SlideShare a Scribd company logo
MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN
Bir Toxunuşla Yeni Dünya Kəşf etmək
I QIŞ TƏLİM
istəyənlər
MƏKTƏBİ üçün
21 ƏSR BİLİKLƏRİ
Əsas məqsəd müəllimləri təlimləndirməklə texnologiyanın təhsilə tətbiqini
təkmilləşdirmək və şagirdlərimizin 21-ci əsr bacarıqlarına yiyələnmələrinə kömək etmək:
• Texnologiya və kompüter bacarıqları
• Effektiv ünsiyyət
• Tənqidi düşüncə
• Problem həll etmək
• Əməkdaşlıq
TƏLİMİN ƏSAS MƏQSƏDLƏRİ
Texnoloji bilik və bacarıqlar (multimedia təqdimatları yaratmaq, veb 2.0 alətlərindən
effektiv istifadə etmək və s.)
• Müasir qiymətləndirmə mexanizmlərindən və əlavə resurslardan sərbəst istifadə etmək
• Şagirdi daha da fəal öyrənmə prosesinə cəlb etmək
• Müstəqil şəkildə kompüter texnologiyalarından istifadə edərək layihə planı hazırlamaq
• Şagirdlərdə 21-ci əsr vərdişləri, yüksək səviyyəli məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirmək
-komandada işləmək, ünsiyyət və əməkdaşlıq, informasiya toplamaq və ondan düzgün,
səmərəli istifadə etmək, analitik düşünmə və problemi tez həll etmək
• Təlim və tədris prosesinə daha yaradıcı yanaşmaq
VEB 2.0 Şagirdlərə nə vəd edir?
Daha maraqlı və əyləncəli öyrənmə
Daha maraqlı və əyləncəli öyrənmə
Müxtəlif ölkələrdən olan uşaqların mədəniyyəti,
Müxtəlif ölkələrdən olan uşaqların mədəniyyəti,
dini, milli-mənəvi dəyərləri ilə tanış olmaq
dini, milli-mənəvi dəyərləri ilə tanış olmaq
imkanı
imkanı
İKT bacarıqlarına yiyələnmək
İKT bacarıqlarına yiyələnmək
və yeni vərdişlərrinkişaf
və yeni vərdişlə inkişaf
etdirmək
etdirmək
Fənlərrarası əlaqə və inteqrasiyalı ttədris
Fənlərrarası əlaqə və inteqrasiyalı ədris
üsulu ilə öyrənməyə ccəlbolunmaq və
üsulu ilə öyrənməyə əlb olunmaq və
bir layihə ççərçivəsindəbir neçə sahəyə
bir layihə ərçivəsində bir neçə sahəyə
aid biliklərrəldə etmək
aid biliklə əldə etmək
Tolerant, müxtəlif dinlərrə,irqlərrə,dillərrəhörməttbəsləmək
Tolerant, müxtəlif dinlə ə, irqlə ə, dillə ə hörmə bəsləmək

Dərsə daha da maraqla
Dərsə daha da maraqla
yanaşmaq, müəllimlə
yanaşmaq, müəllimlə
bərabərrçalışmaq, qrup
bərabə çalışmaq, qrup
halında əməkdaşlıq etmək
halında əməkdaşlıq etmək
VEB 2.0 müəllimlərə nə vəd edir?

Kurikuluma inteqrasiya olunmuş yeni
Kurikuluma inteqrasiya olunmuş yeni
üsullar
üsullar
Beynəlxalq ttəcrübəyəaçıq qapı
Beynəlxalq əcrübəyə açıq qapı
İKT-nin dərs zamanı ffəalvə ttəbii
İKT-nin dərs zamanı əal və əbii
istifadəsi, virtual sinif otağında iş
istifadəsi, virtual sinif otağında iş
Digərrmüəllimlərlə peşəkar
Digə müəllimlərlə peşəkar
əməkdaşlıq üçün geniş imkanlar
əməkdaşlıq üçün geniş imkanlar

Müəllimlərrə
Müəllimlə ə
layihə işləmək
layihə işləmək
üçün üsul və
üçün üsul və
mövzu
mövzu
baxımından tam
baxımından tam
azadlıq verilir
azadlıq verilir
VEB 2.0 TƏLİMİ MƏKTƏBƏ NƏ VERİR?

