SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
Fem un minicurt amb fotos "STOP MOTION"
1. TALLER DE NOVES TECNOLOGIES
Membres del
curt
Quèvolemfer?
Quines fotos
necessitem?
Personatges
que
apareixeran
Nom del curt
Temporització
2. TALLER DE NOVES TECNOLOGIES
Stop motion: petita historia feta amb fotos en moviment
Objectius:
Saber crear una històriamitjançant la producciód’imatgesseqüenciadesutilitzantdiferentstècniques,
en aquest cas la fotografia.
Iniciar-se en l’animació (Stop motion)
Fomentar l’ esperitcríticdavant les pel·lícules i els seus efectesespecials.
Conèixercom es realitzenalgunstrucselementals; com a través delsmitjansaudiovisualspodem
alterar la realitat.
Elaborar un projecte audiovisual en grupplanificant el mitjàutilitzat, la història que s’explicarà
(personatjes, temps, accions, estructura…), quines fases tindrà, etc.
Treballarcompetènciestransversalsfonamentalscom:
La creativitat i la capacitatd’innovar.
L’atenció i posada en valor de la realitat.
L’estimavers el propi entorn i l’arrelament al territori.
L’autonomia i la capacitat de prendredecisions.
La capacitatd’esforç, el mètode i el rigor en la feina.
La capacitat de col·laborar i treballar en equip.
L’assumpció de responsabilitatsindividuals i col·lectives.
L’autoestima, les expectatives sobre un mateix i sobre el grup, la il·lusió.
La capacitata d’ argumentar, d’escoltar i dialogar.
La capacitatd’adaptar-se a les circumstàncies i treure de l’inesperataspectespositius.
El coneixement, reconeixement i respecte cap a realitats diverses.
La reflexió sobre les pròpiesemocions i sobre les delsaltres.
Sessions:
1ª sessió Plujad’idees de còmcreuen que es fan les pel·lícules, dibuixosanimats etc.
Visionat de l’audiovisual: (minut 1 al minut 5)
“Stop Motion “ http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=22859&p_num=3
“La màgia de les imatges en moviment” http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16492
Seleccionantminutsja que és una mica antic.
Flipbook: the cat and the butterfly
http://www.youtube.com/watch?v=UTcZjl4peO0&feature=related
Chalky
adventure:http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=w0rgZAnYObY
Stop motion en
paper:http://www.youtube.com/watch?v=eWqJmMjruM8&feature=related
Post it: http://www.youtube.com/watch?v=mOQJEcHDKGc&feature=related
Late for school: http://www.youtube.com/watch?v=HPuNn80MEuU
Plantejament de la feina a realitzardurant el nostre taller a l’escola.
Inici de la idea d’història que volenfer.
2ª sessió Retocar la història si cal i començar a fer les fotos.
3ª sessió Penjar les fotos al picassa i començar a veure si el movimentéscorrecte
4ª sessió Acabar de retocar el treball i veure els treballsdelsaltresgrups.
3. TALLER DE NOVES TECNOLOGIES
Material:
Càmera de fotos, ordinador amb programa Picassainstal·lat i projector.
Fitxa del taller, llàpis i goma.
Aspectes a tenir en compte:
Recull de músiques per usar.
Autorització de dretsd’imatge.
Pujar fotos amb temps.
Picassa 3 instalatalsordinadors.
Anarmirant la web Cinema en curs per tenir recursos, alguns encara no están penjats.