Dokumen tersebut merangkum upaya pembaharuan pendidikan nasional Indonesia melalui berbagai program dan pendekatan baru dalam pendidikan, seperti pengembangan tenaga kependidikan, dana pendidikan, pendidikan non-formal, inovasi kurikulum, sistem sekolah, pendekatan pembelajaran, dan penggunaan teknologi seperti komputer dalam pendidikan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan refleksi seorang pelajar mengenai pengalaman mengerjakan tugasan kursus Pendidikan Inklusif.
2. Pelajar tersebut belajar tentang pentingnya pendidikan inklusif dan mengenali murid-murid berkeperluan khas melalui instrumen pengesanan.
3. Pengetahuan dan kemahiran baru yang diperoleh membuat pelajar yakin dapat merancang pen
Peningkatan Prestasi Siswa pada Materi Pesawat Sederhana dengan Menggunakan M...Tjoetnyak Izzatie
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan metode demonstrasi dalam pembelajaran IPA di SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar untuk meningkatkan prestasi siswa pada materi pesawat sederhana. Metode demonstrasi diharapkan dapat meningkatkan aktifitas dan minat belajar siswa yang selama ini terlihat pasif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap prestasi siswa dan aktifitas siswa dan guru dalam pembel
Jurnal ini membahasakan persepsi guru terhadap pelaksanaan pengajaran sains dalam bahasa Inggris (PPSMI) di sekolah rendah di Malaysia. Kajian menemukan bahwa guru memberikan respon positif terhadap pelatihan dan dukungan untuk PPSMI, namun kemampuan bahasa Inggris guru masih dianggap sedang. Jurnal ini juga menganalisis berbagai pendapat dari berbagai kelompok masyarakat terhadap PPSMI dan menyimp
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan refleksi seorang pelajar mengenai pengalaman mengerjakan tugasan kursus Pendidikan Inklusif.
2. Pelajar tersebut belajar tentang pentingnya pendidikan inklusif dan mengenali murid-murid berkeperluan khas melalui instrumen pengesanan.
3. Pengetahuan dan kemahiran baru yang diperoleh membuat pelajar yakin dapat merancang pen
Peningkatan Prestasi Siswa pada Materi Pesawat Sederhana dengan Menggunakan M...Tjoetnyak Izzatie
Dokumen tersebut membahas tentang penggunaan metode demonstrasi dalam pembelajaran IPA di SD Negeri Cot Meuraja Aceh Besar untuk meningkatkan prestasi siswa pada materi pesawat sederhana. Metode demonstrasi diharapkan dapat meningkatkan aktifitas dan minat belajar siswa yang selama ini terlihat pasif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap prestasi siswa dan aktifitas siswa dan guru dalam pembel
Jurnal ini membahasakan persepsi guru terhadap pelaksanaan pengajaran sains dalam bahasa Inggris (PPSMI) di sekolah rendah di Malaysia. Kajian menemukan bahwa guru memberikan respon positif terhadap pelatihan dan dukungan untuk PPSMI, namun kemampuan bahasa Inggris guru masih dianggap sedang. Jurnal ini juga menganalisis berbagai pendapat dari berbagai kelompok masyarakat terhadap PPSMI dan menyimp
Isu-isu kontemporari dalam pendidikan Matematik.Isu-isu kontemporari akan bermula dengan penerokaan dan penjelajahan asal usul, tujuan dan struktur pendidikan matematik di Malaysia. Pengkajian secara kritikal faktor-faktor yang membawa kepada perubahan dalam pendidikan matematik akan dibuat melalui perbandingan isu-isu di dalam dan luar negara. Dalam perbincangan intelektual, isu-isu mengenai perubahan paradigma dalam sejarah matematik, konsep bilik darjah dan proses pengajaran dan pembelajaran akan dibincangkan. Kursus ini juga akan mendedahkan pelajar kepada isu-isu dan trend di dalam pendidikan matematik.
