SlideShare a Scribd company logo
ACTIVITAT: Trànsfers fotogràfics 
L’activitat a realitzar és una composició lineal de trànsfers amb una seqüència 
fotogràfica. 
El punt de partida és una seqüència fotogràfica d’un moviment. 
L’observació, l’abstracció i la capacitat de síntesi són les actituds necessàries 
per portar a terme l’activitat. 
Referents artístics. Carles Torrent, Eadweard Muybridge, Etienne Jules Marey, 
Marcel Duchamp, Marinetti, Futuristes... 
Objectius 
 Emprar els elements bàsics del llenguatge fotogràfic, per tal que 
permetin a l’alumne/a , a entendre i actuar amb la forma bidimensional. 
 Planificar i seguir, de manera activa i responsable, processos de treball 
d’acord amb una proposta fixada, seguint les diferents fases de treball. 
 Comprendre i valorar la representació i interpretació del moviment 
seriat i la seva importància en el desenvolupament del cinema i el vídeo. 
 Utilitzar elements de diferent naturalesa plàstica per crear un treball de 
disseny. 
 Treballar els procediments per realitzar trànsfers d’imatges. 
 Emprar amb propietat la terminologia pròpia de la matèria, pel que fa a 
materials, eines i tècniques, per aplicar-la en l’anàlisi d’obres artístiques 
reconegudes, en el treball propi, i en el dels companys. 
Trànsfers fotogràfics 
TEMA: EL trànsfer fotogràfic 
TÈCNICA: Transferència d’imatges fotocopiades sobre un suport preparat. 
FORMAT: 42·10 cm 
Treballarem a partir de 7 fotocòpies en color i/o en B/N d’un moviment. 
Utilitzarem una sèrie de fotografies realitzades pels alumnes que segueixin el 
moviment d’una acció. 
Sobre una base de fusta, DM o cartró sòlid preparat amb gesso transferirem les 
imatges en sèrie, per tal de visualitzar les fases del moviment. Utilitzarem la 
intenció de crear un efecte visual de moviment com a fil conductor.
Material: 
Càmera fotogràfica amb obturador d’alta velocitat 
7 Fotografies seriades d’un moviment o acció 
Fotocòpies de les fotografies 
Tisores 
Alcohol 
Fullola, DM o cartró rígid 
Gesso (cola o làtex i blanc d’espanya) 
Procés de treball 
1. Crear una sèrie de 7 fotografies que defineixin un moviment (corre, 
saltar, ballar...). 
2. Fer 7 fotocòpies de les imatges obtingudes (6 x10 cm). 
3. Preparar el suport de fusta, DM o cartró rígid amb una emulsió de gesso 
amb més carrega de blanc d’espanya que de cola per tal de que tingui 
una textura porosa i absorbent. 
4. Transferir les fotocòpies en ordre per crear la seriació del moviment, 
utilitzant alcohol. 
5. Posteriorment es poden retocar els trànsferts amb algun tipus de 
colorant o pintura per donar-li un aspecte més personalitzat. 
Temporització (sessions de 1 hora = 2hores) 
 1ª sessió. Treball fotogràfic 
 2ª sessió. Taller plàstic
ACTIVITAT TRANSFERS Fotografies del procés 
Material: Fullola, Gesso ( cola blanca + blanc d’espanya), cola blanca. 
Fotocopia de la imatge a transferir. 
Procés: Preparar la fullola, encolar el suport i enganxar la imatge encarada 
al suport.
Un cop seca la cola es mulla el paper de la fotocòpia i amb molta cura es va 
desfent el paper fins a deixar la tinta transferida al suport.

More Related Content

Similar to Veure i entendre. Activitat transfers

Videoexpre2
Videoexpre2Videoexpre2
Videoexpre2Glòria
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
martaigv
 
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"Gloria Cid
 
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 AlejandroCultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
Alejandro Tamrazov
 
Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11
Alejandro Tamrazov
 
Proposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilinaProposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilina
Mariana Berdugo
 
Activitat videoclip
Activitat videoclipActivitat videoclip
Activitat videoclip
Mariana Berdugo
 
Audiovisual tema 11
Audiovisual tema 11Audiovisual tema 11
Audiovisual tema 11
Little West
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
carladomingo
 
Alejo kinggggg prese n
Alejo kinggggg prese nAlejo kinggggg prese n
Alejo kinggggg prese n
alejoELAMO
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5Actor
 
Fotografia Digital - Introducció
Fotografia Digital - IntroduccióFotografia Digital - Introducció
Fotografia Digital - Introducció
Ingrid Moragas Margarit
 
Animació - Resum Mòdul 2
Animació - Resum Mòdul 2Animació - Resum Mòdul 2
Animació - Resum Mòdul 2
Paquita Ribas
 
