formazione Didattica per competenze
incontro "quadro normativo europeo ed italiano sulla didattica per competenze"
ambito "Sicilia 15" - sede de corso IC Venetico (Me)
formazione Didattica per competenze
incontro "quadro normativo europeo ed italiano sulla didattica per competenze"
ambito "Sicilia 15" - sede de corso IC Venetico (Me)
−3
3
−2
3
3
+ + ( −3) 2 ⋅ − + ( −3) −3
3 6
2
Se
1) The document contains 8 math expressions to solve. It provides the solutions and steps to solving each one. 2) The expressions involve fractions, exponents, addition, subtraction, multiplication, and division. 3) The solutions simplify the expressions and calculate the final numeric value or fraction.
1. Verifica di Matematica classe III DC
________________ __________________ __________
Nome Cognome Data
i) Collegare ogni parabola al proprio vertice
a) y= 3x2 1) V = (-3/2;-1/4)
b) y= 4x2-8x 2) V = (0;0)
c) y= x2-25 3) V = (+1;-4)
d) y= x2+3x+2 4) V = (0;-25)
ii) Indicate di fianco la concavità di ciascuna parabola
y= -3x2-4x+6 y= 4x2-5 y= -x2 y=x2+2
2
iii) Disegnare nel piano cartesiano la parabola di equazione y = x -7x+10 trovando
a) Concavità b) Intersezioni con gli assi cartesiani c) Coordinate del vertice d) l’asse di simmetria.
Verifica di Matematica classe III DC
________________ __________________ __________
Nome Cognome Data
i) Collegare ogni parabola al proprio vertice
e) y= x2-9 1) V = (5/2;-25/4)
f) y= 4x2 2) V = (0;0)
g) y= x2-5x 3) V = (-2;-1)
h) y= x2+4x+3 4) V = (0;-9)
ii) Indicate di fianco la concavità di ciascuna parabola
y= 5x2-4x+6 y= -4x2-5 y= 2x2 y=-x2+2
2
iii) Disegnare nel piano cartesiano la parabola di equazione y = x -9x+8 trovando
a) Concavità b) Intersezioni con gli assi cartesiani c) Coordinate del vertice d) l’asse di simmetria.