykäyttöön 30.5.2024
 
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
Microsoft Forms ja Powtoon-animaatiot 29.5.24
 
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
Johdatus tekoälyyn ja käyttötapoja kirjastotyössä 16.5.24
 
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
Aktivointi ja osallistaminen digityökaluilla 15.5.24
 
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
Tekoäly opetuksessa. Professio 14.5.2024
 
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 

Virtuaalitodellisuus opetuksessa 17.12.18

  • 1. Virtuaalitodellisuus opetuksessa Digiosalliseksi-hankkeen workshop 35. Tampere, Tredu 17.12.2018 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso #Digiosalliseksi Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Hankeblogi: digiosalliseksitamk.blogspot.com
  • 2. Digiosalliseksi-hanke päättyy 31.12.2018 Digiosalliseksi-blogi jää verkkoon, vaikka sen päivitys loppuu: digiosalliseksitamk.blogspot.com Facebook-ryhmä jää verkoston vuorovaikutusympäristöksi: www.facebook.com/groups/digiosalliseksi Hankkeen tulokset ovat esillä mm. ITK-konferenssissa 21.-22.3.2019: itk-konferenssi.fi
  • 3. Ohjelma klo 14-16 • Johdanto virtuaalitodellisuuteen • Virtuaaliretki Google Expeditions –sovelluksella • Miten virtuaaliretkiä voi luoda itse? Tarvittavat sovellukset • Google Expeditions (Android, iOS) • Android-laitteeseen myös / For Android device also: Google Cardboard tai Googlen VR-palvelut.
  • 4. Käsitteitä • Lisätty todellisuus, augmented reality, AR • Virtuaalitodellisuus, virtual reality, VR • 360-sisällöt – 360-kuvat: panorama/spherical – 360-videot
  • 5. Lisätty todellisuus Lisätty todellisuus (augmented reality, AR) tarkoittaa tietokoneella luodun digitaalisen sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli, GPS-informaatio,..) yhdistämistä reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä (kännykkä, tabletti, läppäri, datalasit,..) hyödyntäen. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 6. Merge Cube (Android, iOS) • Tarvitset Merge-kuution, jonka voi ostaa tai tulostaa & askarrella itse. • Sisällöt ovat katsottavissa kännykällä ja VR-laseilla. • Toimii myös ilman kirjautumista tai kuution aktivointikoodia. • Sovelluksia: miniverse.io/cube (maksuttomia ja maksullisia) • Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2018/10/merge.html
  • 7. Expeditions-sovelluksen AR-sisällöt Sovelluksen lisätyn todellisuuden sisällöt ovat staattisia tai animoituja 3D- objekteja. Voit tuoda ne katsottavaksi siihen tilaan missä olet. Jos mobiililaitteessa ei ole ARCore (Android) tai ARKit (iOS)- ominaisuutta, kuvat näkyvät 2D-kuvina. Kuvassa on mallinnettu maailman ensimmäisenä pidetty humanoidi-robotti, jonka Leonardo da Vinci luonnosteli 1400-luvun lopulla.
  • 8. Virtuaalitodellisuus Virtuaalitodellisuus (virtual reality, VR) on tietokonesimulaation tuottamien aistimusten avulla luotu keinotekoinen ympäristö, missä käyttäjä uppoutuu kokonaan digitaaliseen ympäristöön. • Halvimmat virtuaalilasit ovat pahvisia (alle 10 e) tai muovisia (alk. n. 20 e) ja niitä käytetään älypuhelimen kanssa. • Hyvälaatuiset lasit maksavat satoja euroja ja niiden käyttöön tarvitaan useimmiten tehokas läppäri. Kuva: Matleena Laakso, CC BYlaakso.fi/2015/08/pahviset-virtuaalilasit.html