Beynəlxalq layihələr dünyasına asan çıxış imkanı
Beynəlxalq layihələr dünyasına asan çıxış imkanı
Avropa təhsil sistemi və onun ayrı-ayrı elementləri
Avropa təhsil sistemi və onun ayrı-ayrı elementləri
ilə yaxından tanışlıq
ilə yaxından tanışlıq
Beynəlxalq icmaya üzvlük və ona töhfə
Beynəlxalq icmaya üzvlük və ona töhfə
vermək imkanı
vermək imkanı
Məktəb müəllimləri və liderləri üçün
Məktəb müəllimləri və liderləri üçün
peşəkar inkişafa aparan yol
peşəkar inkişafa aparan yol

Müasir texnologiyadan səmərəli
Müasir texnologiyadan səmərəli
istifadə, şagird və müəllimləri
istifadə, şagird və müəllimləri
prosesə cəlb etməklə valideynlərdə
prosesə cəlb etməklə valideynlərdə
təəssürat oyatmaq üçün yeni fürsət
təəssürat oyatmaq üçün yeni fürsət
Peşəkar inkişaf imkanları

More Related Content

Viewers also liked

Vurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləriVurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişlərimimio_azerbaijan
 
Vurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləriVurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişlərimimio_azerbaijan
 
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogruVeb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogrutehsil20131
 
Materi aplikasi komputer
Materi aplikasi komputerMateri aplikasi komputer
Materi aplikasi komputerwirantika
 
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasieti
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasietiSexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasieti
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasietiAZERİ AZERBAYCAN
 
Macam Aplikasi dan Fungsinya
Macam Aplikasi dan FungsinyaMacam Aplikasi dan Fungsinya
Macam Aplikasi dan FungsinyaYutta Putri
 
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlli
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlliƏməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlli
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həllimimio_azerbaijan
 
Milli kurikulum vesait abdulla
Milli kurikulum vesait abdullaMilli kurikulum vesait abdulla
Milli kurikulum vesait abdullaAZERİ AZERBAYCAN
 
40 Aplikasi Terpilih Web 2.0
40 Aplikasi Terpilih Web 2.040 Aplikasi Terpilih Web 2.0
40 Aplikasi Terpilih Web 2.0Mohamed Amin Embi
 
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)mimio_azerbaijan
 
əLamət bildirən sözlər
əLamət  bildirən  sözlərəLamət  bildirən  sözlər
əLamət bildirən sözlərnaile1
 

Viewers also liked (20)

Vurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləriVurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləri
 
Vurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləriVurma və bölmə vərdişləri
Vurma və bölmə vərdişləri
 
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogruVeb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
 
Həyat 11bilgisi 4
Həyat 11bilgisi   4Həyat 11bilgisi   4
Həyat 11bilgisi 4
 
Aplikasi komputer
Aplikasi komputerAplikasi komputer
Aplikasi komputer
 
Materi aplikasi komputer
Materi aplikasi komputerMateri aplikasi komputer
Materi aplikasi komputer
 
Pengenalan aplikasi
Pengenalan aplikasiPengenalan aplikasi
Pengenalan aplikasi
 
Bəstəkar və opera
Bəstəkar və operaBəstəkar və opera
Bəstəkar və opera
 
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasieti
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasietiSexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasieti
Sexsiyyetin formalasmasinda muellim sagird munasieti
 
Konul urok
Konul urok Konul urok
Konul urok
 
Online test
Online testOnline test
Online test
 
Macam Aplikasi dan Fungsinya
Macam Aplikasi dan FungsinyaMacam Aplikasi dan Fungsinya
Macam Aplikasi dan Fungsinya
 
6 papaq
6 papaq6 papaq
6 papaq
 
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlli
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlliƏməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlli
Əməllər sırası mövzusuna aid çalışmalar həlli
 
Konul urok
Konul urok Konul urok
Konul urok
 
Milli kurikulum vesait abdulla
Milli kurikulum vesait abdullaMilli kurikulum vesait abdulla
Milli kurikulum vesait abdulla
 
40 Aplikasi Terpilih Web 2.0
40 Aplikasi Terpilih Web 2.040 Aplikasi Terpilih Web 2.0
40 Aplikasi Terpilih Web 2.0
 
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)
Toplama, çıxma, vurma və bölmə əməlləri. (Tapşırıqlar toplusu)
 
