il Blog

1. UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PADOVA
Facoltà di Scienze della formazione
Laurea magistrale in
Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education
TECNOLOGIE DEI MEDIA DIGITALI
Prof. Graziano Cecchinato
Corsista: Antonio Vangone

2. Corsista:
Antonio Vangone

3. Il blog e’ è uno spazio web
in cui vengono pubblicati i
propri pensieri, opinioni,
riflessioni, immagini …
come un diario on line.
Corsista:
Antonio Vangone Antonio Vangone

4. La struttura si costruisce
utilizzando un programma guidato
che consente di creare una pagina
web.
Corsista:
Antonio Vangone

5. L’autore del viene
detto blogger o blogghista
e può essere un privato o un
ente.
Corsista:
Antonio Vangone

6. Il oltre ad essere uno spazio
di condivisione per lo scambio di
opinioni è inteso anche come:
 Strumento di co-costruzione di
conoscenza;
 strumento dalle potenzialità
cognitive/intelligenza collettiva per
creare e pubblicare “sapere” da
condividere in rete.
Corsista:
Antonio Vangone

7. Il è un’applicazione
educativa, quindi strumento
valido per rafforzare le
READING SKILLS e per il
potenziamento della competenza
lessicale.
Corsista:
Antonio Vangone Antonio Vangone

8. Per cui … il B L O G è uno strumento
particolarmente idoneo per una
didattica interattiva in cui i materiali
diventano risorse per
l’apprendimento tali da creare un
ambiente cooperativo.
Corsista:
Antonio Vangone

9. In campo educativo consente di
coniugare modalità tecnologicamente
avanzate e al tempo stesso
rispolverare importantissime
modalità tradizionali come la
scrittura.
Corsista:
Antonio Vangone

10. Inoltre … il blog consente non solo di veicolare le conoscenze ma
cìanche di generare IL BLOG CONSENTE, NON SOLO DI
VEICOLARE LE CONOSCENZE MA ANCHE DI GENERARL,
BASANDOSI SULLA COLLABORAZIONE E LA RIFLESSIONE
DEI MEMBRI DELLA COMUNITA’ DIGITALE.
Corsista:
Antonio Vangone

11. I blog didattici garantiscono il
rafforzamento di un elemento
fondante dell’apprendimento quale la
comunicazione, sia tra docenti e
allievi, che tra docenti e docenti e
studenti e studenti.
Corsista:
Antonio Vangone

12. Il valore del blog in campo educativo si
registra nella sua capacità di
consentirci di osservare il progredire
delle nostre idee nel tempo e quindi di
monitorare l’evoluzione delle nostre
conoscenze.
Corsista:
Antonio Vangone

13. Viste le diverse competenze che
richiede l’ideazione e l’aggiornamento
di un blog, il tutto rappresenta, in
campo educativo, il connubio perfetto
tra tradizione e innovazione.
Corsista:
Antonio Vangone

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Corsista:
Antonio Vangone