  • 9. Opetusteknologioiden kehittyminen Important Developments in Educational Technology for K–12 Education NMC/CoSN Horizon Report. 2017. K-12 Edition. (CC BY) cdn.nmc.org/wp-content/uploads/2017-nmc-cosn-horizon-report-K12-advance.pdf • Teknologiatyöpajat (Makerspaces) • Robotiikka (Robotics) • Analytiikkateknologiat (Analytics Technologies) • Virtuaalitodellisuus (Virtual Reality) • Tekoäly (Artificial Intelligence, AI) • Esineiden internet (Internet of Things, IoT) 1-2 vuotta 2-3 vuotta 4-5 vuotta
  • 11. Miten hyödyntää opetuksessa? cdn.nmc.org/media/2017-nmc-technology-outlook-nordic-schools-EN.pdf • Tarinallisuutta • Mukaansa tempaavaa toimintaa ja vierailuita paikkoihin, joihin ei reaalimaailmassa pääse. • Havainnollistaa ja auttaa ymmärtämään monimutkaisia käsitteitä esim. kemiassa, biologiassa ja anatomiassa. Myös oppikirjoja voidaan elävöittää ja rakentaa niistä yhteyksiä reaalielämään. • Esimerkkejä Pohjoismaista – Neljäsluokkalaiset yhdistivät Aurasman (nyk. HP Reveal) avulla taidetta ja urbaania tilaa ja loivat virtuaalisia graffiteja eri puolille kaupunkia. – Paikkatietoa hyödyntävät pelilliset sovellukset (vrt. suomalainen Seppo)
  • 12. Kolme tapaa hyödyntää AR/VR/360-sisältöjä opetuksessa 1. Hyödynnetään verkon ja mobiilisovellusten valmiita sisältöjä 2. Opettaja(tiimi) luo sisällöt 3. Oppijat luovat sisällöt Mobiilikesäkoulu 2014. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 13. In 1990’s internet made knowledge available to everyone. In the future the virtual reality will do the same for experiences.
  • 14. VR on ollut jo pitkään käytössä mm. sotilasteknologiassa, astronauttien koulutuksessa ja teollisuuden suunnittelussa sekä lääketieteessä Kuva: Wikimedia Commons, PD
  • 15. The Dali Museum: thedali.org/exhibit/dreams-dali-virtual-reality-experience-option-2 VR-laseilla taideteoksen sisälle
  • 17. VR asuntoesittelyissä Aktia hyödyntää kiinteistövälityksessä VR-laseja. Katseen avulla voi liikkua huoneesta toiseen. 3D-kuvien avulla asuntoihin voi tutustua myös ilman VR-laseja. Koska asuntoihin tutustutaan entistä useammin verkon kautta, asuntoja voidaan myös stailata virtuaalisesti.
  • 19. Virtual Speech (Android, iOS) • Harjoittele työhaastatteluja tai suurella ryhmälle puhumista animoidun yleisön edessä. • Sovellus tarjoaa myös maksullista esiintymiskoulutusta. • Samankaltaisia sovelluksia: www.hypergridbusiness.com/2016/08/5-vr-apps-that- help-you-be-a-better-public-speaker
  • 20. wordynerdy.net Demovaihessa oleva suomalaisen start-up-yrityksen sovellus, minkä avulla voi tehdä 360-kuviin monivalintakysymyksiä. • Esimerkki, Hatanpää: wordynerdy.net/game/play?gameId=87 (360, ks. QR)) • Esimerkki, Pasila: wordynerdy.net/game/play?gameId=88 (iPadin panorama)
  • 21. Google Street View / Katunäkymä (iOS, Android) Katso sisältöjä / View 360 content • Etsi hakutoiminnolla tai karttaa selaten esim. kaupunkeja, luontokohteita tai museoita, joita haluat tutkia. • Avaa 360-sisällöistä VR-näkymä, niin saat oman kuvan molemmille silmille.
