Aggettivi e pronomi possessivi: schede didattiche per la scuola primaria. WWW...ziobio
Scheda didattica per la scuola primaria sugli aggettivi e i pronomi possessivi. Regole, esempi, esercizi e due giochi.
Scaricala qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2017/01/aggettivi-e-pronomi-possessivi-schede.html
Avvio al metodo di studio - Classe terza scuola primaria. Dal Big Bang ai din...ziobio
Scarica gratis le schede sul sito: WWW.GIOCHIECOLORI.IT
Ho preparato per i miei alunni di classe terza, questo percorso per insegnare loro a studiare. Sono presenti alcuni metodi che si possono sperimentare a casa e in classe. E' un lavoro molto graduale e semplice da capire.
Ho utilizzato i primi argomenti di storia: la nascita dell'Universo (il Big Bang), La formazione della Pangea e delle montagne, le prime forme di vita, i dinosauri.
Aggettivi e pronomi possessivi: schede didattiche per la scuola primaria. WWW...ziobio
Scheda didattica per la scuola primaria sugli aggettivi e i pronomi possessivi. Regole, esempi, esercizi e due giochi.
Scaricala qui: http://giochiecolori.blogspot.it/2017/01/aggettivi-e-pronomi-possessivi-schede.html
Avvio al metodo di studio - Classe terza scuola primaria. Dal Big Bang ai din...ziobio
Scarica gratis le schede sul sito: WWW.GIOCHIECOLORI.IT
Ho preparato per i miei alunni di classe terza, questo percorso per insegnare loro a studiare. Sono presenti alcuni metodi che si possono sperimentare a casa e in classe. E' un lavoro molto graduale e semplice da capire.
Ho utilizzato i primi argomenti di storia: la nascita dell'Universo (il Big Bang), La formazione della Pangea e delle montagne, le prime forme di vita, i dinosauri.
Dalla lettera ai social network. Tanti modi per comunicare scuola primaria s...ziobio
Un percorso di 19 pagine sulla comunicazione con giochi ed esercizi.
La lettera formale e la lettera confidenziale: stili a confronto.
L'email
Gli S.M.S. e Whatsapp (Il cyberbullismo)
Facebook e i Social Network
I pericoli di Facebook e il cyberbullismo.
Scaricabile gratuitamente sul gruppo Facebook di giochiecolori
https://www.facebook.com/groups/schededidattiche/?fref=ts
Dal 15 marzo in poi sul sito: www.giochiecolori.it
Presentazione PowerPoint di spiegazione multimediale del calligramma. Video, esempi, linee guida per la realizzazione di un calligramma. Attività didattica per classe prima, scuola media.
La storia di Cipì di Mario Lodi che vi presenteremo narra le avventure di un uccellino “diverso” dagli altri. Fin dal primo giorno di vita, Il nido, gli sta piccolo e i consigli della mamma non bastano a frenare la sua curiosità…Il desiderio di conoscere il mondo è sempre più forte di qualsiasi prudenza. Eppure questa sua ribellione lo porta a misurarsi con grandi esperienze, imprese … scopre le bellezze della natura, il valore dell’amicizia … impara a difendersi dagli uomini, dal signore della notte, dal temporale … Alla fine, diventa padre e insegna ai suoi figli: “… ad essere laboriosi per mantenersi onesti, ad essere buoni per poter essere amati, ad aprire bene gli occhi per distinguere il vero dal falso, ad essere coraggiosi per difendere la libertà”.
Cipì è un racconto molto coinvolgente che descrive sia il quotidiano e sia l’ universale; in un piccolo mondo — tetto, albero, prato, fiume — vediamo svolgersi grandi battaglie: la fame, la sopravvivenza, il freddo e la ricerca di una casa e nello stesso tempo belle vittorie, :quella di crescere, diventare grandi, migliorare se stessi e la propria natura, il proprio carattere
Dalla lettera ai social network. Tanti modi per comunicare scuola primaria s...ziobio
Un percorso di 19 pagine sulla comunicazione con giochi ed esercizi.
La lettera formale e la lettera confidenziale: stili a confronto.
