SlideShare a Scribd company logo
 	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
   	
  
UpSocial - Casp 43 08010 Barcelona – T +34 934 123 449 – www.upsocial.org - @UpSocialBCN
Repte
Com connectar millor als joves i als aturats amb oportunitats
laborals de qualitat?
Termini de presentació d’innovacions provades: 10/05/2015
Completa el formulari online en www.upsocial.org
Presentació
La preocupació per la desocupació i l'ocupació de baixa qualitat creix davant la
cronificació del problema, suggerida pels alts índexs de desocupació i de subocupació.
Per això aquest repte se centra a identificar innovacions provades que millorin les
connexions entre oferta i demanda d'ocupació, principalment per a joves amb un nivell
d'estudis mitjà o alt (FP/PCPI o universitaris) i sense oblidar altres grups edat.
Definició d’ocupació de qualitat
§ L'ocupació de qualitat és “aquella que concedeix al treballador certes capacitats -
la capacitat i flexibilitat de dur a terme un conjunt de tasques sobre les quals
disposa de control personal, col·laborant amb els seus companys de treball per
desenvolupar el treball en equip i, sobre aquesta col·laboració, triar i perseguir una
sèrie d'objectius i demandar uns ingressos a canvi del seu treball que li permetin
accedir a una major capacitat de consum”. F. Green, Princeton University (2006)
§ L'ocupació de qualitat ha de prendre en consideració “les característiques
objectives que es refereixen a l'ocupació, tant en relació a l'entorn laboral com als
elements específics del treball; les característiques del treballador i la seva
aportació pel que fa al treball; l'ajust entre les característiques del treballador i les
exigències del lloc de treball; i l'avaluació subjectiva d'aquest conjunt de
característiques per part del treballador individual”. Comissió Europea (2001)
Àmbits del projecte
En particular, es busca identificar iniciatives que actuïn en els següents àmbits:
§ Intermediació: informació, orientació, acompanyament o mentoring.
§ Ocupabilitat: segona oportunitat per a ESO, FP/PCPI, formació dual, pràctiques
en un entorn ric en pimes.
§ Promoció de vocacions cientificotecnològiques, on existeix la major oferta
present i futura d'ocupació qualificada.
§ Formació i educació formal, informal i no formal, adequada a les necessitats de
les empreses.
§ Foment de l’emprenedoria: ecosistema, incubació, acompanyament, formació,
finançament, etc.

More Related Content

Similar to UpSocial Innovation_repte ocupacióqualitat_cat

Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Fundació Jaume Bofill
 
Procediments pràctics en l’orientació professional
Procediments pràctics en l’orientació professionalProcediments pràctics en l’orientació professional
Procediments pràctics en l’orientació professionalantoni2
 
Sac udl maig 2010
Sac udl maig 2010Sac udl maig 2010
Sac udl maig 2010Sac UdL
 
Cuina per ocupacio-fundació Jovent
Cuina per ocupacio-fundació JoventCuina per ocupacio-fundació Jovent
Cuina per ocupacio-fundació Jovent
Santiago Guillen
 
Presentacio lleida 01_06_11
Presentacio lleida 01_06_11Presentacio lleida 01_06_11
Presentacio lleida 01_06_11UOC Alumni
 
Material9
Material9Material9
Material9
Material9
 
El Proceso De Bolonia
El Proceso De BoloniaEl Proceso De Bolonia
El Proceso De Bolonia
tecnosedavi
 
Lomce menorca
Lomce menorcaLomce menorca
Lomce menorca
Nombre Apellidos
 
Coneix l\'Observatori de l\'Ocupació
Coneix l\'Observatori de l\'OcupacióConeix l\'Observatori de l\'Ocupació
Coneix l\'Observatori de l\'OcupacióMaitefibla
 
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Jordi Adell
 
BLOC 1.pdf
BLOC 1.pdfBLOC 1.pdf
BLOC 1.pdf
RaulGomez822561
 
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de CatalunyaSessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
Ocupació. Generalitat de Catalunya
 
Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010
Ignasi del Río
 
Acta Jornada "Compta amb mi"
Acta Jornada "Compta amb mi"Acta Jornada "Compta amb mi"
Acta Jornada "Compta amb mi"
Raquel Andrés Gimeno
 
Cartera serveis de centres educatius
Cartera serveis de centres educatiusCartera serveis de centres educatius
Cartera serveis de centres educatius
Xarxa Emprenedoria
 
Roda de Premsa sobre joventut
Roda de Premsa sobre joventutRoda de Premsa sobre joventut
Roda de Premsa sobre joventutXavier Trias
 
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorca
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De MenorcaPresentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorca
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorcatreball
 
L'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
L'avaluació del professorat per Maria Carme BoquéL'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
L'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
CEP d'Eivissa
 
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futur
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futurReflexions sobre els reptes de la universitat del futur
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futur
Joan Simon
 
Uibic@'t (Versió completa)
Uibic@'t (Versió completa)Uibic@'t (Versió completa)
Uibic@'t (Versió completa)Algeavidor
 

Similar to UpSocial Innovation_repte ocupacióqualitat_cat (20)

Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
Quin model d’FP dual necessita Catalunya?
 
Procediments pràctics en l’orientació professional
Procediments pràctics en l’orientació professionalProcediments pràctics en l’orientació professional
Procediments pràctics en l’orientació professional
 
Sac udl maig 2010
Sac udl maig 2010Sac udl maig 2010
Sac udl maig 2010
 
Cuina per ocupacio-fundació Jovent
Cuina per ocupacio-fundació JoventCuina per ocupacio-fundació Jovent
Cuina per ocupacio-fundació Jovent
 
Presentacio lleida 01_06_11
Presentacio lleida 01_06_11Presentacio lleida 01_06_11
Presentacio lleida 01_06_11
 
Material9
Material9Material9
Material9
 
El Proceso De Bolonia
El Proceso De BoloniaEl Proceso De Bolonia
El Proceso De Bolonia
 
Lomce menorca
Lomce menorcaLomce menorca
Lomce menorca
 
Coneix l\'Observatori de l\'Ocupació
Coneix l\'Observatori de l\'OcupacióConeix l\'Observatori de l\'Ocupació
Coneix l\'Observatori de l\'Ocupació
 
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
Entorns Personals d'Aprenentatge i desenvolupament professional dels docents ...
 
BLOC 1.pdf
BLOC 1.pdfBLOC 1.pdf
BLOC 1.pdf
 
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de CatalunyaSessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
Sessió informativa del Servei Públic d'Ocupació de Catalunya
 
Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010Emotiva't 3 - 2010
Emotiva't 3 - 2010
 
Acta Jornada "Compta amb mi"
Acta Jornada "Compta amb mi"Acta Jornada "Compta amb mi"
Acta Jornada "Compta amb mi"
 
Cartera serveis de centres educatius
Cartera serveis de centres educatiusCartera serveis de centres educatius
Cartera serveis de centres educatius
 
Roda de Premsa sobre joventut
Roda de Premsa sobre joventutRoda de Premsa sobre joventut
Roda de Premsa sobre joventut
 
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorca
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De MenorcaPresentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorca
Presentacion Bp Tas 2007 Coordinadora De Menorca
 
L'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
L'avaluació del professorat per Maria Carme BoquéL'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
L'avaluació del professorat per Maria Carme Boqué
 
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futur
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futurReflexions sobre els reptes de la universitat del futur
Reflexions sobre els reptes de la universitat del futur
 
Uibic@'t (Versió completa)
Uibic@'t (Versió completa)Uibic@'t (Versió completa)
Uibic@'t (Versió completa)
 

More from UpSocial

ACSI learnings 2019_eng
ACSI learnings 2019_engACSI learnings 2019_eng
ACSI learnings 2019_eng
UpSocial
 
Challenge Brief 10x10 2020 cat
Challenge Brief 10x10 2020 catChallenge Brief 10x10 2020 cat
Challenge Brief 10x10 2020 cat
UpSocial
 
Challenge Brief 10x10 2020 esp
Challenge Brief 10x10 2020 espChallenge Brief 10x10 2020 esp
Challenge Brief 10x10 2020 esp
UpSocial
 
Challenge Brief Lanbide esp
Challenge Brief Lanbide espChallenge Brief Lanbide esp
Challenge Brief Lanbide esp
UpSocial
 
Challenge brief 10x10 2019 cat
Challenge brief 10x10 2019 catChallenge brief 10x10 2019 cat
Challenge brief 10x10 2019 cat
UpSocial
 
Challenge Brief 10x10 2019 esp
Challenge Brief 10x10 2019 espChallenge Brief 10x10 2019 esp
Challenge Brief 10x10 2019 esp
UpSocial
 
UpSocial 8 lessons eng
UpSocial 8 lessons engUpSocial 8 lessons eng
UpSocial 8 lessons eng
UpSocial
 
UpSocial 8 aprenentatges cat
UpSocial 8 aprenentatges catUpSocial 8 aprenentatges cat
UpSocial 8 aprenentatges cat
UpSocial
 
UpSocial 8 aprendizajes esp
UpSocial 8 aprendizajes espUpSocial 8 aprendizajes esp
UpSocial 8 aprendizajes esp
UpSocial
 
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte socialSessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
UpSocial
 
RECODE Challenge Brief cat
RECODE Challenge Brief catRECODE Challenge Brief cat
RECODE Challenge Brief cat
UpSocial
 
RECODE Challenge Brief esp
RECODE Challenge Brief espRECODE Challenge Brief esp
RECODE Challenge Brief esp
UpSocial
 
RECODE Challenge Brief eng
RECODE Challenge Brief engRECODE Challenge Brief eng
RECODE Challenge Brief eng
UpSocial
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 cat
UpSocial
 
Challenge brief 10x10 esp
Challenge brief 10x10 espChallenge brief 10x10 esp
Challenge brief 10x10 esp
UpSocial
 
ACSI one page cat
ACSI one page catACSI one page cat
ACSI one page cat
UpSocial
 
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fpUpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
UpSocial
 
ACSI one page-esp
ACSI one page-espACSI one page-esp
ACSI one page-esp
UpSocial
 
Acsi programa bcn_esp
Acsi programa bcn_espAcsi programa bcn_esp
Acsi programa bcn_esp
UpSocial
 
ACSI programa Barcelona
ACSI programa BarcelonaACSI programa Barcelona
ACSI programa Barcelona
UpSocial
 

More from UpSocial (20)

ACSI learnings 2019_eng
ACSI learnings 2019_engACSI learnings 2019_eng
ACSI learnings 2019_eng
 
Challenge Brief 10x10 2020 cat
Challenge Brief 10x10 2020 catChallenge Brief 10x10 2020 cat
Challenge Brief 10x10 2020 cat
 
Challenge Brief 10x10 2020 esp
Challenge Brief 10x10 2020 espChallenge Brief 10x10 2020 esp
Challenge Brief 10x10 2020 esp
 
Challenge Brief Lanbide esp
Challenge Brief Lanbide espChallenge Brief Lanbide esp
Challenge Brief Lanbide esp
 
Challenge brief 10x10 2019 cat
Challenge brief 10x10 2019 catChallenge brief 10x10 2019 cat
Challenge brief 10x10 2019 cat
 
Challenge Brief 10x10 2019 esp
Challenge Brief 10x10 2019 espChallenge Brief 10x10 2019 esp
Challenge Brief 10x10 2019 esp
 
UpSocial 8 lessons eng
UpSocial 8 lessons engUpSocial 8 lessons eng
UpSocial 8 lessons eng
 
UpSocial 8 aprenentatges cat
UpSocial 8 aprenentatges catUpSocial 8 aprenentatges cat
UpSocial 8 aprenentatges cat
 
UpSocial 8 aprendizajes esp
UpSocial 8 aprendizajes espUpSocial 8 aprendizajes esp
UpSocial 8 aprendizajes esp
 
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte socialSessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte social
 
RECODE Challenge Brief cat
RECODE Challenge Brief catRECODE Challenge Brief cat
RECODE Challenge Brief cat
 
RECODE Challenge Brief esp
RECODE Challenge Brief espRECODE Challenge Brief esp
RECODE Challenge Brief esp
 
RECODE Challenge Brief eng
RECODE Challenge Brief engRECODE Challenge Brief eng
RECODE Challenge Brief eng
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 cat
 
Challenge brief 10x10 esp
Challenge brief 10x10 espChallenge brief 10x10 esp
Challenge brief 10x10 esp
 
ACSI one page cat
ACSI one page catACSI one page cat
ACSI one page cat
 
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fpUpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
UpSocial_presentació_xarxa emprenedors_fp
 
ACSI one page-esp
ACSI one page-espACSI one page-esp
ACSI one page-esp
 
Acsi programa bcn_esp
Acsi programa bcn_espAcsi programa bcn_esp
Acsi programa bcn_esp
 
ACSI programa Barcelona
ACSI programa BarcelonaACSI programa Barcelona
ACSI programa Barcelona
 

UpSocial Innovation_repte ocupacióqualitat_cat

  • 1.                                                                               UpSocial - Casp 43 08010 Barcelona – T +34 934 123 449 – www.upsocial.org - @UpSocialBCN Repte Com connectar millor als joves i als aturats amb oportunitats laborals de qualitat? Termini de presentació d’innovacions provades: 10/05/2015 Completa el formulari online en www.upsocial.org Presentació La preocupació per la desocupació i l'ocupació de baixa qualitat creix davant la cronificació del problema, suggerida pels alts índexs de desocupació i de subocupació. Per això aquest repte se centra a identificar innovacions provades que millorin les connexions entre oferta i demanda d'ocupació, principalment per a joves amb un nivell d'estudis mitjà o alt (FP/PCPI o universitaris) i sense oblidar altres grups edat. Definició d’ocupació de qualitat § L'ocupació de qualitat és “aquella que concedeix al treballador certes capacitats - la capacitat i flexibilitat de dur a terme un conjunt de tasques sobre les quals disposa de control personal, col·laborant amb els seus companys de treball per desenvolupar el treball en equip i, sobre aquesta col·laboració, triar i perseguir una sèrie d'objectius i demandar uns ingressos a canvi del seu treball que li permetin accedir a una major capacitat de consum”. F. Green, Princeton University (2006) § L'ocupació de qualitat ha de prendre en consideració “les característiques objectives que es refereixen a l'ocupació, tant en relació a l'entorn laboral com als elements específics del treball; les característiques del treballador i la seva aportació pel que fa al treball; l'ajust entre les característiques del treballador i les exigències del lloc de treball; i l'avaluació subjectiva d'aquest conjunt de característiques per part del treballador individual”. Comissió Europea (2001) Àmbits del projecte En particular, es busca identificar iniciatives que actuïn en els següents àmbits: § Intermediació: informació, orientació, acompanyament o mentoring. § Ocupabilitat: segona oportunitat per a ESO, FP/PCPI, formació dual, pràctiques en un entorn ric en pimes. § Promoció de vocacions cientificotecnològiques, on existeix la major oferta present i futura d'ocupació qualificada. § Formació i educació formal, informal i no formal, adequada a les necessitats de les empreses. § Foment de l’emprenedoria: ecosistema, incubació, acompanyament, formació, finançament, etc.