Iii sinif
Iii sinifIii sinif
Iii sinif
 
əLamət bildirən sözlər
əLamət  bildirən  sözlərəLamət  bildirən  sözlər
əLamət bildirən sözlər
 

Similar to Veb 2 Telim modeli

Book ve and sosila servises (1)
Book  ve and sosila servises (1)Book  ve and sosila servises (1)
Book ve and sosila servises (1)Turkan1
 
Sosial servis tedris
Sosial servis tedrisSosial servis tedris
Sosial servis tedrismekteb31
 
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogruVeb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogrukonul74
 
Ali məktəb pedaqogikası.pptx
Ali məktəb pedaqogikası.pptxAli məktəb pedaqogikası.pptx
Ali məktəb pedaqogikası.pptxhdKrimli
 
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsiAliya Ahmadova
 
Müasir təlim texnalogiyalari
Müasir təlim texnalogiyalariMüasir təlim texnalogiyalari
Müasir təlim texnalogiyalarifarqanaliyeva
 
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...AzerbaijanJournalofE1
 
Elektron tehsil
Elektron tehsilElektron tehsil
Elektron tehsilnaib06
 
Teqdimat 05.04.2012
Teqdimat 05.04.2012Teqdimat 05.04.2012
Teqdimat 05.04.2012BSU
 
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimeclads
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimecladskurikulum.Z.pdfeducationschollprimeclads
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimecladscardiib99
 
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023Aliya Ahmadova
 
Master klass
Master klassMaster klass
Master klasszekiyye1
 
Master klass
Master klassMaster klass
Master klasszekiyye1
 

Similar to Veb 2 Telim modeli (19)

Sosial servis teqdimat
Sosial servis teqdimatSosial servis teqdimat
Sosial servis teqdimat
 
Book ve and sosila servises (1)
Book  ve and sosila servises (1)Book  ve and sosila servises (1)
Book ve and sosila servises (1)
 
Ikt
IktIkt
Ikt
 
Ikt
IktIkt
Ikt
 
Sosial servis teqdimat
Sosial servis teqdimatSosial servis teqdimat
Sosial servis teqdimat
 
Informatika
InformatikaInformatika
Informatika
 
Sosial servis tedris
Sosial servis tedrisSosial servis tedris
Sosial servis tedris
 
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogruVeb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
Veb 2.0 passi̇v təhsi̇ldən akti̇v təhsi̇lə dogru
 
Ali məktəb pedaqogikası.pptx
Ali məktəb pedaqogikası.pptxAli məktəb pedaqogikası.pptx
Ali məktəb pedaqogikası.pptx
 
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi
"STEM Azərbaycanda 2018" müəllim Konfransı qrand layihəsi
 
10101veb
10101veb10101veb
10101veb
 
Müasir təlim texnalogiyalari
Müasir təlim texnalogiyalariMüasir təlim texnalogiyalari
Müasir təlim texnalogiyalari
 
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...
MÜƏLLİMLƏRİN PEŞƏKAR İNKİŞAF SƏVİYYƏSİNİN TƏKMİLLƏŞDİRİLMƏSİ YOLLARI / WAYS T...
 
Elektron tehsil
Elektron tehsilElektron tehsil
Elektron tehsil
 
Teqdimat 05.04.2012
Teqdimat 05.04.2012Teqdimat 05.04.2012
Teqdimat 05.04.2012
 
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimeclads
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimecladskurikulum.Z.pdfeducationschollprimeclads
kurikulum.Z.pdfeducationschollprimeclads
 
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023
Virtual "NanoAləm" Sərgisi 2023
 
Master klass
Master klassMaster klass
Master klass
 
Master klass
Master klassMaster klass
Master klass
 

More from AZERİ AZERBAYCAN

Layihenin yazilma qaydasi (1)
Layihenin yazilma qaydasi (1)Layihenin yazilma qaydasi (1)
Layihenin yazilma qaydasi (1)AZERİ AZERBAYCAN
 
Gülnaz zəngi liseyi laboratoriya hesabatı
Gülnaz zəngi liseyi   laboratoriya hesabatı Gülnaz zəngi liseyi   laboratoriya hesabatı
Gülnaz zəngi liseyi laboratoriya hesabatı AZERİ AZERBAYCAN
 
Teacher training presentation aze
Teacher training presentation azeTeacher training presentation aze
Teacher training presentation azeAZERİ AZERBAYCAN
 
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-finalLab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-finalAZERİ AZERBAYCAN
 
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revision
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revisionLab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revision
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revisionAZERİ AZERBAYCAN
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)AZERİ AZERBAYCAN
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)AZERİ AZERBAYCAN
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)AZERİ AZERBAYCAN
 
Dymo force sensor_qsg_aze-final
Dymo force sensor_qsg_aze-finalDymo force sensor_qsg_aze-final
Dymo force sensor_qsg_aze-finalAZERİ AZERBAYCAN
 
Azeri gl lb_sw_flier_pressready
Azeri gl lb_sw_flier_pressreadyAzeri gl lb_sw_flier_pressready
Azeri gl lb_sw_flier_pressreadyAZERİ AZERBAYCAN
 
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələr
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələrTexnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələr
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələrAZERİ AZERBAYCAN
 

More from AZERİ AZERBAYCAN (20)

Layihenin yazilma qaydasi (1)
Layihenin yazilma qaydasi (1)Layihenin yazilma qaydasi (1)
Layihenin yazilma qaydasi (1)
 
Laboratoriya hesabatı (2)
Laboratoriya hesabatı (2)Laboratoriya hesabatı (2)
Laboratoriya hesabatı (2)
 
Gülnaz zəngi liseyi laboratoriya hesabatı
Gülnaz zəngi liseyi   laboratoriya hesabatı Gülnaz zəngi liseyi   laboratoriya hesabatı
Gülnaz zəngi liseyi laboratoriya hesabatı
 
Hük qanunu-Labdisk DYMO
Hük qanunu-Labdisk DYMOHük qanunu-Labdisk DYMO
Hük qanunu-Labdisk DYMO
 
Teacher training presentation aze
Teacher training presentation azeTeacher training presentation aze
Teacher training presentation aze
 
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-finalLab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final
 
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revision
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revisionLab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revision
Lab disc physio_quick_start_guide 4820_aze-final revision
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
 
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
Lab disc biochem_quick_start_guide 4903_aze -final (2)
 
Dymo force sensor_qsg_aze-final
Dymo force sensor_qsg_aze-finalDymo force sensor_qsg_aze-final
Dymo force sensor_qsg_aze-final
 
Dymo force sensor_qsg_aze
Dymo force sensor_qsg_azeDymo force sensor_qsg_aze
Dymo force sensor_qsg_aze
 
Azeri gl lb_sw_flier_pressready
Azeri gl lb_sw_flier_pressreadyAzeri gl lb_sw_flier_pressready
Azeri gl lb_sw_flier_pressready
 
2. ourheartrate final
2. ourheartrate   final2. ourheartrate   final
2. ourheartrate final
 
Teze
TezeTeze
Teze
 
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələr
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələrTexnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələr
Texnologiya 6.i̇nsan həyatında qidalı maddələr
 
Qəhrəmanlar ölmür
Qəhrəmanlar ölmürQəhrəmanlar ölmür
Qəhrəmanlar ölmür
 
Aciq ders
Aciq dersAciq ders
Aciq ders
 
Konul urok
Konul urok Konul urok
Konul urok
 
Turanə məmmədova (3)
Turanə məmmədova (3)Turanə məmmədova (3)
Turanə məmmədova (3)
 

Veb 2 Telim modeli

  • 1. MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN Bir Toxunuşla Yeni Dünya Kəşf etmək I QIŞ TƏLİM istəyənlər MƏKTƏBİ üçün
  • 2. 21 ƏSR BİLİKLƏRİ Əsas məqsəd müəllimləri təlimləndirməklə texnologiyanın təhsilə tətbiqini təkmilləşdirmək və şagirdlərimizin 21-ci əsr bacarıqlarına yiyələnmələrinə kömək etmək: • Texnologiya və kompüter bacarıqları • Effektiv ünsiyyət • Tənqidi düşüncə • Problem həll etmək • Əməkdaşlıq
  • 3. TƏLİMİN ƏSAS MƏQSƏDLƏRİ Texnoloji bilik və bacarıqlar (multimedia təqdimatları yaratmaq, veb 2.0 alətlərindən effektiv istifadə etmək və s.) • Müasir qiymətləndirmə mexanizmlərindən və əlavə resurslardan sərbəst istifadə etmək • Şagirdi daha da fəal öyrənmə prosesinə cəlb etmək • Müstəqil şəkildə kompüter texnologiyalarından istifadə edərək layihə planı hazırlamaq • Şagirdlərdə 21-ci əsr vərdişləri, yüksək səviyyəli məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirmək -komandada işləmək, ünsiyyət və əməkdaşlıq, informasiya toplamaq və ondan düzgün, səmərəli istifadə etmək, analitik düşünmə və problemi tez həll etmək • Təlim və tədris prosesinə daha yaradıcı yanaşmaq
  • 4. VEB 2.0 Şagirdlərə nə vəd edir? Daha maraqlı və əyləncəli öyrənmə Daha maraqlı və əyləncəli öyrənmə Müxtəlif ölkələrdən olan uşaqların mədəniyyəti, Müxtəlif ölkələrdən olan uşaqların mədəniyyəti, dini, milli-mənəvi dəyərləri ilə tanış olmaq dini, milli-mənəvi dəyərləri ilə tanış olmaq imkanı imkanı İKT bacarıqlarına yiyələnmək İKT bacarıqlarına yiyələnmək və yeni vərdişlərrinkişaf və yeni vərdişlə inkişaf etdirmək etdirmək Fənlərrarası əlaqə və inteqrasiyalı ttədris Fənlərrarası əlaqə və inteqrasiyalı ədris üsulu ilə öyrənməyə ccəlbolunmaq və üsulu ilə öyrənməyə əlb olunmaq və bir layihə ççərçivəsindəbir neçə sahəyə bir layihə ərçivəsində bir neçə sahəyə aid biliklərrəldə etmək aid biliklə əldə etmək Tolerant, müxtəlif dinlərrə,irqlərrə,dillərrəhörməttbəsləmək Tolerant, müxtəlif dinlə ə, irqlə ə, dillə ə hörmə bəsləmək Dərsə daha da maraqla Dərsə daha da maraqla yanaşmaq, müəllimlə yanaşmaq, müəllimlə bərabərrçalışmaq, qrup bərabə çalışmaq, qrup halında əməkdaşlıq etmək halında əməkdaşlıq etmək
  • 5. VEB 2.0 müəllimlərə nə vəd edir? Kurikuluma inteqrasiya olunmuş yeni Kurikuluma inteqrasiya olunmuş yeni üsullar üsullar Beynəlxalq ttəcrübəyəaçıq qapı Beynəlxalq əcrübəyə açıq qapı İKT-nin dərs zamanı ffəalvə ttəbii İKT-nin dərs zamanı əal və əbii istifadəsi, virtual sinif otağında iş istifadəsi, virtual sinif otağında iş Digərrmüəllimlərlə peşəkar Digə müəllimlərlə peşəkar əməkdaşlıq üçün geniş imkanlar əməkdaşlıq üçün geniş imkanlar Müəllimlərrə Müəllimlə ə layihə işləmək layihə işləmək üçün üsul və üçün üsul və mövzu mövzu baxımından tam baxımından tam azadlıq verilir azadlıq verilir
  • 6. VEB 2.0 TƏLİMİ MƏKTƏBƏ NƏ VERİR? Beynəlxalq layihələr dünyasına asan çıxış imkanı Beynəlxalq layihələr dünyasına asan çıxış imkanı Avropa təhsil sistemi və onun ayrı-ayrı elementləri Avropa təhsil sistemi və onun ayrı-ayrı elementləri ilə yaxından tanışlıq ilə yaxından tanışlıq Beynəlxalq icmaya üzvlük və ona töhfə Beynəlxalq icmaya üzvlük və ona töhfə vermək imkanı vermək imkanı Məktəb müəllimləri və liderləri üçün Məktəb müəllimləri və liderləri üçün peşəkar inkişafa aparan yol peşəkar inkişafa aparan yol Müasir texnologiyadan səmərəli Müasir texnologiyadan səmərəli istifadə, şagird və müəllimləri istifadə, şagird və müəllimləri prosesə cəlb etməklə valideynlərdə prosesə cəlb etməklə valideynlərdə təəssürat oyatmaq üçün yeni fürsət təəssürat oyatmaq üçün yeni fürsət