  • 22. Google Street View / Katunäkymä (iOS, Android) Luo sisältöjä / Create 360 content • Voi lisätä kartalle omia kuvia. • Tuo tai kuvaa kuvat 360-kameralla. • Voit myös kuvata sovelluksen kameralla, joka osaa yhdistää peräkkäin kuvatut kuvat yhdeksi laajaksi maisemaksi.
  • 23. Cardboard Camera (iOS, Android) • Kännykkäsovelluksen avulla voit kuvata 360-kuvia ja katsoa niitä virtuaalilaseilla. Mukaan tulevat taustalla kuuluvat äänet ja oman selostuksesi, ellet vaimenna niitä. • Kuvat voi jakaa linkillä suoraan sovelluksesta. Kuvat tulevat tällöin Google Driveen "SharedVR Photos" -kansioosi. • Blogijulkaisu aiheesta: www.matleenalaakso.fi/2017/09/360-kuvia- kannykkasovelluksella.html
  • 25. Turvallisinta on katsella sisältöjä pyörivällä toimistotuolilla. Jos tulee huono olo, ota lasit pois ja pidä tauko. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 26. YouTubesta löytyy 360-videoita Jos haluat katsoa videoita virtuaalilaseilla, käytä YouTube-sovellusta, käännä puhelin vaaka-asentoon ja valitse lasien kuvake. Näin saat oman näkymän molemmille silmille. Alla muutama videovinkki, lisää löydät mm. hakusanalla 360 video (for cardboard). Autistina Buckingham Palace VR Guide To The ostoskeskuksessa Tour International Space Station
  • 27. YLEn Thinglink-esimerkkejä ”Elävän arkiston toteuttama VR-kokeilu vie sinut virtuaalimatkalle presidentti Urho Kekkosen kotiin Tamminiemeen. Eri ympäristöissä seuraamme talon tunnetuimman isännän eloa arkistofilmien kautta.” yle.fi/aihe/artikkeli/2017/01/03/tamminiemi-vr Introduction to Tamminiemi museum and former president Kekkonen: en.wikipedia.org/wiki/Tamminiemi Yle: Miltä näytti helsinkiläisen porvarisperheen kodissa vuonna 1917? yle.fi/aihe/artikkeli/2017/12/01/milta-naytti-helsinkilaisen- porvarisperheen-kodissa-vuonna-1917-astu-sisaan-ja Burgers residence in Helsinki year 1917
  • 28. Google Expeditions (iOS, Android) Virtuaalisia luokkaretkiä satoihin eri kohteisiin: eri puolille maailmaa luonto- ja kulttuurikohteisiin, museoihin, tiedekeskuksiin, työpaikoille, keuhkojen sisään tai avaruuteen. Uutena mukana lisätyn todellisuuden (AR) kolmiulotteisia objekteja. Tarkemmat ohjeet: www.matleenalaakso.fi/2018/10/expeditions.html Take your students on virtual field trips
  • 29. Kansainvälinen avaruusasema Tour the International Space Center • Edeltäjät Yhdysvaltain Skylab (1973-79) ja Neuvostoliiton/Venäjän Saljut (1971-91) ja Mir (asutettu 12 v ajan 1986 alkaen). • Yhteishanke: USA, Kanada, Eurooppa, Venäjä, Japani ja Brasilia. • Jatkuvasti asutettu 2000 alkaen; 355–368 km korkeudella (termosfäärissä). • Paineistettua tilaa 916 m3, joka vastaa Boeing 747 -lentokoneen tiloja. Kuva: NASA: www.nasa.gov/image-feature/international-space-station-2
  • 30. Leveys aurinkopaneeleineen 73 m pituus 109 m korkeus 51 m Kuva: NASA/ESA: www.ursa.fi/fileadmin/ursa2010/Harrastus/Jaostot/Tekokuut/images/iss_components.jpg Aloitamme retken Cupolasta
  • 31. Liity mukaan virtuaaliretkelle 1. Liity verkkoon nimeltä… Et tarvitse salasanaa etkä internettiä. Use wifi-connection... You do not need password or internet connection. 2. Avaa Expeditions-sovellus ja valitse näytön alaosasta LIITY mukaan tutkijana. Open Expeditions app and join as an Explorer. 3. Liity mukaan tarjolla olevalle retkelle. Join the virtual trip the group just chose (ISS or Seven New Wonders). 2. 3.