Veure i entendre. Stop motion garcés
Veure i entendre. Stop motion garcésVeure i entendre. Stop motion garcés
Veure i entendre. Stop motion garcés
Marta Alsina
 
Stop motion
Stop motionStop motion
Stop motion
mcarmo36
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
Pau Fabregà
 
Activideo2
Activideo2Activideo2
Activideo2Glòria
 
Composicio digital resum
Composicio digital resumComposicio digital resum
Composicio digital resum
Paquita Ribas
 
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòricVeure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
Marta Alsina
 

Similar to Veure i entendre. Activitat transfers (20)

Videoexpre2
Videoexpre2Videoexpre2
Videoexpre2
 
El muntatge audiovisual
El muntatge audiovisualEl muntatge audiovisual
El muntatge audiovisual
 
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
 
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 AlejandroCultura audiovisual t 11 Alejandro
Cultura audiovisual t 11 Alejandro
 
Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11Cultura audiovisual t 11
Cultura audiovisual t 11
 
Proposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilinaProposta a l'aula vídeo plastilina
Proposta a l'aula vídeo plastilina
 
Activitat videoclip
Activitat videoclipActivitat videoclip
Activitat videoclip
 
Audiovisual tema 11
Audiovisual tema 11Audiovisual tema 11
Audiovisual tema 11
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Alejo kinggggg prese n
Alejo kinggggg prese nAlejo kinggggg prese n
Alejo kinggggg prese n
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Fotografia Digital - Introducció
Fotografia Digital - IntroduccióFotografia Digital - Introducció
Fotografia Digital - Introducció
 
Cinematografia
CinematografiaCinematografia
Cinematografia
 
Animació - Resum Mòdul 2
Animació - Resum Mòdul 2Animació - Resum Mòdul 2
Animació - Resum Mòdul 2
 
Veure i entendre. Stop motion garcés
Veure i entendre. Stop motion garcésVeure i entendre. Stop motion garcés
Veure i entendre. Stop motion garcés
 
Stop motion
Stop motionStop motion
Stop motion
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Activideo2
Activideo2Activideo2
Activideo2
 
Composicio digital resum
Composicio digital resumComposicio digital resum
Composicio digital resum
 
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòricVeure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
Veure i entendre. Activitat 4 javier garcés.taller escultòric
 

More from Marta Alsina

Disseny web
Disseny webDisseny web
Disseny web
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Textos catàlegs garcés
Veure i entendre. Textos catàlegs garcésVeure i entendre. Textos catàlegs garcés
Veure i entendre. Textos catàlegs garcés
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partirVeure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el tempsVeure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps. Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnica
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnicaVeure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnica
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnicaMarta Alsina
 
Veure i entendre Javier garces malvesi
Veure i entendre Javier garces malvesiVeure i entendre Javier garces malvesi
Veure i entendre Javier garces malvesi
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Presentació el rostre i el temps
Veure i entendre. Presentació el rostre i el tempsVeure i entendre. Presentació el rostre i el temps
Veure i entendre. Presentació el rostre i el temps
Marta Alsina
 
Fitxa d'observació.canet
Fitxa d'observació.canetFitxa d'observació.canet
Fitxa d'observació.canet
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carletsVeure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
Marta Alsina
 
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiuVure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòricVeure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Glossari. Canet
Veure i entendre. Glossari. CanetVeure i entendre. Glossari. Canet
Veure i entendre. Glossari. Canet
Marta Alsina
 
Veure i entendre. Jaume canet. Activitat
Veure i entendre. Jaume canet. ActivitatVeure i entendre. Jaume canet. Activitat
Veure i entendre. Jaume canet. ActivitatMarta Alsina
 
Activitat blanc negre
Activitat blanc negreActivitat blanc negre
Activitat blanc negre
Marta Alsina
 
Carlets malvesi
Carlets malvesiCarlets malvesi
Carlets malvesi
Marta Alsina
 
Ud carlets transfer
Ud carlets transferUd carlets transfer
Ud carlets transfer
Marta Alsina
 

More from Marta Alsina (20)

Disseny web
Disseny webDisseny web
Disseny web
 
Veure i entendre. Textos catàlegs garcés
Veure i entendre. Textos catàlegs garcésVeure i entendre. Textos catàlegs garcés
Veure i entendre. Textos catàlegs garcés
 
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partirVeure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
Veure i entendre. Activitat positiu negatiu a partir
 
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el tempsVeure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
Veure i entendre. Activitat. el rostre i el temps
 
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps. Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
Veure i entendre. Ud javier garcés. el rostre i el temps.
 
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnica
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnicaVeure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnica
Veure i entendre. Tremp a l'ou.fitxa tècnica
 
Veure i entendre Javier garces malvesi
Veure i entendre Javier garces malvesiVeure i entendre Javier garces malvesi
Veure i entendre Javier garces malvesi
 
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
Veure i entendre. Garcés. Glossari terminològic.
 