Dokumen tersebut membahas tentang permasalahan mengajar dan pembelajaran, meliputi penyebab timbulnya permasalahan pembelajaran, cara menentukan masalah belajar, dan alternatif untuk memecahkan masalah pembelajaran seperti meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan.
Keberkesanan penggunaan kaedah simulasi dapat meningkatkan prestasi pelajar d...Cma Usin
Dokumen ini membahas tentang penggunaan simulasi untuk meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Sejarah. Beberapa studi menunjukkan bahwa pelajar kurang tertarik pada Sejarah karena pengajaran yang tradisional dan berfokus pada hafalan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas simulasi untuk meningkatkan pemahaman pelajar dan minat terhadap Sejarah.
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendahStar Ng
Dokumen tersebut membincangkan beberapa isu terkait pelaksanaan kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah di Malaysia, termasuk implementasi KBSR dan PPSMI, kekurangan sumber daya manusia dan infrastruktur, serta tantangan globalisasi dan teknologi informasi dalam pendidikan. Dokumen tersebut juga menyinggung program-program literasi untuk meningkatkan kemahiran membaca dan menulis siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang isu-isu dalam pendidikan matematik di Malaysia, termasuk akses yang tidak setara, kualitas pengajaran, dan prestasi pelajar. Cadangan untuk mengatasi masalah-masalah tersebut meliputi peningkatan nilai pengajaran guru dan interaksi sosial, serta pendekatan pembelajaran koperatif.
Elemen utama dalam dokumen tersebut ialah tanggungjawab guru sebagai profesional dalam bidang pendidikan. Guru perlu meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pengajaran mereka secara berterusan serta bergiat aktif dalam organisasi profesional dan komuniti untuk memajukan sistem pendidikan negara.
1. Dokumen membahaskan beberapa pendekatan pengajaran seperti berpusatkan guru, berpusatkan murid, inkuiri, simulasi, penyelesaian masalah, kajian kes, dan kooperatif dan kolaboratif.
2. Pendekatan pengajaran perlu selaras dengan transformasi pendidikan dan menerapkan nilai serta menggunakan ICT.
3. Latihan guru penting untuk meningkatkan pendekatan pengajaran.
Seminar peyelidikan kpt uum program integrasi mashithahMashithah Khalid
Program Integrasi Pendidikan Khas (PIPK) di Malaysia mencapai perkembangan akademik dan sosial murid-murid bermasalah pendengaran melalui pendekatan pengajaran dan pembelajaran secara pengasingan dan separa inklusif. Kajian menunjukkan persepsi guru terhadap pelaksanaan PIPK secara keseluruhannya berada pada tahap tinggi, dengan program ini dapat meningkatkan pencapaian dan kemampuan berfikir murid-murid. Per
Dokumen tersebut membahas tentang agama, dengan menjelaskan beberapa ayat Al-Quran tentang penciptaan manusia dan kewajiban manusia sebagai khalifah di bumi. Dibahas pula hukum bacaan tertentu dan contoh soal terkait materi yang disampaikan.
Este documento presenta una lista de varias categorías de ventas, incluyendo juguetes, cuadernos, locales, periodos de una compañía de telefonía, joyería, ropa deportiva y blusas.
Laporan ini merangkum hasil pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Napabalano, Kabupaten Muna pada bulan September dan Oktober 2014. Kegiatan utama meliputi sosialisasi program, validasi data calon peserta, dan penginputan data. Hasilnya adalah data calon peserta yang tervalidasi dan siap diinput untuk penyaluran bantuan tahap awal.
1. El documento presenta 25 problemas de física relacionados con conceptos como movimiento de partículas unidas por barras rígidas, momento de inercia de diferentes objetos, fuerzas de fricción, aceleración de objetos que ruedan sobre superficies inclinadas u horizontales, y sistemas de poleas y masas. Los problemas involucran el cálculo de cantidades como aceleración, velocidad angular, distancia recorrida, y fuerzas aplicando conceptos como conservación de la energía mecánica y momento angular.
The document discusses reducing interference in cellular networks. It describes that frequency division duplexing (FDD) and time division duplexing (TDD) are the main duplexing technologies used, but both have interference issues. It then introduces code division duplexing (CDD) which combines CDMA with a new set of "smart codes" applied to a TDD system. This allows a TDD system to eliminate all interference types. CDD is presented as a promising new 3G technology that simplifies network design and lowers costs by transitioning cellular networks from interference-limited to noise-limited environments.
El documento trata sobre conceptos fundamentales de esfuerzo y deformación en ingeniería. Explica que el esfuerzo se refiere a la fuerza aplicada sobre un área y puede ser axial, normal o de corte. También describe los tipos de deformación como la axial. Además, cubre temas como la torsión, pruebas de torsión, y la falla por fatiga que ocurre bajo cargas cíclicas repetidas.
Isu-isu kontemporari dalam pendidikan Matematik.Isu-isu kontemporari akan bermula dengan penerokaan dan penjelajahan asal usul, tujuan dan struktur pendidikan matematik di Malaysia. Pengkajian secara kritikal faktor-faktor yang membawa kepada perubahan dalam pendidikan matematik akan dibuat melalui perbandingan isu-isu di dalam dan luar negara. Dalam perbincangan intelektual, isu-isu mengenai perubahan paradigma dalam sejarah matematik, konsep bilik darjah dan proses pengajaran dan pembelajaran akan dibincangkan. Kursus ini juga akan mendedahkan pelajar kepada isu-isu dan trend di dalam pendidikan matematik.
Dokumen tersebut membahas tentang permasalahan mengajar dan pembelajaran, meliputi penyebab timbulnya permasalahan pembelajaran, cara menentukan masalah belajar, dan alternatif untuk memecahkan masalah pembelajaran seperti meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan.
Keberkesanan penggunaan kaedah simulasi dapat meningkatkan prestasi pelajar d...Cma Usin
Dokumen ini membahas tentang penggunaan simulasi untuk meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran Sejarah. Beberapa studi menunjukkan bahwa pelajar kurang tertarik pada Sejarah karena pengajaran yang tradisional dan berfokus pada hafalan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas simulasi untuk meningkatkan pemahaman pelajar dan minat terhadap Sejarah.
57130708 topik-14-isu-isu-kurikulum-dan-pengajaran-sekolah-rendahStar Ng
Dokumen tersebut membincangkan beberapa isu terkait pelaksanaan kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah di Malaysia, termasuk implementasi KBSR dan PPSMI, kekurangan sumber daya manusia dan infrastruktur, serta tantangan globalisasi dan teknologi informasi dalam pendidikan. Dokumen tersebut juga menyinggung program-program literasi untuk meningkatkan kemahiran membaca dan menulis siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang isu-isu dalam pendidikan matematik di Malaysia, termasuk akses yang tidak setara, kualitas pengajaran, dan prestasi pelajar. Cadangan untuk mengatasi masalah-masalah tersebut meliputi peningkatan nilai pengajaran guru dan interaksi sosial, serta pendekatan pembelajaran koperatif.
Elemen utama dalam dokumen tersebut ialah tanggungjawab guru sebagai profesional dalam bidang pendidikan. Guru perlu meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pengajaran mereka secara berterusan serta bergiat aktif dalam organisasi profesional dan komuniti untuk memajukan sistem pendidikan negara.
1. Dokumen membahaskan beberapa pendekatan pengajaran seperti berpusatkan guru, berpusatkan murid, inkuiri, simulasi, penyelesaian masalah, kajian kes, dan kooperatif dan kolaboratif.
2. Pendekatan pengajaran perlu selaras dengan transformasi pendidikan dan menerapkan nilai serta menggunakan ICT.
3. Latihan guru penting untuk meningkatkan pendekatan pengajaran.
Seminar peyelidikan kpt uum program integrasi mashithahMashithah Khalid
Program Integrasi Pendidikan Khas (PIPK) di Malaysia mencapai perkembangan akademik dan sosial murid-murid bermasalah pendengaran melalui pendekatan pengajaran dan pembelajaran secara pengasingan dan separa inklusif. Kajian menunjukkan persepsi guru terhadap pelaksanaan PIPK secara keseluruhannya berada pada tahap tinggi, dengan program ini dapat meningkatkan pencapaian dan kemampuan berfikir murid-murid. Per
Dokumen tersebut membahas tentang agama, dengan menjelaskan beberapa ayat Al-Quran tentang penciptaan manusia dan kewajiban manusia sebagai khalifah di bumi. Dibahas pula hukum bacaan tertentu dan contoh soal terkait materi yang disampaikan.
Este documento presenta una lista de varias categorías de ventas, incluyendo juguetes, cuadernos, locales, periodos de una compañía de telefonía, joyería, ropa deportiva y blusas.
Laporan ini merangkum hasil pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) di Kecamatan Napabalano, Kabupaten Muna pada bulan September dan Oktober 2014. Kegiatan utama meliputi sosialisasi program, validasi data calon peserta, dan penginputan data. Hasilnya adalah data calon peserta yang tervalidasi dan siap diinput untuk penyaluran bantuan tahap awal.
1. El documento presenta 25 problemas de física relacionados con conceptos como movimiento de partículas unidas por barras rígidas, momento de inercia de diferentes objetos, fuerzas de fricción, aceleración de objetos que ruedan sobre superficies inclinadas u horizontales, y sistemas de poleas y masas. Los problemas involucran el cálculo de cantidades como aceleración, velocidad angular, distancia recorrida, y fuerzas aplicando conceptos como conservación de la energía mecánica y momento angular.
The document discusses reducing interference in cellular networks. It describes that frequency division duplexing (FDD) and time division duplexing (TDD) are the main duplexing technologies used, but both have interference issues. It then introduces code division duplexing (CDD) which combines CDMA with a new set of "smart codes" applied to a TDD system. This allows a TDD system to eliminate all interference types. CDD is presented as a promising new 3G technology that simplifies network design and lowers costs by transitioning cellular networks from interference-limited to noise-limited environments.
El documento trata sobre conceptos fundamentales de esfuerzo y deformación en ingeniería. Explica que el esfuerzo se refiere a la fuerza aplicada sobre un área y puede ser axial, normal o de corte. También describe los tipos de deformación como la axial. Además, cubre temas como la torsión, pruebas de torsión, y la falla por fatiga que ocurre bajo cargas cíclicas repetidas.
Standar kompetensi dan kompetensi dasar membahas tentang membaca dan memahami arti QS Al-Bayyinah ayat 5 serta menampilkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan ajaran surat tersebut. Materi meliputi penjelasan ayat terkait perintah Allah untuk menyembah-Nya dengan ikhlas tanpa unsur kemusyrikan atau kesesatan dalam beribadah seperti riya dan sum'ah. Evaluasi dan referensi hadis menekankan
Este documento describe una propuesta para crear una "Red de Investigación Educativa" en Santiago del Estero, Argentina. Los objetivos de la red incluyen aumentar la difusión de trabajos de investigación educativa, introducir las herramientas de la web 2.0 para promover la colaboración, y conectar a docentes de diferentes provincias y campos. La red se implementaría presentando la propuesta a los institutos, diseñando y programando un espacio virtual, e intercambiando conocimientos e información entre los docentes miembros. La red pretende ser un
Las historias visuales son una forma de contar historias a través de imágenes en lugar de palabras. Muestran secuencias de eventos o ideas mediante fotografías, ilustraciones u otros medios visuales para transmitir una narrativa sin texto. Al igual que las historias tradicionales, las historias visuales tienen un comienzo, un desarrollo y un final, pero cuentan la historia solo a través de imágenes.
El documento presenta los criterios de evaluación para las pruebas físicas de los aspirantes al programa de licenciatura en cultura física y deporte de la Universidad del Atlántico. Las pruebas evaluarán la aptitud física de los candidatos e incluirán carreras de 20 y 1000 metros, abdominales, flexiones, salto en cuerda, salto vertical y otras pruebas contra reloj. Los aspirantes realizarán las pruebas en circuito y serán evaluados en capacidades como velocidad, resistencia, fuerza y coordinación para su admis
En este album se encuentran además de fotos del Congreso, las de la cena organizada por ASPM para sus asociadas en el Hotel Silken Puerta de Valencia y algunas de la jornada lúdica en el Museo y en La Albufera, donde se celebró una comida de hermandad a la que asistieron socias de Valencia, Aragón y Madrid
Este documento describe un proyecto de investigación sobre el aprendizaje colaborativo en comunidades de práctica virtuales entre docentes y estudiantes. El proyecto formará un Grupo de Investigación y Formación Profesional para estudiar cómo la integración de tecnologías digitales puede mejorar la enseñanza y el aprendizaje de la matemática y la física. El grupo estará conformado por una becaria y seis docentes y desarrollará la investigación a través de entrevistas, observaciones de clases y análisis de datos.
The document describes the experiences of a group of students in a TEFL certification course in Chiang Mai, Thailand. It details the increasing workload and homework assignments required. It then discusses the practical teaching portions of the course, with last minute changes and rehearsals with classmates. Various challenges arose during teaching placements at local schools, including animals interrupting class and inappropriate items brought into the classroom. Despite these difficulties, some learning occurred for both the students and their pupils. New friendships were formed among the international group of students, who came from various backgrounds but shared a common goal of learning to teach English.
Este documento presenta un resumen de un método científico realizado por Idalmis Salazar, una estudiante venezolana con la cédula 19.116.098 en la Extensión Porlamar del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" de la República Bolivariana de Venezuela.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Marketing Opportunities for Startups ( As Told by us )
As a Startup ourselves we understand how incredibly difficult it is to gain brand exposure while keeping costs particularly low.
Here are a few tips on keeping it cheap and cheerful
1. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 8 Kerinci dengan menggunakan metode pembelajaran problem solving.
2. Hasil belajar matematika siswa masih rendah karena metode mengajar yang konvensional.
3. Peneliti berharap penggunaan metode problem solving dapat meningkatkan minat belajar siswa dan prestasi belajar matematika.
Dokumen tersebut membahas tentang menciptakan iklim sekolah yang kondusif dalam rangka implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Beberapa faktor dominan iklim sekolah yang perlu diperhatikan antara lain pembangunan pendidikan nasional, peserta didik sebagai subjek dan objek pendidikan, serta keberhasilan pendidikan yang dipengaruhi oleh fasilitas belajar. Dokumen tersebut juga menjelaskan berbagai strategi untuk menc
Bab pendahuluan mendiskusikan latar belakang pentingnya kejujuran bagi pendidikan dan karakter siswa serta perlunya meningkatkan kejujuran melalui metode kultum di SDN Genengan II."
Buku ini membahas tentang perubahan kurikulum di Indonesia dan peran guru dalam menghadapi perubahan tersebut. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain tantangan yang dihadapi guru akibat seringnya perubahan kurikulum, upaya peningkatan kualitas pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan, serta pentingnya profesionalisme guru dalam mengikuti perkembangan zaman.
1. Buku ini membahas tentang perubahan kurikulum di Indonesia dan dampaknya terhadap guru. 2. Banyak perubahan kurikulum yang dilakukan tanpa evaluasi memadai sehingga menimbulkan kebosanan dan apatisme pada guru. 3. Diperlukan tradisi belajar yang tuntas dan pengembangan guru menjadi profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan proposal penelitian tindakan kelas tentang penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD dalam pelajaran IPA.
2. Metode eksperimen diharapkan dapat meningkatkan aktivitas siswa dan pemahaman konsep.
3. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi dan motivasi belajar siswa setelah menggun
[Ringkasan]
Tujuan inovasi pendidikan antara lain menyesuaikan pendidikan dengan kemajuan teknologi dan meningkatkan akses pendidikan bagi seluruh masyarakat. Dokumen ini membahas berbagai aspek inovasi pendidikan seperti program dan pengelolaan pendidikan, tenaga kependidikan, dana pendidikan, pendidikan nonformal, kurikulum, perluasan layanan pendidikan, serta pendekatan pembelajaran baru seperti belajar tuntas dan pembelajaran aktif.
Bab VI dokumen tersebut membahas upaya pembaruan pendidikan nasional di Indonesia, meliputi pengelolaan pendidikan, ketenagaan pendidikan, dana pendidikan, pendidikan non-formal, inovasi kurikulum, dan sistem persekolahan. Beberapa inovasi kurikulum yang disebutkan adalah kurikulum 1968, 1975, 1984, 1994, kurikulum suplemen, dan kurikulum berbasis kompetensi. Juga disebutkan beberapa sistem persekolahan seperti SMP Terbuka
Dokumen tersebut membahas upaya pembaharuan pendidikan nasional di Indonesia melalui pengelolaan pendidikan, ketenagaan pendidikan, dana pendidikan, pendidikan non-formal, inovasi kurikulum, dan sistem persekolahan seperti SMP terbuka, SD Pamong, SD Kecil, PPSP, Universitas Terbuka, Sekolah Unggul, serta inovasi pendekatan mengajar seperti belajar tuntas dan cara belajar siswa aktif.
1) Laporan ini membahas perbaikan pembelajaran IPS di SDN 4 Pasir Panjang untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi jual beli. 2) Masalah utama adalah rendahnya penguasaan siswa terhadap materi jual beli. 3) Peneliti menggunakan metode simulasi untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa.
Laporan ini membahas hasil diskusi kajian kurikulum pendidikan dasar. Diskusi ini bertujuan untuk memperoleh data dan informasi hasil kajian konsep, kajian dokumen, dan pelaksanaan kurikulum pada berbagai jenjang pendidikan dasar seperti PAUD, TK, SD, dan MI. Diskusi mencakup berbagai topik seperti program pembelajaran PAUD, pelaksanaan TK/RA, kurikulum SD/MI, pelaksanaan SD terpadu, pencapaian
1. Dokumen tersebut membahas tentang permasalahan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SD Negeri 18 Katobu Kabupaten Muna.
2. Salah satu faktor yang diduga menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa adalah guru hanya menggunakan metode ceramah sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran.
3. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru berniat menggun
1. DATA DIRI
Nama : Irwatur Rahmat
Kelas : 3 C English
NPM : 11.10.010.745.091
TTL : Pakandangan , 20 Agutus 1991
Moto hidup : Jangan pernah melakukan pekerjaan
yang tergesa-gesa.
Alamat : Kp. Pandan, Pakandangan
Negeri asal : Sumatera Barat, Indonesia
Tugas : Bab 6 ( Upaya pembaharuan
Pendidikan Nasional )
4. B. Ketenagaan pendidikan
Pembaharuan tenaga kependidikan terlihat
antara lain pada peningkatan
kualifikasinya.Dewasa ini tenaga kependidikan
yang berstatus guru/dosen harus keluaran
pendidikan tinggi.
5. C. Dana
Tingkat implasi yang semakin tinggi
memerlukan penyesuaian di bidang
pendanaan tersebut.
6. D. Pendidikan Non – Formal
Pendidikan non formal merupakanpendidikan
yang
didirikandandikelolaolehmasyarakatsebagailemba
gapendidikannya.
Semulaberstatusswastakemudianada yang
dikelolaolehpemerintahdanmasyarakat.
7. E. Inovasi dalam
Kurikulum
Kurikulum 1968
Kurikulum ini menekankan
kepada isi mata pelajaran.
Kurikulum 1975
Kurikulum ini yang menekankan
pencapaian tujuan.
Kurikulum 1984
Kurikulum ini yang berorientasi kepada isi
materi dan proses.
9. F. System
persekolahan
1. SD Pamong ( Pendidikan Anak oleh Masyarakat, Orang
tua, dan Guru)
Dengan system Pamong ini anak-anak/ siswa dapat belajar sendiri
dengan bimbingan tutor, atau anggota masyarakat, serta bimbingan
orang tua. Pengajaran yang diberikan memperhatikan kesanggupan
anak .
10. 3. SMP Terbuka
SMP terbuka (SMPT) adalah sekolah
menengah umum tingkat pertama yang
kegiatan belajarnya sebagian besar
diselenggarakan diluar gedung sekolah
dengan cara penyampaian pelajaran
melalui berbagai media, dan interaksi
yang terbatas antara guru dan murid.
2. SD Kecil
Realisasi dari undang-undang wajib belajar dan
pemerataan pendidikan anak-anak usia 7-12
tahun, terutama bagi daerah –daerah
terpencil, pemerintah telah melaksanakan SD
kecil dan system guru kunjung.
11. 4. Proyek Perintis Sekolah Pembangunan (PPSP)
PPSP adalah salah satu proyek dalam rangka
program pendidikan yang ditugaskan untuk
mengembangkan satu system pendidikan dasar
dan menengah (surat keputusan menteri 0141
tahun 1974)
5. Universitas Terbuka
Universitas Terbuka (UT) merupakan lembaga pendidikan
tinggi yang menerapkan system belajar jarak jauh.
Tujuan utamanya adalah meningkatkan partisipasi
perguruan tinggi dari 5% menjadi 8,2 % (dihitung dari
populasi penduduk umur 19-24 tahun).
12. 6. Sekolah Unggul
Sekolah unggul yaitu sekolah
yang dikembangkan untuk
mencapai keunggulan dalam
keluaran (out put) pendidikannya.
7. Pendidikan Pesantren
Pesantren adalah lembaga pendidikan
tradisional Islam untuk mempelajari
,memahami, mendalami, menghayati, da
n mengamalkan ajaran islamdengan
menekankan pentingnya moral
keagamaan sebagai pedoman perilaku
sehari –hari.
13. G. Inovasi dalam Pendekatan Belajar
Mengajar
1. Belajar Tuntas Belajar Tuntas yaitu suatu cara dalam
proses belajar yang menuntut siswa
untuk menguasai materi pelajaran
secara tuntas dengan hasil yang
memuaskan . sesuai dengan
kemampuan siswa.
Tujuan
Belajar tuntas, bertujuan agar siswa
mendapat kesempatan untuk
mencapai angka tertinggi dengan
menguasai bahan pelajaran secara
tuntas.
Karakteristik
Belajar tuntas mempunyai
karakteristik sebagai berikut:
1. siswa belajar secara
individual
2. siswa belajar dengan
kecepatan masing-masing
3. setiap pokok bahasan diakhiri
dengan tes
4. hasil tes langsung diketahui
oleh siswa
5. tidak mengenal adanya
tinggal kelas (berkelanjutan )
14. Penerapan
Belajar tuntas bentuk penerapannya sebagai berikut :
Siswa mempelajari kegiatan belajar
Siswa mengerjakan lembaran kerja dan
mencocokannya dengan kunci jawaban yang telah
tersedia.
2. Cara belajar siswa aktif
Pengertian
Cara belajar siswa aktif (CBSA), yaitu
suatu cara atau usaha mempertinggi
/mengoptimalisasikan kegiatan siswa
dalam proses belajar.
Tujuan
Cara belajar aktif, bertujuan agar siswa
aktif dalam proses belajar, sehingga
mampu untuk mengubah
perilaku/tingkah lakunya secara lebih
efektif dan efisien.
15. Karakteristik
Cara belajar siswa aktif mempunyai karakteristikbagai berikut:
Situasi kelas menantang siswa melakukan kegiatan belajar secara bebas
tapi terkendali
Guru tidak memdominasi pembicaraan tetapi lebih banyak memberikan
rangsangan berpikir kepada siswa untuk memecahkan masalah.
Guru menyadiakan dan mengusahakan sumber belajar bagi siswa
Kegiatan belajar siswa bervariasi dan kegiatan yang dilakukan secara
kelompok dalam bentuk diskusi dan ada pula kegiatan belajar yang harus
dilakukan oleh masing-masing siswa secara mandiri.
Hubungan guru dengan siswa mencerminkan hubungan manusiawi.
16. Penerapan
Cara belajar siswa aktif bentuk penerapannya sebagai berikut :
Guru merumuskan tujuan pengajaran, seperti merumuskan TIU dan
TIK.
Keaktifan siswa dalam proses belajar hendaknya mendapat nilai yang
memadai, sehingga memberi respon bagi siswa untuk aktif dalam proses
belajar.
Siswa melakukan tanya jawab, diskusi, dramatisasi, dan sebagainya
dalam proses belajar.
Situasi dan kondisi kelas tidak kaku terikat dengan susunan yang
mati, tapi sewaktu-waktu dapat diubah dengan kebutuhan siswa.
Belajar tidak hanya dilihat dan diukur dari segi hasil yang dicapai
siswa, tetapi juga dilihat dan diukur dari segi proses belajar yang
dilakukan siswa
Adanya keberanian siswa mengajukan pendapatnya melalui
pertanyaan, baik yang diajukan kepada guru maupun kepada siswa
lainnya dalam pemecahan masalah belajar.
Guru senantiasa mengharagai pendapat siswa terlepas dari benar
atau salah, dan tidak diperkenankan membunuh atau
mengurangi/menekan pendapat siswadidepan siswa lainnya.guru bahkan
harus mendorong siswa agar selalu mengajukan pendapatnya secara
bebas.
17. 3. Keterampilan proses
Pngertian
Keterampilan proses, yaitu suatu pendekatan yang mengacu
kepada bagaimana siswa belajar, dan apa yang dia pelajari.
Tujuan
Keterampilan proses, bertujuan untuk memberikan
keterampilan praktis yang akan dihadapi setiap orang
dalam kehidupan, sekaligus untuk mengembangkan
pehamannya tentang konsep yamg dipelajarinya.
18. Karakteristik
Keterampilan proses karakteristiknya sebagai berikut:
Mengajak para guru serta pembina pendidikan untuk turut aktif
dalam mengembangkan CBSA
Mendorong siswa untuk melihat dan memecahkan masalah-
masalah yang dirasakan bersama dalam rangka
mengembangkan CBSA
Menyiapakan situasi yang mengiring siswa untuk
bertanya, mengamati, bereksperimen, serta menemukan fakta
dan konsep sendiri.
Penerapan
Keterampilan proses bentuk penerapan sebagai berikut :
Siswa aktif melakukan observasi untuk meneliti suatu
permasalahan
Siswa merencanakan penelitian guna memperoleh fakta yang
valid
Siswa berusaha mencari hubungan sebab akibat pada hasil
penelitiannya.
19. H. Contoh Inovasi dalam Penggunaan
Teknologi
Komputer
Komputer adalah sebagai berikut:
Alat elektronik
Dapat menerima input data
Dapat mengolah data
Dapat memberikan informasi
Menggunakan suatu program yang
tersimpan di memori komputer (stored
program)
Dapat menyimpan program dan hasil
pengolahan
Bekerja secara otomatis.