Vantieuhoc.com de thi ngu van lop 8 hoc ki 2 de 2

1. PHÒNG ... ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
HUYỆN ........ Năm học: 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN 8 - ĐỀ 2
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian
giao đề)
A. Ma trận đề
Nội dung (chủ đề,
chương, bài)
Nhận biết Thông hiểu Vân dụng Tổng
I. Phần văn - Biết được
đoạn văn trích
trong văn bản
nào. Tác giả
cuả ai.
- Hiểu được
nội dung chủ
yếu của đoạn
văn.
2 câu
2 điểm
= 20%
1 câu
1 điểm
1 câu
1 điểm
2 câu
2 điểm
= 20%
II. Phần tiếng việt - Nhận biết câu
phủ định, câu
nghi vấn.
- Xác định
được thuộc
kiểu câu gì? để

2. thực hiện hành
động nói nào?
3 câu
3 điểm
= 30%
2 câu
2 điểm
1 câu
1 điểm
3 câu
3 điểm
= 30%
III. Phần tập làm văn Viết bài văn
nghị luận: có
mở bài - thân
bài - kết bài.
Hệ thống các
luận điểm.
1 câu
5 điểm
= 50%
1 câu
5 điểm
1 câu
5 điểm
50%
6 câu
= 10 điểm
= 100%
3 câu
= 3 điểm
= 30%
1 câu
= 1 điểm
= 10%
2 câu
= 6 điểm
= 60%
6 câu
= 10 điểm
= 100%

3. B. Đề bài:
I. Phần văn học - tiếng việt (5 điểm)
Cho đoạn văn sau:
"Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vương: ở vào nơi trung
tâm trời đất; được cái thế rồng cuộn hổ ngồi. Đã đúng ngôi nam bắc đông tây;
lại tiện hướng nhìn sông dựa núi. Địa thế rộng mà bằng; đất đai cao mà
thoáng. Dân cư khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt; muôn vật cũng rất mực
phong phú tốt tươi. Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thẳng địa. Thật là
chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất nước; cũng là nơi kinh đô bậc nhất
của đế vương muôn đời."
(Trích Ngữ văn 8 - tập II)
Câu 1: (1 điểm): Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2: (1 điểm): Nội dung chủ yếu của đoạn văn trên là gì?
Câu 3: (1 điểm): Câu: "Thật là chốn hội tụ trọng yếu của bốn phương đất
nước; cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vương muôn đời." thuộc kiểu câu
gì? Để thực hiện hành động nói nào?
Câu 4: (1 điểm): Câu: "Xem khắp đất Việt ta, chỉ nơi này là thẳng địa" là
câu phủ định. Đúng hay sai?
Câu 5: (1 điểm): Tự đặt hai câu nghi vấn (có sử dụng từ nghi vấn)?
II. Phần tập làm văn (5 điểm):
Đề bài: Hiện nay một số bạn em đang đua đòi những lối sống ăn mặc không
lành mạnh, không phù hợp với lứa tuổi học sinh, với truyền thống văn hoá của dân
tộc và hoàn cảnh gia đình. Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các
bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơn.
C. Đáp án - Thang điểm
I. Phần văn học - tiếng việt : (5 điểm)
Câu 1: (1 điểm): Học sinh trả lời đúng tên văn bản cho 0,5 điểm: Chiếu dời đô.
- Tác giả cho 0,5 điểm: Lý Công Uẩn.
Câu 2: (1 điểm): Trả lời đúng nội dung chủ yếu của đoạn văn: Nêu những
thuận lợi của địa thế thành Đại La và khẳng định đó là nơi tốt nhất để đóng đô.
Câu 3: (1 điểm): Học sinh trả lời đúng:
- Kiểu câu: Trần thuật (0,5 điểm).
- Để thực hiện hành động nói đề nghị (0,5 điểm).
Câu 4: (1 điểm): Đúng.
Câu 5: (1 điểm): Đặt kiểu câu đúng, có sử dụng từ ngữ nghi vấn (mỗi câu 0,5
điểm).
II. Phần tập làm văn: (5 điểm):
1. Yêu cầu:
- Về hình thức:
+ Viết đúng kiểu bài nghị luận (có kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm).
+ Hành văn trôi chảy, lưu loát.

4. + Hạn chế mắc lỗi diễn đạt, lỗi ngữ pháp.
- Về nội dung:
a. Mở bài:
- Vai trò của trang phục và văn hoá, vai trò của mốt trang phục đối với xã hội
và con người có văn hoá nói chung, đối với tuổi trẻ học đường Hà Nội nói riêng.
- Đưa nhận định: "Hiện nay...gia đình".
b. Thân bài: Hệ thống các luận điểm.
- Trang phục là một trong những yếu tố quan trọng thể hiện văn hoá của con
người nói chung, của học sinh trong nhà trường nói riêng.
- Nhưng chạy đua theo mốt trang phục nói chung, trong nhà trường nói riêng
lại là vấn đề cần xem xét lại, cần bàn bạc kĩ lưỡng.
- Chạy theo mốt vì cho rằng như thế mới chính là con người văn minh, sành
điệu, có văn hoá.
- Chạy theo mốt rất tai hại, vì mất thời gian,tốn kém tiền bạc, lơ là học tập và
tu dưỡng, dễ chán nản vì không có điều kiện thoả mãn, dễ mắc khuyết điểm...dễ
coi thường bạn bè, người khác lạc hậu vì không mốt, chưa mốt...
- Người học sinh có văn hoá không chỉ là học giỏi, chăm, ngoan... mà trong
cách trang phục cần giản dị mà đẹp, phù hợp với lứa tuổi, hình dáng cơ thể, phù
hợp với truyền thống trang phục của dân tộc.
- Bởi vậy bạn cần phải suy tính, lựa chọn trang phục sao cho đạt yêu cầu trên
nhưng nhất quyết không nên và không thể đua đòi, chạy theo mốt trang phục thời
thượng.
c. Kết bài:
- Tự nhận xét về trang phục của bản thân và nêu hướng phấn đấu...
- Lời khuyên với các bạn đang chạy theo mốt nên suy nghĩ lại.
2. Cách cho điểm:
- Điểm 4 - 5: Hiểu đề, đáp ứng tốt yêu cầu của đề, hành văn trôi chảy, lưu
loát, không mắc lỗi diễn đạt.
- Điểm 3 - 4: Bước đầu hiểu đề, đáp ứng khoảng một nửa yêu cầu của đề, có
thể mắc một vài lỗi nhỏ.
- Điểm 1 - 2: Chưa hiểu đề, bài viết sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, lạc đề.
- Điểm 0: Bỏ giấy trắng.
Đề thi của Đào Thị Thúy - Giáo viên Ngữ Văn - Trường THCS Kiền Bái -
Thủy Nguyên - Hải Phòng – Do cụ BGH đã duyệt đề
________________________________