L'email
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Facebook e i Social Network
I pericoli di Facebook e il cyberbullismo.
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Dal 15 marzo in poi sul sito: www.giochiecolori.it
Presentazione PowerPoint di spiegazione multimediale del calligramma. Video, esempi, linee guida per la realizzazione di un calligramma. Attività didattica per classe prima, scuola media.
La storia di Cipì di Mario Lodi che vi presenteremo narra le avventure di un uccellino “diverso” dagli altri. Fin dal primo giorno di vita, Il nido, gli sta piccolo e i consigli della mamma non bastano a frenare la sua curiosità…Il desiderio di conoscere il mondo è sempre più forte di qualsiasi prudenza. Eppure questa sua ribellione lo porta a misurarsi con grandi esperienze, imprese … scopre le bellezze della natura, il valore dell’amicizia … impara a difendersi dagli uomini, dal signore della notte, dal temporale … Alla fine, diventa padre e insegna ai suoi figli: “… ad essere laboriosi per mantenersi onesti, ad essere buoni per poter essere amati, ad aprire bene gli occhi per distinguere il vero dal falso, ad essere coraggiosi per difendere la libertà”.
Cipì è un racconto molto coinvolgente che descrive sia il quotidiano e sia l’ universale; in un piccolo mondo — tetto, albero, prato, fiume — vediamo svolgersi grandi battaglie: la fame, la sopravvivenza, il freddo e la ricerca di una casa e nello stesso tempo belle vittorie, :quella di crescere, diventare grandi, migliorare se stessi e la propria natura, il proprio carattere
Videolezione DaD Dalla frazione all'intero.
Istituto Comprensivo San Paolo Bel Sito- Casamarciano-Liveri Classe IV A di Scuola Primaria
Recorded with https://screencast-o-matic.com.
Esperimenti per l'estrazione della clorofilla dalle foglie e per osservare il viaggio della linfa. Classe terza scuola primaria.
trenonline2.blogspot.com
2. Il verbo AVERE può significare
possedere
provare una sensazione
fare qualcosa h sì
3. VERBO AVERE come possedere
Giulia ha un cappotto rosso.
significa che Giulia possiede un cappotto
rosso
4. VERBO AVERE come provare una sensazione
Daniela ha sete.
significa che Daniela
prova la sensazione della sete
5. VERBO AVERE come fare qualcosa
Lorena ha preparato una torta
con le fragole.
significa che Lorena fa fatto una
torta con le fragole.
...ma al TEMPO PASSATO
6. Quando ci vuole l’h?
Quando ti trovi di fronte ad una parola e non sai
se ci vuole la acca occorre domandarsi:
vuol dire possedere?
vuol dire sentire?
vuol dire aver fatto qualcosa?
h sì
•Se puoi rispondere sì ad una di queste domande
allora usa la acca.
7. Se ancora non sei sicuro perchè a nessuna
delle domande precedenti hai risposto sì,
prova ancora a domandarti:
vuol dire a chi?
vuol dire dove?
vuol dire quando? h no
vuol dire a fare qualcosa?
Se puoi rispondere sì ad una di queste domande
allora non usare la acca.
8. Ricorda, non ci vuole l’h quando...
o significa oppure
a - ai significano Dove? A chi?
Quando? A fare cosa?
anno indica un periodo di tempo
365 giorni
9. Il verbo avere incontra “lo“
Hai visto
Gigi? L’ho visto
ieri sera!
Lo ho visto l’ho
10. Il verbo avere incontra “lo“
Hai visto
Gigi? Io no,
l’ha visto
Paola.
Lo ha visto l’ha
11. Il verbo avere incontra “lo“
Quando Ho visto
l’hai visto? Gigi.
Lo hai visto l’hai
12. Il verbo avere incontra “lo“
Hai visto L’hanno
Gigi? visto Paola
e Luca.
Lo hanno visto l’hanno
13. ARE, ERE, IRE...L’H FAN SPARIRE!
Quando dopo a c’è un verbo al modo infinito,
a non vuole mai H.
A. Stasera andrò a cenare al ristorante.
B. Il nonno è in cucina a bere la camomilla.
C. In inverno vado sempre a dormire presto.