Veure i entendre. Presentació el rostre i el temps
Veure i entendre. Presentació el rostre i el tempsVeure i entendre. Presentació el rostre i el temps
Veure i entendre. Presentació el rostre i el temps
 
Fitxa d'observació.canet
Fitxa d'observació.canetFitxa d'observació.canet
Fitxa d'observació.canet
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carletsVeure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
Veure i entendre. Fitxa d'observació.carlets
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
Veure i entendre. Fitxa d'observació sense imatge1
 
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
Veure i entendre. Fitxa d'observació.garcés1
 
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiuVure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
Vure i entendre. Activitat expressió gràfica positiu negatiu
 
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòricVeure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
Veure i entendre. Activitat jaume canet. relleu escultòric
 
Veure i entendre. Glossari. Canet
Veure i entendre. Glossari. CanetVeure i entendre. Glossari. Canet
Veure i entendre. Glossari. Canet
 
Veure i entendre. Jaume canet. Activitat
Veure i entendre. Jaume canet. ActivitatVeure i entendre. Jaume canet. Activitat
Veure i entendre. Jaume canet. Activitat
 
Activitat blanc negre
Activitat blanc negreActivitat blanc negre
Activitat blanc negre
 
Carlets malvesi
Carlets malvesiCarlets malvesi
Carlets malvesi
 
Ud carlets transfer
Ud carlets transferUd carlets transfer
Ud carlets transfer
 

Veure i entendre. Activitat transfers

  • 1. ACTIVITAT: Trànsfers fotogràfics L’activitat a realitzar és una composició lineal de trànsfers amb una seqüència fotogràfica. El punt de partida és una seqüència fotogràfica d’un moviment. L’observació, l’abstracció i la capacitat de síntesi són les actituds necessàries per portar a terme l’activitat. Referents artístics. Carles Torrent, Eadweard Muybridge, Etienne Jules Marey, Marcel Duchamp, Marinetti, Futuristes... Objectius  Emprar els elements bàsics del llenguatge fotogràfic, per tal que permetin a l’alumne/a , a entendre i actuar amb la forma bidimensional.  Planificar i seguir, de manera activa i responsable, processos de treball d’acord amb una proposta fixada, seguint les diferents fases de treball.  Comprendre i valorar la representació i interpretació del moviment seriat i la seva importància en el desenvolupament del cinema i el vídeo.  Utilitzar elements de diferent naturalesa plàstica per crear un treball de disseny.  Treballar els procediments per realitzar trànsfers d’imatges.  Emprar amb propietat la terminologia pròpia de la matèria, pel que fa a materials, eines i tècniques, per aplicar-la en l’anàlisi d’obres artístiques reconegudes, en el treball propi, i en el dels companys. Trànsfers fotogràfics TEMA: EL trànsfer fotogràfic TÈCNICA: Transferència d’imatges fotocopiades sobre un suport preparat. FORMAT: 42·10 cm Treballarem a partir de 7 fotocòpies en color i/o en B/N d’un moviment. Utilitzarem una sèrie de fotografies realitzades pels alumnes que segueixin el moviment d’una acció. Sobre una base de fusta, DM o cartró sòlid preparat amb gesso transferirem les imatges en sèrie, per tal de visualitzar les fases del moviment. Utilitzarem la intenció de crear un efecte visual de moviment com a fil conductor.
  • 2. Material: Càmera fotogràfica amb obturador d’alta velocitat 7 Fotografies seriades d’un moviment o acció Fotocòpies de les fotografies Tisores Alcohol Fullola, DM o cartró rígid Gesso (cola o làtex i blanc d’espanya) Procés de treball 1. Crear una sèrie de 7 fotografies que defineixin un moviment (corre, saltar, ballar...). 2. Fer 7 fotocòpies de les imatges obtingudes (6 x10 cm). 3. Preparar el suport de fusta, DM o cartró rígid amb una emulsió de gesso amb més carrega de blanc d’espanya que de cola per tal de que tingui una textura porosa i absorbent. 4. Transferir les fotocòpies en ordre per crear la seriació del moviment, utilitzant alcohol. 5. Posteriorment es poden retocar els trànsferts amb algun tipus de colorant o pintura per donar-li un aspecte més personalitzat. Temporització (sessions de 1 hora = 2hores)  1ª sessió. Treball fotogràfic  2ª sessió. Taller plàstic
  • 3. ACTIVITAT TRANSFERS Fotografies del procés Material: Fullola, Gesso ( cola blanca + blanc d’espanya), cola blanca. Fotocopia de la imatge a transferir. Procés: Preparar la fullola, encolar el suport i enganxar la imatge encarada al suport.
  • 4. Un cop seca la cola es mulla el paper de la fotocòpia i amb molta cura es va desfent el paper fins a deixar la tinta transferida al suport.