  • 32. Avaa sisältö VR-lasien näkymään Kun katsot sisältöjä virtuaalilaseilla, käännä puhelin vaaka-asentoon, jotta saat oman näkymän molemmille silmille. Jos ei onnistu, salli asetuksista näytön automaattinen kääntyminen. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 33. Turvallisinta on katsella sisältöjä pyörivällä toimistotuolilla. Jos tulee huono olo, ota lasit pois ja pidä tauko. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 35. Google Expeditions (iOS, Android) Miten sovellus toimii? • Opettaja kirjautuu Googlen tunnuksilla, lataa valmiiksi haluamansa retkikohteen (pysyy tallessa kuukauden) ja ryhtyy oppaaksi. • Oppija liittyy samaan verkkoon kuin opas ja seuraa tätä tutkijan roolissa. Mitä tarvitaan? • Kaikille mobiililaite ja siihen maksuton Expeditions-sovellus, Android-laiteille myös toinen seuraavista: Google Cardboard tai Googlen VR-palvelut. • Retkelle voi osallistua kännykällä käyttäen VR-laseja (pahviset alle 10 €/kpl) tai tabletilla. • Tarvitaan vertaisverkko (muttei internettiä) ja sen voi luoda joillain kännyköillä, reitittimellä tai Netti-Niilolla. Googlen ohjeet: • edu.google.com/expeditions  ks. sivun alaosan lisätiedot • in English: https://support.google.com/edu/expeditions/#topic=6334250
  • 36. Luo omia virtuaaliretkiä • 360-virtuaaliretkien luominen on helppoa: vr.google.com/tourcreator – Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/08/360-kuvista-tour-creator.html • Voit käyttää omia 360-kameralla otettuja kuvia, sovelluksen retkipohjia tai sovelluksen kautta löytyviä Google Street View –kuvia. • Voit jakaa retket julkisesti tai piilotetulla linkillä osoitteesta poly.google.com • Voit jakaa retket katsottavaksi myös Google Expeditions –sovelluksen kautta. • Matkoja voi katsoa selaimella tai Cardboard Appsilla.
  • 37.
  • 38.
  • 39. Thinglink Thinglinkin maksullinen versio: • www.thinglink.com • Maksuttomalla versiolla voi luoda interaktiivisia 360-kuvia, maksullisella myös videoita ja 360-sisältöjä. • Ohjediat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html (päivitän alkuvuodesta myös 360 VR Tour –ohjeet)
  • 41. roundme.com Tutki ja luo virtuaaliretkiä (Tours) tai osta/myy 360-kuvia • Ilmaisversiolla voit tuoda 15 kuvaa/viikko ja valmiit tarinat ovat julkisia. • Sisältöjä voi katsoa myös virtuaalilaseilla. • Kuviin lisättäviin hotspoteihin saa tekstiä, kuvia, linkkejä ja äänitiedostoja.
  • 42. Roundme: muokkaajan näkymä Lisää 360-kuvia Lisää hotspot (teksti, kuva, linkki) Lisää äänitiedosto (mp3)
  • 43. Opi toisilta ja jaa osaamistasi! Opehommat: opehommat.purot.net • Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua, opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi • Koulutusdiat, sähköiset kokeet, webinaarit,.. • Ohjeita mm. tänään esillä olleisiin sovelluksiin. • Monta bloggausta AR/VR/360-teemoista.
  • 44. Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 • CC-lisenssien verkkosivu: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by- sa/4.0/deed.fi lyhyesti: • Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. • Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi